吐鲁番2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)二年级语文

1、照样子,写一写。

例：圭（娃）（布娃娃）

圭（  ）（      ）

圭（  ）（      ）

工（  ）（      ）    少（  ）（      ）

工（  ）（      ）    少（  ）（      ）

工（  ）（      ）    少（  ）（      ）

2、先把下列词语补充完整，再选词填空。

一( )无边                    ( )人注目             恋恋不( )             ( )疲力尽

（1）上完体育课，同学们已经累得( )了。

（2）明明的新运动服格外( )。

3、写出下列加点词语的反义词。（10分）

（1）我讨厌自私自利的人。 （ ）

（2）你做事马马虎虎，应该改正。 （ ）

（3）我们平时一定要注意交通安全。 （ ）

（4）我们要节约用水。 （ ）

（5）上课了，教室里立刻安静了下来。 （ ）

4、查字典的方法常用的有三种：①数笔画查字法；②音序查字法；③部首查字法。遇到“云雾liáo绕”的“liáo”不会写，应用第________种查字法，先查______，再查______。遇到“悬崖”的“悬”不知读音，应用第________种查字法，先查______，再查______。

5、比一比，再组词

利（_____）   钓（_____） 脚（_____）   拿（_____）

梨（_____）   钩（_____） 却（_____）   食（_____）

爪（_____）   变（_____） 渴（_____）   谁（_____）

瓜（_____）   弯（_____） 喝（_____）   难（_____）

6、按照课文内容默写填空。

1．遥知不是，为有暗香。

2．己所不欲，勿施于。

3．不以规矩，不成。

4．白日山，河入海流。

5．有者事竟成。

7、我会判断正误，对的打“√，错的打“×”。

【1】用部首查字法查“遇”字，应先查“辶”，再查9画。( )

【2】“一眨眼”和“一瞬间”两个词的意思相近。( )

【3】我发现带“灬”的字多与“水”有关。( )

【4】“赛跑、谜路、邮递员”这三个词语书写完全正确。( )

【5】植树节、中秋节、重阳节都是我国的传统节日。( )

8、在完整的句子后的括号里打上“√”，不完整的打上“×”。

1.亮晶晶满天星星。 （ ）

2.湖里有许多绿色的荷叶。 （ ）

3.看见人们穿着鞋子走来走去。 （ ）

4.你长大以后怎样生活呀？ （ ）

5.我们必须讲卫生习惯。 （ ）

9、小小法官会断案。（正确的打“√”，错误的打“×”）

【1】“弄”字用部首查字法，应先查部首“王”，再查三画。( )

【2】“亡羊补牢”中“亡”字的意思是死亡。( )

【3】“谷雨、小满、立秋、小寒、大雪”是按照时间先后顺序排列的。( )

【4】如果我们在野外迷路，可以借助太阳、北极星以及大树来辨别方向。( )

【5】“诚信者，天下之结也”告诉我们诚信的人一定能和所有人做朋友。( )

10、根据课文内容判断，在对的后面画“√”，在错的后面画“×”。

【1】《狐假虎威》中的狐狸是老天爷派来的，动物们看到它都吓跑了。___

【2】狐狸和熊兄弟分吃了奶酪。______

【3】纸船和风筝让松鼠和小熊成了好朋友。______

【4】学了《风娃娃》一课后，我知道了：做事情光有好的愿望还不行，还要看是不是真的对别人有用。______

11、课文直通车。

《祖国在我心间》

小小的地球仪摆在眼前，

妈妈夸我的眼睛真尖：

第一眼就找到了中国，

像只金鸡昂首在太平洋边。

第二眼就找到了北京，

辽阔的版图上那红色的星点。

第三眼就找到了故乡福建，

隔海望去是祖国的台湾。

若问我眼力为什么这样好，

因为祖国时时在我心间。

1.课文一共有________句话。

2.观看地球仪，我找到了哪些地方？连一连。

第一眼______________第二眼_______________第三眼

福建_________________中国_________________北京

3.“我”为什么眼力这么好呢？

12、品读语段。

家

我的家，在北京，

万里长城长又长：

你的家，在香港；

紫荆花儿向太阳：

他的家，在澳门，

五星莲花正开放；

还有一位小朋友，

隔着海峡在相望。

咱们四个小朋友，

组成一个温暖的家，

家的名字叫中华。

【1】我的家，在____；你的家，在____；他的家，在____；还有一位小朋友的家在____。（澳门  香港  台湾  北京）

【2】“家”指的是____。（国家  中国）

【3】香港是____年____月____日回归祖国的，澳门是____年____月____日回归祖国的。

【4】下面的句子应该怎样读，用“________ ”画出来。

“万里长城长又长”，“万里长城”多么雄伟呀，应该读得（深情  激动）一些。

“长又长”指看不到头，应该把声音放（慢  长）。

13、“胆　小　鬼”

一个人从小胆小,什么事也不(赶　敢)(做　作),同学和朋友都嘲笑他。

为了让他鼓起勇气,父母让他去军校了。可是在军校里他还是一样胆小,老师看不起他,同学们嘲笑他,经常出他的(洋　羊)相。

一次他们在训(炼　练)(扔　仍)手雷。一个同学拿了一个仿真的手雷,并告诉大家要让他出丑。开始训(炼　练)了,那个同学“不小心”将仿真的手雷(扔　仍)到了同学中间,大叫“小心”,同学们都了解,也就跟着演。那个人也很惊慌,大家都想看他出丑。可没想到他扑向手雷,将它压在身下。同学们震住了,半晌,他满脸通红,爬了起来,不(赶　敢)看大家。同学们都给他鼓掌,他的一生改变了。

1.用“√”画出文中括号里正确的字。

2.短文共有　　个自然段,第3自然段共有　　句话。

3.写出与下列词的意思相近的词。

经常—(　　　)　惊慌—(　　　)  了解—(　　　)

4.用“　　”画出文中表现“他”勇敢的句子。

5.如果你是文中的“他”,面对这种危险情况,你会怎么做?

14、课外阅读我能行。

爱玩的风娃娃

风娃娃喜欢吹白云玩儿。

瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆　园园)的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。哈,她把那朵白云变成一只小白兔啦!

风娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚进大海中。

啊,她在海里把(那　哪)朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。

【1】选择括号中正确的词,画上“√”。

【2】在括号里填上恰当的词。

一（____）耳朵　　一（____）尾巴　　一（____）肚子　　一（____）白云

【3】短文共有___个自然段,第二自然段有___句话。

【4】找出短文中写小白兔的样子的词语,用“　　”在文中画出。

【5】风娃娃喜欢吹白云玩儿,她把白云吹成了____、____、____和____。

【6】风娃娃还会把白云吹成什么呢?

风娃娃把这朵吹成____,把那朵吹成____。

15、阅读园林

蜻蜓老师

一只小猫在河边钓鱼。他钓了半天，一条小鱼也没钓到。妈妈说他太爱动了，鱼儿都被他吓跑了。就在小猫再次把鱼竿伸向河心时，发生了一件奇妙的事。

一只红红的小蜻蜓悄无声息地停落在小猫的鱼竿上。她那透明的翅膀，圆鼓鼓的脑袋，细长的身子一动不动，仿佛原先就是长在鱼竿上的。

  小猫屏住气，也一动不动，生怕把小蜻蜓惊飞了。不知过了多久，小蜻蜓早已经悄悄飞走了，可是小猫还是静静地坐着。

  这时，河里的浮标动了。小猫把鱼竿一甩，一条银白色的鱼儿在半空中扑腾着。

  这天，小猫钓到了好多鱼，当妈妈叫他回家的时候，望着满桶的鱼大吃一惊，妈妈问他是怎么一回事。小猫高兴地说：“我找到了一位老师。”

1.短文一共有（   ）个自然段，第一段共有（   ）句话。

2.从短文中找到合适的词语再填一填。

( )的翅膀   ( )的身子 （ ）地坐着 (   )地说

3.请在文中用“   ”画出描写小蜻蜓外形的句子。

4.小猫说的“老师”是谁呢？他为什么这么说？

16、用上三个表示动作的词语，写一两句话。

17、照样子，写句子。

1、例：雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。

天空中飞来了_______________，_________________________。

2、例：无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。

无论_______________，还是______________，都________________。

3、例：大家把火扑灭了。（换种说法使句子意思不变）

火被大家扑灭了。

太阳被乌云遮住了。

____________________________。

18、用带点的词语写句子。

（1） 到了冬天，我就变成小雪花飘下来，人们又管我叫“雪”。

飘：_______________________________________

（2）我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。

有时候……有时候……：_________________________________________

19、口语交际。

最爱看的电视节目马上就要开始了，但爸爸正在看足球比赛，遇到这样的情况你会怎么跟别人商量？

_____________________________________________

20、写话

  亲爱的小朋友，我们准南在争创（chuàng）文明城市。你都看到了哪些文明的行为？你当时是怎么想的？用几句话写下来吧。