南昌2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文

1、选一下，填一填。

看  听  写  换  拍  唱

（     ）音乐       （ ）双手

（     ）京戏       （     ）频道

（     ）文章   （     ）电视

2、“众人一条心，黄土变成金”告诉我们（     ）（填序号）

A．要学会帮助别人。

B．团结起来力量大。

3、下面说法正确的一组是（ ）

A．雪花小小 荷叶白白

B．树叶片片 星星闪闪

C．大地蓝蓝 青蛙青青

D．草芽圆圆 谷穗走走

4、“蚊”字的意思最有可能与什么有关（        ）

A．植物

B．虫子

C．鸟类

5、填一填，排一排。

（1）一年有_______个季节。

（2）把季节按先后顺序排一排。（写序号）

①夏天②春天③冬天④秋天_________________________________________________________

6、照样子给下面的偏旁加上一部分，组成新字，再组词。       

（ 姐 ）（ 妈 ） ( )   ( ) ( ) ( )

（ 姐姐 ）（ 妈妈 ） ( ) ( ) ( )   ( )

7、拼一拼．组成音节填一填。 

b + ǎ→_______；b + ō→_______；m + ǐ→_______；m + ù→_______；

f + ó→_______；f + ā→_______；p + ò→_______；p + í→_______

8、按课文内容填空。

（1）（______）对雨，雪对风。

（2）过江千（______）浪，入（______）万竿斜。

（3）春（______）花还在，人（______）鸟不惊。

（4）一年有春夏秋冬（______）个季节。

（5）一群大雁往南飞，一会儿排成个“（______）”字，一会儿排成个“（______）”字。

（6）雪地里来了一群小画家，小鸭画枫叶，小马画（______）。

（7）我是（______）人，我国的国旗是五星红旗，升国旗时我们要（______）并敬礼。

9、猜一猜，这是一个什么字。

______

______

10、读课文《影子》，在文中找出两对反义词。

________——________   ________——________

11、我会照样子组词，再写句子。

例：多   许多     树上有许多果子。

车     _____    ______

学     _____    ______

水     _____    ______

12、我wǒ 是shì组zǔ词cí小xiǎo能nénɡ手shǒu。 

水( )( )  雨( )( )   开( )( )

13、我会按顺序默写单韵母。

14、看拼音，写词语。

xǔ duō  tīng jiàn  hěn hǎo zhāo hu   kuài lè

jū zhù xíng zǒu   tǔ dì   gē  ge dāng xīn

15、仔细观察，连一连。

16、判断下面的说法是否正确。

1.a是两笔写成的。   （_____）

2.o书写时占四线格下格。   （_____）

3.e共有两笔。   （_____）

17、我是小判官，对的打“√”，错的打“×”）

【1】小公鸡会捉虫，小鸭会游泳。( )

【2】用音序查字法查字典时，先查小写字母，再查音节。( )

【3】“讲故事”这个活动适合一个人玩。( )

【4】当我们需要别人的帮助是，我们要用“请，请问，您，您好，谢谢！”这样的礼貌用语。( )

18、课文与积累。判断对错，对的在括号里打√，错的打×。

（1）乌鸦把石子放进瓶子里，水很快就升高了。（   ）

（2）升旗仪式的时候，我们应该向国旗立正敬礼。（   ）

（3）早晨，面向太阳，右面是北。（   ）

（4）小朋友明天要到大海边去远足，兴奋得睡不着。（   ）

（5）花生的果实是长在地里的。（   ）

（6）池塘里的水泡泡像一串省略号。（   ）

（7）以前的春节风俗，年三十晚，大家都要守岁，不睡觉。（   ）

（8）大雨点儿要到没有花没有草的地方去。（   ）

19、阅读短文，完成练习。

种鱼

农民（nóng   mín）把玉米种在地里，到了秋天，收（shōu）了很多玉米。

小猫（māo）看见了，把小鱼种在地里。他想（xiǎng）：到了秋天，一定会收到很多小鱼呢！

【1】短文共有( )个自然段。

【2】小猫能收到小鱼吗？（在正确答案后面打“√”）

①能（       ）                      ②不能（     ）

【3】猫为什么收不到小鱼？( )（请选择下面正确答案）

①因为小鱼生活在水里。       ②因为收到了玉米。

【4】用“ ”画出小猫心里想的话。

20、课内阅读。

我画了个金黄的太阳，送给秋天。果园里，果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。

我画了个红红的太阳，送给冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。

【1】在下面括号里填入合适的词语。

( )的太阳             ( )的落叶            ( )的手

【2】根据选文填空。

文中“我”在秋天画了个___________的太阳，在冬天又画了个_______的太阳。秋天有_________的水果，冬天“我”想把______________送给小朋友。

【3】小朋友，你想画个什么颜色的太阳呢？

________________________

21、读读下面短文，完成短文后的题目。

看菊花

星期天早晨，爸爸妈妈带我去公园看菊花。

公园里的菊花好看极了。黄的，白的，淡绿的，紫红的，一朵朵，一丛丛，一片片，它们正迎着深秋的寒风开放呢。

爸爸说：“天冷了，许多花谢了，可菊花一点儿也不怕冷，大家都很喜欢它。”

人们边看边走，边走边看，舍不得离去。

【1】短文共有个（_____）自然段，第二自然段有（______）句话。

【2】圈出描写菊花颜色的词语。

【3】用“   ”线画出大家喜欢菊花的原因。

22、看图写话

看看图上是什么地方，都有谁，他们在干什么，把这些写下来。（不会写的字写拼音）