1、照样子写一写。
例:每——海(海洋)
主——______(______) 共——______(______)
户——______(______) 圭——______(______)
例:傍(傍晚)——他(他们)
称(______)——______(______) 沿(______)——______(______)
2、填上合适的词。
一______字典 一______课 一______鱼塘
一______嘴巴 一______腿 一______旅行
一______石桥 一______帆船 一______翠竹
3、按要求填空。
(1)“皮”字的笔顺是__________,共_____画。
(2)“桐”字的部首是_____,带有这个部首的字还有_____和_____。
(3)“烟”字用音序查字法,先查音序_____,再查音节______,可以组词:______和________。
(4)“毛”字用部首查字法,应查_____,第四笔是_____,组词________。
4、将下面的表格补充完整。
要查的字 | 音序 | 部首 | 再查几画 | 选出加点字在词语中的解释 |
驱赶 | _____ | _____ | _____ | ①快跑 ②赶走_____ |
晴朗 | _____ | _____ | _____ | ①明亮,光线充足 ②声音清楚,响亮_____ |
5、选择合适的词语填空。
兴趣 兴致
1.妈妈欣赏音乐的( )很高。
2.我的( )爱好很广泛。
慈祥 慈爱
3.妈妈( )地摸摸我的头。
4.他是一位( )的老人。
6、读句子,写生字。
(1)老师ɡào su我们,红灯亮了biǎo shì
行车止步,绿灯亮了才可以安全通过。
(2)四川灾区在党和政府的关心下,重建了许多jiào shì,孩子们又能正常上课了。
(3)我把预防甲型流感的知shí 介绍给全bān
同学,老师表扬了我,说我做得很好。
(4)山间wā
地秋风凉,苹果wá
wɑ ɡuà
树上,小鱼姐姐游哇游,青wā
弟弟把歌唱。
7、判断题(正确的打“√”,错误的打“×”)。
1.“遥知不是雪,为有暗香来”是唐代诗人李白写的《梅花》中的诗句。 (______)
2.《纸船和风筝》一文中,小熊折的纸船和松鼠扎的风筝带着问候,带着祝福,带着浓浓的真情,让他们成为了好朋友。 (______)
3.《狐狸分奶酪》中的熊兄弟俩如果不斤斤计较,就不会被狐狸利用。 (______)
4.采桑、插秧、割麦、打谷都是春季的农事活动。 (______)
5.跟别人商量事情时要用商量的语气,并且要把话说清楚。 (______)
8、查字典的时候,遇到不认识的字,我们可以用音序查字法。 _____
9、宝剑掉进河里,那个人马上在船舷上刻上记号。( )
10、必读书目考查(对的打“√”,错的打“×”)。
【1】《小猪变形记》中小猪最后终于明白还是做自己最好。(______)
【2】《红鞋子》中红鞋子最怕猫,所以它和老鼠成了好朋友。(______)
【3】闹闹的奶奶耳背但却让闹闹变得有礼貌了。(______)
【4】“没头脑”学习成绩不好,不管他记什么都打个折扣,缺点零头。(______)
11、阅读
最香的一顿饭
绿绿的田野、高高低低的山丘、长长的河流……小老鼠贝贝驾着直升机在天上飞啊飞。贝贝觉得肚子有点儿饿,就操纵(zònɡ)着直升机往下降。
“救命呀!”地面传来呼救声,只见一只蚂蚁正在水洼(wā)里拼命挣扎。贝贝急忙把直升机开到水洼上空,然后垂直下降到离水面两寸高的地方。
可是,直升机上没有绳子,蚂蚁上不来。贝贝想起了自己的尾巴,他急忙把尾巴伸向水面。小蚂蚁抓住尾巴,爬上了直升机。
小蚂蚁对贝贝说:“哟,你的绳子真像老鼠尾巴。”“直升机上的绳子都这样。”贝贝边说边往裤子里塞尾巴。
贝贝把小蚂蚁送回了家。不一会儿,小蚂蚁领着一群蚂蚁,抬来了米饭、面包和水果。贝贝大吃起来,这真是他有生以来吃得最香的一顿饭。
贝贝对蚂蚁们说:“好香的饭呀!太感谢你们了!我经常在这一带飞,有事儿尽管找我。”说完,他驾着直升机飞走了。
【1】填上恰当的词语。
( )的饭 ( )的田野 ( )的山丘 ( )的河流
【2】仿照文中画线句子写一写。
贝贝在天上还看到____________________ 。
【3】贝贝把____________当作绳子救起了小蚂蚁。
【4】为什么这是贝贝有生以来吃得最香的一顿饭?
___________________________________
12、阅读《我是什么》片段,回答问题。
有时候我很温和,有时候我却很暴躁。我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我,让我光做好事,不做坏事。
【1】这段话中“我”是_____________。“我”可以_____________、_____________、_____________。
【2】请用“有时候……有时候……”写一句话。
___________________________
【3】人们想出什么办法管住我,让我光做好事,不做坏事?
_________________________________
13、读短文,然后回答问题
秋
秋天到了,小草黄了,树叶也黄了。一阵阵凉风吹过,树叶纷纷扬扬飘落下来。
田野里,稻子熟了,黄澄澄的,像铺了一地金子。棉花露出洁白的笑脸。红红的高粱点着头,好像在说:“一个丰收的季节啊!”
果园里,苹果的脸涨得通红。石榴笑得咧开了嘴。水灵灵的葡萄,红通通的枣,随风送来阵阵清香。
打谷场上,丰收的粮食堆得像一座座小山。
【1】短文中“灵”字,我忘记了读音时,可以用部首查字法查出读音。先查部首( ),再查( )画,读音是( )。
【2】短文描写_______________、_______________、_____________等地方丰收的场景。
【3】你觉得秋天是个___________________的季节。
14、课外阅读。
春天来了,金灿灿的阳光照遍大地。园里美丽的花儿盛开,它们露出笑脸,好像在欢迎春天。
树枝上有一条小毛虫,静静地躺着,它的样子很难看,小鸟、蜜蜂都不愿意和它做朋友。
过了几天,小毛虫的身体起了变化,它不吃也不动,身上披了一件薄薄的衣裳。后来,它睡醒了,脱下那件薄衣裳,飞了出来,变成了一只美丽的蝴蝶在花间飞舞,十分快乐。
【1】在括号里填上适当的词。
( )的阳光 ( )的花儿 ( )地躺着 ( )的蝴蝶
( )的( ) ( )地( )
【2】填一填。
小毛虫→( )衣裳( )衣裳→( )
【3】照样子,写一写。
金灿灿 _______________ _______________ _______________
【4】按要求填空。
“薄”用部首查字法,先查_______________,再查_______________画;用音序查字法,先查_______________,再查_______________。“薄”在字典中的解释如下:①扁平物体上下两个面之间的距离较小的,跟“厚”相对;②(感情)冷淡,(情义)不深;③(味道)淡;④不肥沃。文中“薄”的意思是_______________(填序号)。
15、我是阅读小能手。
云房子
刚刚下了一场雨,太阳公公来不及把云全收回去,有一些就留在天上了。
一群小鸟飞过来,他们说:“哇,这么多白云!我们来造云房子。”不一会儿,云房子造好了:有的像大冬瓜那样傻傻地横着,有的像花儿那样美美地开着。有很高的大楼房,有很宽的大礼堂,也有一点点小的,小得只可以住进一只小麻雀。
小鸟们开心极了,他们从这幢云房子飞出来,又向那幢云房子飞过去。
叽叽喳喳,叽叽喳喳。你到我的房子里来做客,我到你的房子里去玩耍。
忽然,呼啦啦吹来一阵风。咦,云房子变小了,云房子不见了。云房子哪儿去啦?
没有了,没有了。天空像洗过一样干净,只剩下一个笑眯眯的太阳和一片水汪汪的蓝天。
【1】短文共有(______)个自然段,第二自然段共有(______)句话。
【2】照样子,填一填。
电话(丁零零)地响
风儿(__________)地吹 小鸟(__________)地叫
大雨(__________)地下 青蛙(__________)地叫
【3】小鸟造了哪几种云房子呢?请从文中找出相关句子画上“___”。
【4】没有了云彩,雨后的天空也很美丽。从文中哪句话中可以看出来呢?找出来画上“﹏﹏”
【5】如果让你来造房子,你想造什么样的云房子?发挥想象,把下面的句子写完整。
我造的云房子,有的像________,有的像________,还有的像________。
16、照样子用带点的词语写句子。
1.小岛把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳。
_____________________________________________________________
2.日月潭的美景清晰地展现在眼前。
_____________________________________________________________
17、按要求写句子
A.找到了 雪孩子 小白兔 终于(连词成句)
______________________
B.小白兔 给 跳舞 看 雪孩子(排成两句意思不同的话)
①____________________
②______________________
C.雪孩子一边喊,一边向小白兔家奔去(仿写句子)
___________________________
D.小白兔把火烧得旺旺的。(改成“被”字句)
___________________________
18、句子工厂。
1、无论它在森林中跑多么远,总要回家的。
无论 _____________________ ,总要_____________。
2、我看到了山、树和草。(把句子写具体)
_________________________________________。
3、只有__________________,才_______________。
4、小兔藏起了三个玉米棒。(改为把字句)
_______________________________________。
19、我会给字组词,并说句话。
人( ):
风( ):
生( ):
20、写话展示。
图上的小动物们都在干什么?她们的心情怎么样?仔细看图,再写一写。
____________________________________
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