四平2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)二年级语文

1、比一比，再组词

柏（_____） 棉（_____）   杉（_____） 化（_____）

怕（_____） 锦（_____）   衫（_____） 花（_____）

活（_____） 深（_____）   六（_____） 熊（_____）

话（_____） 探（_____）   文（_____） 能（_____）

2、我会看拼音，写词语。

zǐ xì zāi  hài yōng  bào   yǔ  zhòu

（________） （_________） （_________） （______）

piào liang　   běn lǐng　   chànɡ  ɡē   wēn nuǎn

 （______）　 　（______） （_________） （________）

3、根据课内积累填空。

（1）夏季美景如画。杨万里眼里的夏季是“接天_______________，映日_______________。”

（2）《雷雨》一文描写了雷雨前、雷雨中、雷雨后景色的变化。雷雨前，“一只蜘蛛_________________，逃走了。”雷雨后，“蜘蛛_______________。”

（3）关于诚信，我知道：失信___________；诚信者，___________；小信成，______________________。

4、比一比，组成词。

5、读拼音，写汉字。

  yé  ye   mìng lìng   kāi shǐ gōng lù 

（   ） （   ） （ ） （   ）

zǐ xì   yāng  miáo   chǎng   zháo jí

（   ）  （ ） 广（ ）  （ ）

6、看拼音，写词语。

nán guā bù fēn jù shí zuò wèi

měi  tiān   shàng  shēng xiǎo gǒu wén míng

7、判断下列每组句子中的加点词意思是否一样。（一样的画“√”，不一样的画“×”）

【1】难道它的味道很特别吗？这糕要很多很多人才能做成，一定特别大。( )

【2】我上学经过小华的家门口。鼹鼠先生经过狐狸太太家。( )

8、判断下面说法的对错。（对的打“√”，错的打“×”）

【1】“危楼高百尺”中“危楼”的意思是“危险的楼”。( )

【2】“风吹草低见牛羊”中的“见”读xiàn，同“现”，是显现的意思。( )

【3】《敕勒歌》是一首北朝民歌，《夜宿山寺》的作者是宋代的李白。( )

9、我是小法官。(对的打“√”，错的打“×”)

【1】“坐井观天”指坐在井沿上看天。___________

【2】植物妈妈传播种子的办法非常多。___________

【3】《我是什么》一课中，“我”是水。___________

【4】《夜宿山寺》的作者是唐代的杜甫。___________

10、认真思考，判断对错。对的打“√”，错的打“×”。

【1】《小鹿的玫瑰花》一课中因为小鹿摔伤了脚没有看到玫瑰花，所以小鹿的玫瑰花白栽了。（____）

【2】“用能够充气的塑料环代替铁丝圈，不就能叠起来了吗？”和“用 能够充气的塑料环代替铁丝圈，不能叠起来。”这两句话的意思是一样的。（____）

【3】“费”这个字的第三笔是竖折勾。（____）

【4】“秋处露秋”指的是“立秋、处暑、白露、秋分”这四个节气。（____）

【5】“守株待兔”是一则寓言故事，告诉我们对意外的收获不要存有侥幸心理。（____）

11、阅读。

争阳光

太阳公公起得早，把金色的阳光洒满了大地。太阳公公对向日葵说：“早晨，我给你们送去了阳光，就妤像请大家喝一杯‘牛奶’！”

向日葵听了，把腰杆儿挺得直直的，拼命往高里长，叶子又阔又大，伸向四面八方，晒着阳光。

葡萄腰杆儿直不起来，它想岀了办法，把叶腋下的卷须探岀脑袋，在空中慢慢地画着圆圈。葡萄的藤儿爬呀爬呀，碰上了棚架，卷须就使劲卷住它，一圈又一圈，缠得紧紧的，爬得高高的。葡萄把叶子铺展开来，照样痛快地晒到了太阳。

地面上的草莓真糟糕！它既不像向日葵，也不像葡萄，没法往高里长，怎么办？草莓叹了口气，说：“唉，我晒不到太阳了。”

向日葵和葡萄说：“你想想办法呀！”

有了，草莓不能往高里长，就索性躺在地上，贴着地面向四面八方蔓延，把枝叶伸得远远的，就能晒到更多的阳光了。

瞧，草莓开出白色的小花，结出红红的浆果，真美！

【1】照样子，写一写。

四面八方  四______  四______

又阔又大  ________  ________

【2】“牛奶”指________，这是________给________喝的。

【3】向日葵、葡萄、草莓它们各用什么办法争阳光？

_____________________________________________________________________________________

【4】读了短文，你想跟它们说什么？写出来。

_________________________________________________________

12、阅读短文，回答问题。

小河上有座石桥。半圆的桥洞和水里的倒影连起来，好像一个大月亮。

小青蛙跟着妈妈游到桥洞底下，看到周围美丽的景色，高兴得叫起来：“呱呱呱，多好看哪！”这时，不知哪儿有一只小青蛙也在叫：“呱呱呱，多好看哪！”小青蛙问：“你是谁？你在哪儿？”那只看不见的小青蛙也在问：“你是谁？你在哪儿？”

小青蛙奇怪极了，他问妈妈：“桥洞里藏着一只小青蛙吧？他在学我说话哩。”妈妈笑着说：“孩子，跟我来！”

青蛙妈妈带着小青蛙跳到岸上。她捡起一颗石子，扔进河里，河水被激起一圈圈波纹。波纹碰到河岸，又一圈圈地荡回来。

青蛙妈妈说：“孩子，你的叫声就像这水的波纹。水的波纹碰到河岸又荡回来。你在桥洞里叫，声音的波纹碰到桥洞的石壁，也要返回来。这样，你就听到自己的声音啦。”小青蛙高兴得一蹦老高，说：“妈妈，我明白了，这就是回声啦？”妈妈笑着点点头。

【1】请用表示声音的词语填空。

例：青蛙（呱呱）叫

北风（______）吹              大雨（______）下

【2】请用自己的话说说什么是回声。

_____________________

【3】你通过课外阅读知道了哪些有趣的科学知识？请选择两条写下来。

A．___________________

B．___________________

13、同步阅读。

量词兄弟的故事

一天，字典公公家里的量词兄弟争吵起来了。

“只”字说：“我可以代表有多少只动物，用途最大，我就是咱们量词的主角！”“只”字的话招来了一阵哈哈大笑的声音，原来是他——“棵”字。他说：“我代表有多少棵植物，我才是量词的主角！”

这声音引起了字典公公的注意，他故意把量词们换了位置。此后，量词们不再和自己原来对应的词语搭配在一起了，比如：一棵军舰、一头稻田、两枝书、两根马……闹了很多笑话。人们在用量词的时候也因此无所适从，怨声载道。

量词兄弟们一起议论：“人们怎么埋怨我们了？”字典公公听了，说：“孩子们，你们都很重要。但只要有一个排错了地方，就会引来人类的嘲笑和埋怨。请你们不要吵架，我会把你们放回原位，好吗？”

量词兄弟们一个个都脸红了。他们再也没吵过架，也恢复了原来的位置，人类也很好地把数量词搭配使用了。一直到现在，量词兄弟都没有再吵架了。

【1】短文有_____个自然段。第二自然段有_____句话。

【2】短文中画线部分的量词用错了，请你把正确的写在下面的括号里。

一_____军舰 一_____稻田 两_____书 两_____马

【3】量词兄弟因为（ ）在争吵。

A．都认为自己最重要，要当量词的主角

B．受到了人们的嘲笑和埋怨

C．字典公公把他们换了位置

【4】人们为什么开始埋怨量词？用“ ”画出来。

【5】量词兄弟们后来再也没吵过架，因为_____________。

14、阅读下文，回答问题

有一天，天气晴朗。喜鹊一早飞出去，东寻西找，衔回来一些枯（kū   gū）忙着做窝，准备过冬。寒号鸟却整天出去玩，累了就回来睡觉。喜鹊说：“寒号（háo  hào）别睡了，大好晴天，赶快做窝。”

寒号鸟不听劝告，躺在崖缝（fèng   féng）喜鹊说：“傻喜鹊，不要吵，太阳高照，正好睡觉。”

冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。喜鹊住在温暖的窝里。寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦，不停地叫着：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”

第二天清早，风停了，太阳暖暖的，好像又是春天了。喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：“趁天晴，快做窝，现在懒惰，将来难（nán  nàn）过。

【1】选择短文中划线字的正确读音。

枯________（kū   gū）          寒号________（háo  hào）

崖缝________（fèng   féng）    难________（nán  nàn）过

【2】读了这篇短文，你知道寒号鸟很________，喜鹊很________。

【3】读了这篇短文后，你明白了什么道理？

__________________

15、阅读感悟。

老虎是百兽（shóu）之王，但它害怕小鸟的粪便，只要沾（zhān）上小山雀的粪（fèn）便（biàn），它的皮肤就会烂（làn）掉（diào）

狼非常凶（xiōng）猛（měng），但它害怕火和红色，更怕腰部挨（ái）打。

熊的力气很大，但它怕鼻子被击（jī）中（zhòng），只要猛击熊的鼻子，它就会动不了。

鳄（è）鱼十分凶猛，但它最怕黄色，在水中的人们只要穿上黄色的衣服，它就不敢接近了。

不管什么动物，都有它的弱点，即使是凶猛的动物，也不例外。

【1】本文共有（_____）自然段。

【2】文中写了哪些动物？请把它们圈出来。

【3】根据短文内容填空。

老虎害怕 的粪便；狼害怕火和 ，更怕腰部挨打；熊怕 被击中；鳄鱼最怕 。所以不管什么动物、都有 。

16、按课文内容填空。         

睡梦中的妈妈真________。________的眼睛闭上了，________的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈________的脸上。

17、按要求写句子。

1.茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。（仿写比喻句）

________________

2.老师一边说，一边带着大家继续往前走。 （用加点字说一句话）

________________

3.我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。（用加点字说一句话）

________________

4.叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。

这么小的洞还用补？

________________

18、口语交际。

请你根据语境，把下面的对话补充完整。（不会写的字用拼音代替）

19、你还知道哪些表示“看”的词语吗？写一写吧！

20、两只山羊在干什么？结果会怎样？它们应该怎样做？想一想，写下来。