1、查字典,填空。
要查的字 | 部首 | 除去部首有几画 | 读音 | 组词 |
葡 | __ | __ | __ | __ |
猫 | __ | __ | __ | __ |
园 | __ | __ | __ | __ |
2、将下列加点字的读音补充完整。
__òu __ì x__ h__ d__
猛兽 继续 恢复 陡峭
j__ t__ __ù f__ j__ k__
敬爱 心疼 祝福 健康
m__ t__ y__ __ún __ē __ǎo
摩托 油轮 科考
3、给多音字注音并组词。
都(____)(_____)(____)(_____)好(____)(_____)(____)(_____)
干(____)(_____)(____)(_____)分(____)(_____)(____)(_____)
4、(____)水再上涨,江堤(____)有危险。
5、比一比,再组词。
披_______ 园_______ 桂_______ 底_______
坡_______ 圆_______ 挂_______ 纸_______
6、我会拼,还会写。
的
怪石有趣极了!有的像一只猴子
地蹲在
,有的像一位仙人站在高高的山峰上,还有的像一只只
的雄鸡。
7、读句子,说法正确的在括号里打“√”,错误的打“×”。
【1】后羿一口气射下了十个太阳。( )
【2】“春雨惊春清谷田”的下一句是“夏满芒夏暑相连”。( )
【3】太阳、北极星、大树、沟渠里的积雪都是天然的指南针。( )
【4】一年有二十四个节气。( )
【5】《小马过河》告诉我们:什么事都要自己尝试,别人的话不可信。( )
8、我会判断。
【1】“忙、观、”在书写时都是左边短,右边长。(______)
【2】我知道古诗《夜宿山寺》中的“危楼”指的是“危险的楼”。(______)
【3】我知道“不好了!小白兔家着火了!”要读出着急的语气。 (______)
【4】用部首查字法查“仍”,先查“亻”,再查三画。(______)
【5】读了《刻舟求剑》,我知道那个丢宝剑的人不能用他的方法找到剑。(______)
9、根据所学内容判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】“没”是一个多音字,在“淹没”一词中,“没”字的读音是“méi”。( )
【2】《登鹤雀楼》和《望庐山瀑布》都是李白写的。( )
【3】“自言自语”的意思是“自己跟自己说话,独自低声说话”。( )
【4】《刘胡兰》中,刘胡兰在敌人面前毫不屈服。( )
【5】“九九加一九,耕牛遍地走”是《敕勒歌》中的诗句。( )
10、判断题。(正确的打“√”,错误的打“×”)
1.“遥知不是雪,为有暗香来”是唐代诗人李白写的《梅花》中的诗句。 (______)
2.《狐假虎威》中狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。 (______)
3.大禹采用疏导的办法治水,经过了十三年,洪水终于退了。 (______)
4.《雪孩子》中是兔妈妈救了小白兔。 (_______)
11、阅读理解。
二猴争柿(shì)
东院里长着一棵高大的柿子树,树枝有一半伸到西院里。秋天到了,柿子熟了,树上的柿子真多啊,一个个红灯笼似的挂满了枝头。
东院的一只猴子见了,“唰唰”地爬上树去;西院的一只猴子见了,也“唰唰”的蹿(cuān)上树来。
东院猴子说:“这树是在我家长出来的,柿子当然归我所有!”
西院猴子说:“不对,树是自己伸过来的,果实无疑应该归我所有!”
两只猴子争吵了起来,谁也不肯让。
一只鸟儿被吵声惊动,飞到树上来看个究竟.于是两只猴子请鸟儿做个公正的评判。
鸟儿说:“ ”。
两只猴子听了,都不好意思地低下了头。
——选自《滴水藏海·3分钟典藏故事》上海文化出版社,略有改动。
【1】数一数,这个故事里出现了(______)只动物。(填数字)
【2】照样子,填一填。
例:(高大)的柿子树(______)的柿子(______)的猴子
(______)的柿子树(______)的柿子(______)的猴子
【3】给文中的句子加上标点。
秋天到了,柿子熟了(______)树上的柿子真多啊(______)
【4】根据短文内容选一选,只填序号。
东院的猴子认为柿子归它所有的理由是(______),西院的猴子认为柿子归它所有的理由是(______)
A.这树是自己伸过来的。
B.这树是它家长出来的。
【5】亲爱的小读者,鸟儿会说什么?请写下来。
小鸟说:____________________
12、阅读下文,回答问题。
小动物过冬
秋风刮起来了,天气渐渐凉了。
一天,青蛙、小燕子、小蜜蜂这几个好朋友聚到一起,商量过冬的事。
小燕子说:“冬天快要来了,虫子也快没啦。我要飞到南方去,那儿暖和,还有很多虫子。等明年春暖花开的时候,我再飞回来。”
小燕子接着问青蛙:“青蛙哥哥,你不是也吃虫子吗?可你不会飞,怎么到南方去呢?”
青蛙说:“我不到南方去,就在这里过冬。我准备吃得饱饱的,过两天钻到洞里去,好好睡上一大觉。等到来年春天,再出来找虫子吃。”
小燕子又问小蜜蜂:“蜜蜂妹妹,冬天到处都是冰雪,没有鲜花,你怎么生活呢?”小蜜蜂说:“我早就采了很多蜜,藏在蜂巢里,够吃上一个冬天了。”
它们商量好了,约定第二年春天还在这里相见。
【1】找出文中描写春天的四字词语______,并再写三个描写春天的四字词语。______、______、______
【2】根据文章内容连线。
小蜜蜂 飞到温暖的南方过冬
小燕子 吃得饱饱的,冬眠过冬
青蛙 把食物储存起来过冬
【3】除了文中提到的动物,你还知道哪些动物也是用以下三种方式过冬的呢?分别举个例子吧!
①冬眠:______
②到南方:______
③储存食物:______
13、阅读
山雾
山雾像群贪玩的孩子,
大清早就喜欢在山谷里奔跑,
一会儿从山上跑到山下,
一会儿又钻进了密林,
它们是在追逐嬉闹,
还是在林中捉迷藏?
太阳公公起床了,
露出了红红的笑脸。
渐渐地,山雾不见了。
它们是跑累了,
悄悄地到林中歇息,
还是躲进草丛,变成了晶莹的小露珠,
偷偷地望着过路的孩子微笑呢?
【1】写出下列词语的近义词。
喜欢——(______) 歇息——(______)
【2】从文中什么地方可以看出山雾像贪玩的孩子?用“____”画出来。
【3】照样子,写句子。
例:山雾一会儿从山上跑到山下,一会儿又钻进了密林。
____________________一会儿____________________,一会儿____________________。
【4】你一定也遇到过起雾的时候,想想当时的景色是什么样的,试着写一写。
_____________________________________________________
14、阅读天地。
蒲公英的种子
蒲公英妈妈的孩子长得毛茸茸的,可爱极了,蒲公英妈妈叫她的孩子“小伞兵”。
一阵大风吹来,把小伞兵吹上了天,妈妈说:“孩子,你长大了,去找自己的家吧。”
小伞兵飞呀飞,他看到一粒松子告别了大松树,松子掉到地上,钻进了泥土。
小伞兵飞呀飞,他看到一颗颗黄豆从豆荚蹦出来。黄豆掉到地上,也钻进了泥土。
小伞兵飞呀飞,他看到一块空地,说:“我喜欢这里,我要在这里安家。”
风儿吹起松软的泥土,轻轻地盖在小伞兵的身上。下了一场小雨,小伞兵发了芽,钻出了泥土,长成一棵小小的蒲公英。
【1】短文共有____个自然段。
【2】“小伞兵”在天上看到了 。(多选)
A. 松子 B. 黄豆 C. 空地 D. 蒲公英
【3】蒲公英妈妈为什么叫自己的孩子“小伞兵”?
_______________________________________________
【4】“小伞兵”去了哪里?变成了什么?
____________________________________________
15、默读短文,边读边思考,完成文后练习。
小红伞
有一天,小白兔挎(kuà)着一只篮子,带着一把小红伞出门采蘑菇去了。
她来到果园里,看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子,小白兔就用自已的小红伞帮小刺猬把又鲜又嫩的果子钩下来,小刺猬连声道谢。
小白兔走到一片蘑菇地里,那儿的蘑菇鲜嫩诱(yòu)人,她刚想采,忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。逃跑是来不及了,怎么办呢?小白兔连忙撑(chēng)开小红伞,成了一个可爱的小蘑菇。大灰狼没看见小白兔,就走过去了。
小白兔舒了一口气,心想,总算躲过了危险。她高兴地采起了蘑菇。这时天下起了小雨,小白兔打开小红伞,高高兴兴回家了。
【1】文章共有__________个自然段。
【2】“挎”这个字我不认识,可以用_______查字法,先查_______,再查_______画。
【3】根据短文内容填上恰当的量词。
一(_______)篮子 一(_______)小红伞 一(_______)蘑菇地
【4】小白兔的小红伞用处可大了:它可以帮小刺猬_______,可以帮小白兔________,还可以________。
16、我能让句子更生动。(把括号里的词语加入句中)
1.我觉得喜鹊会跟我说话。(常常)
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2.我们顺着小路,寻找雷锋的足迹。(弯弯)
_________________________________
3.邓小平爷爷挖着树坑。(兴致勃勃)
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4.太阳升起来了。(缓缓地)(红红的)
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5.小鹿躺在床上养病。 (静静地)
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17、连词成句,并加上标点符号。
1.在 得了 玲玲的画 一等奖 评奖会上
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2.趴在 小花狗 懒洋洋地 楼梯上
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18、看图,照样子用加点词写句子。
例:毒蛇猛兽被驱赶走了。
1._________被__________________。
2._________被__________________。
19、想一想,填一填
再次朗读课文《王二小》,再次高唱《歌唱二小放牛郎》,我不禁想对小英
雄王二小说:__________________________。
20、写留言条。
3月15日是星期天,小刚来约小明一起去小区公园放风筝。可是小明妈妈不在家,又没带手机,请代小明给妈妈写张留言条。
邮箱: 联系方式: