阿盟2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)二年级语文

1、将下列词语补充完整

金光（_____）（_____）  湖水（_____）（_____） 名胜（_____）（_____）

（_____）（_____）不息 （_____）（_____）高照  金碧（_____）（_____）

2、喜鹊在秋天的时候就____,因而冬天来时它能住在____的窝里;而寒号鸟________,结果冻死了。

3、我会填。(照样子，写词语)

1.例:瞧了瞧  ____了____  ____了____  ____了____ 

2.例:大摇大摆

大____大____   大____大____   大____大____  

3.例:高兴极了

______极了 ______极了 ______极了

4、我会照样子写词语。

例1：（火）红

( )绿                 ( )黄                  ( )白

例2：（荡）秋千

( )竹笛             ( )二胡               ( )篮球

例3： （仔细地）看        ( )笑               ( )哭

（水汪汪）的眼睛     ( )的眉毛       ( )头

5、照样子，按要求写词语。

（1）微笑、傻笑（再写 3 个表示不同笑的词语）

　　_______　_______　_______　

（2）逐渐——渐渐   非常——特别（再写 3 组互为近义词的词语）

　　_______　_______　_______　

（3）暴雨、毛毛雨（再写 3 个表示不同样子的雨的词语）

　　_______　_______　_______

6、读拼音，写词语。

bō     wén       zhōu   wéi       jīng     líng

jī       dàn       rè     nao       yóu        xì

7、判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“×”。

【1】《玲玲的画》一文中，玲玲在弄脏的地方画了一只小花猫。（_____）

【2】露西在妈妈的帮助下重新写了一封信，这时她是开心的。（_____）

【3】《小儿垂钓》是宋朝诗人胡令能写的一首诗。（_____）

【4】“霜、雪、雹”都是“雨”字头的字，都和天气有关。（_____）

8、判断正误（对的打“√”，错的打“×”）。

【1】“匹”字用音序查字法要查“p”，第2笔是“撇”。( )

【2】“小信成则大信立”出自《左传》。( )

【3】“还是卖围巾吧，因为围巾织起来很简单”和“因为围巾织起来很简单，还是卖围巾吧”这两句话的意思是一样的。( )

【4】北极星是盏指路灯，它永远高挂在北方。( )

【5】“这糕一定特别大”中的“特别”是“非常”的意思。“难道它的味道很特别吗”中的“特别”是“与众不同”的意思。( )

【6】《晓出净慈寺送林子方》写的是诗人杜甫早晨出门送别友人时看到的景色。( )

9、根据课文内容判断，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】《坐井观天》告诉我们：看问题、认识事物，站得要高，看得要全面。______

【2】学了《我要的是葫芦》一文，我知道了植物生长一般要经过生根、发芽、长叶、结果、开花。______

【3】《朱德的扁担》一文用具体的事例写出了朱德与战士们同甘共苦的品质。______

10、判断下列句子，对的画“√”，错的画“×”。

1、小松鼠甩起大尾巴扫雪。（_______）

2、小鸭子用鼻子拱雪。（______）

3、小猪用扁嘴巴铲雪。（______）

4、小黄狗用两只后腿扒雪。（_______）

11、根据根据短文内容完成练习。

  南极是世界上最冷的地方，积雪很厚，终年不化。这里的动物主要有企鹅和海豹，它们都胖乎乎的，十分耐寒。企鹅一点儿也不怕人，非常讨人喜欢。

这段共   句话。

用“﹏”画出描写南极寒冷的句子。

“这里的动物主要有企鹅和海豹”中的“这里”指的是   。

世界上最冷的地方是 。

选择正确的答案，对的打“√”。

① 南极的动物只有企鹅和海豹。   （ ）

② 南极的动物都十分耐寒。   （ ）

③ 企鹅一点儿也不怕冷，非常讨人喜欢。（ ）

2.你知道的神话故事还有哪些？讲给父母听一听。

12、聪明的猴妈妈

猴子妈妈带着小猴子到树林里去玩。小猴子一会儿爬上树，一会儿跳下树，一不小心掉到了地洞里。

地洞里又深又滑，小猴子怎么也爬不上来，急得直哭。猴子妈妈更加着急，跑过来跑过去，也找不到别的小动物来帮忙。

后来，猴子妈妈看见一根根结实的青藤绕着大树生长，它想出好办法来。它抓起青藤绕着大树转了好几圈，把青藤拉直当绳子，又在藤的一头绑上石块，把另一头慢慢地放进地洞里。

小猴子拉着青藤爬上了地面。

【1】这篇短文一共有_______个自然段。

【2】第2自然段一共有_______句话。

【3】猴子妈妈是怎样救出小猴子的?请你用“——”画出相关语句。

【4】照样子，写句子。

例：小猴子一会儿爬上树，一会儿跳下树，一不小心掉到了地洞里。

一会儿， 一会儿 。

【5】你想对聪明的猴妈妈说什么?请写下来。

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13、课外阅读。

祖国山河多美丽

轰隆隆，轰隆隆。火车像骏马，在原野上跑得欢。车窗像照相机，拍下了一张张活动的照片。

一张照片是田野。田野好大好大，大得望不到边。一条条大道，把绿色的田野分成一块块的。

一张照片是高山。山好高好高，高得望不到顶。一座座高山，手牵着手，肩挨着肩。

一张照片是绿水，水面好宽好宽，宽得望不到岸。渔船星星点点，渔民撒网捕鱼。

轰隆隆，轰隆隆。火车像骏马，在原野上跑得欢。山山水水看不完，祖国山水多美丽。

【1】小朋友从车窗里看到了什么美丽的景色。

_________________________

【2】田野好大好大，大得________；

山好高好高，高得________；

水面好宽好宽，宽得________。

14、读语段，做习题。

从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。

【1】在括号里填上适当的词语。

（__________）的葫芦藤 （__________）的小花 （__________）的小葫芦

【2】这一自然段共有（   ）句话。把描写小葫芦的句子画上“~~~”。

【3】从语段中找出体现“那个人”喜欢小葫芦的句子，并画上“   ”。

【4】请把小葫芦的生长顺序排一排。

开花 长叶 生根 结果 发芽

（ 生根 ）→（__________）→（__________）→（__________）→（ 结果 ）

15、阅读大闯关。

“狼”口逃生

森林里，住着一只小白兔，叫白白。还住着一只大灰狼，叫笨笨。白白是一只聪明的小白兔，而笨笨则是一只很笨的大灰狼。

有一天，笨笨想吃兔子肉了。于是他捉住了白白，将白白用绳子绑住，高兴地回家了。

回到家以后，笨笨把白白绑在一根柱子上，想把白白煮着吃。但柴火没了，它只好出去砍柴。

聪明的白白立刻想到一个逃走的好办法。他等到笨笨回来了，对笨笨说：“大灰狼叔叔，如果你把我种到地里，就可以像种苹果一样结出好多个我来啦！”“对呀！我怎么就没想到呢？”笨笨听了，在家门口挖了一个坑，把绑白白的绳子解开，将白白放进坑里。当笨笨跑到屋子里提水时，白白就从坑里跳出来逃走了。他边跑边喊：“大灰狼叔叔，看来你吃不成兔子肉了！”

聪明的白白又一次“狼”口逃生！

【1】从短文中找出合适的量词填写在下面的括号里。

一( )柱子       一( )坑

【2】白白是一只________的小白兔，而笨笨是一只________的大灰狼。

【3】小白兔白白想到的逃走的好办法是什么？

__________

【4】根据短文内容判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）白白在笨笨出门砍柴的时间里想到了逃走的办法。( )

（2）把任何东西种到地里，都能长出很多很多同样的东西来。( )

（3）白白骗大灰狼笨笨的行为是不对的。( )

16、课文中的句子很美妙！（按原文填空）

（1）拟人句：调皮的风（_______）了我的手绢擦过了汗，（_______）到了地上，又（_______）了妹妹的圆帽子当作铁环拱着（_______）了。

（2）排比句：平常我在（_______）里睡觉，在小溪里（_______），在（_______）里奔跑，在（_______）里跳舞、唱歌、（_______）。

（3）比喻句：一阵秋风（_______），（_______）像蝴蝶一样飘落下来。

（4）这些句子真生动啊！我也要学着第（3）句的样子写一个比喻句。

（___________）像（_____________）。

17、按要求写句子。

（1）在池塘边，青蛙竖起一块牌子。→青蛙在池塘边竖起一块牌子。（照样子，写句子）

在天空中，鸟儿尽情地飞翔。

→__________________________________

（2）那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。（用加点词语造句）

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18、仔细看图，图上画的是什么地方？图上都有谁？发生了一件什么事？请展开丰富的想象，把你看到的和想到的写下来。要把句子写通顺哟！

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19、按要求写句子。

1．用画横线的词语造句。

（1）爸爸的鞋像小船。

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（2）我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我很暴躁。

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（3）每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了金光闪闪的雄鸡。

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2． 把下列词语练成一句话并加上标点。

（1）个 葡萄沟 是 好地方 真

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（2）奇形怪状 黄山 许多 的 石头 还有

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20、习作。

题目：保护青蛙

提示：仔细观察，画的是什么季节？谁？他在干什么？会想些什么？发挥你的想象，编写一段通顺的话，要求字迹工整，语句通顺 。

参考词语：春天、回家、看书、听广播、保护、放回