昌都2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文

1、“口、足、耳、目”读音为（ ）

A．ěr kǒu zú mù

B．kǒu ěr zú mù

C．kǒu mù zú ěr

D．kǒu zú ěr mù

2、选择符合音节的图片：dà huī láng。（   ）

A．

B．

3、选(xuǎn) 一(yì) 选(xuǎn)，填(tián) 一(yì) 填(tián)（填(tián) 序(xù) 号(hào)）。

一（    ）山  一（    ）笔

一（    ）人  一（    ）花

一（    ）鱼  一（    ）鸡

一（    ）云  一（    ）电(diàn) 视(shì)

4、关联词填空。

一会儿……一会儿……   一……就……

既……又……   虽然……但是……   无论……都……

1.（   ）怎么拥挤，明明（   ）能挤过去。

2.玲玲（   ）看书，（   ）写字。

3.哥哥（   ）讲得很好，（   ）行动却做得很少。

4.他的画（   ）挂出来，（   ）有许多人来购买。

5.小乐（   ）乐于助人，（   ）勤学好问。

5、我会组词。

山_________ 马_________ 右________同_________

出_________ 鸟_________ 石________问_________

6、填上合适的量词。

一（ ）乌鸦 一（ ）花生   一（   ）小孩

一（ ）苹果树 一（ ）小花   一（   ）山

7、看拼音，写词语。

tóng xué míng yuè   zì jǐ

（_________）   （_________） （_____）

bái tiān shàng yī kǒu cái

（_________）   （_________） （______）

8、把你的名字和你所在学校、班级的名称中的声母、韵母分别找出来，并写下来。

声母：________  韵母:_________

9、写出意思相反的词。

去—（_____） 多—（______）

晚—（_____） 短—（______）

10、我会填。

例：zhuan →（zh）-（u）-（an） z - u - o →（zuo）

jun →______-______ q - ü - án →_______

xué →______-______-______ m - i - ē →_______

zhuàng →______-______-______ j - ü - an →_______

11、照样子，填一填。

（日）—（月）—（明）   （______）—（______）—（从）

（______）—（______）—（林）   （______）—（______）—（男）

（______）—（______）—（尖）   （______）—（______）—（尘）

12、看拼音，写词语。

13、读拼音，找一找，写一写。

xiào bái tù， bái yòu bái， liăng zhī ěr duo shù qi lái，

ài chī luó bo hé qīng cài， bèng bèng tiào tiào zhēn kě ài。

三拼音节

整体认读音

14、我会写。

shū běn   ɡāo xìnɡ   jǐ nián   shuǐ tián   máo yī

15、读一读，连一连，再选一选。

一年之计 一日之计 一寸光阴 寸金难买

一寸金 在于春 寸光阴 在于晨

我知道上面的话告诉我们要（ ）。（填序号）

①珍惜金子 ②珍惜时间

16、判断对错。

(1).“春天”的“春”读作 cūn。（___）

(2).“青蛙”“秋天”“大肚子”三个词的书写都正确（___）。

17、判断，对的打“√”，错的打“×”。

【1】b-ù→ bù（______）

【2】j－i－ā→jiā（____）

【3】c-u-ō→cuō（____）

【4】q-ǜ→qù（_____）

【5】n-ǚ→nǚ（_____）

【6】g-u-à→ guà（_____）

18、找出下列音节的标调中正确的，在后面的括号里打“√”，错误的打“×”。

xié(   )   shǔi( )   niú(   ) 

hǔan(   ) xíe( )   shuǐ(   )

níang(   )   huǎn( ) què(   )

bái(   )   léi(   )   zhúo(   )

qùe(   )   baí(   ) leí(   )

19、课内阅读。

我多想去看看（节选）

妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就会走出天山。遥远的北京城，有一座雄伟的天安门，广场上的升旗仪式非常壮观。我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看！

【1】我想去北京看什么？用“ ”在文中画出。

【2】例：我多想去北京看看！

_______________多想_______________。

20、阅读短文，完成文后题目。

秋叶

红色的蝴蝶，黄色的小鸟，在空中飞翔，在风中舞蹈。

不是蝴蝶，不是小鸟，是红色的枫叶在飞，是黄色的银杏叶在飘。

那是秋姑娘写的电报，告诉我们秋天已经来到。

【1】这篇短文一共有（______）句话。

【2】读短文，选一选。（填序号）

（1）“红色的蝴蝶，黄色的小鸟，在空中飞翔，在风中舞蹈。”“红色的蝴蝶”是（______），“黄色的小鸟”是（______）。

①银杏叶   ②枫叶

（2）一看到“秋姑娘写的电报”，我们就知道（______）。

①秋天到了   ②蝴蝶和小鸟飞走了

21、读故事，回答问题。

小兔到菜地里收菜，看见一个大南瓜。它想把南瓜搬回家。可是南瓜太大太沉了，它搬不动。怎么办呢？

正在这时，小熊骑着 过来了。小兔盯着飞速向前跑的车轮，一下子有主意了。它把南瓜 ，推着往前走。南瓜果然像车轮一样转动，真是又快又省劲儿。

不一会儿，小兔就把南瓜运到了家门口。妈妈看见了，惊讶地问：“ ”小兔把事情的经过告诉了妈妈。妈妈高兴地夸奖小兔：“ ”

【1】给短文标出自然段，再给故事拟个题目：《________》。

【2】我会看图展开想象，把第2自然段补充完整。

【3】第3自然段中，兔妈妈会说些什么呢？（ ）

A．你怎么把这么大的南瓜运回来的？ 你真棒！

B．你怎么不学学小熊骑自行车？ 你真棒！

C．你怎么把这么大的南瓜运回来的？ 以后要小心，别伤着自己！

22、给妈妈洗脚

观察图画，你有什么想法？把你的心里话写出来吧！