大理州2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文

1、选出声母不同类的一项。（   ）

A．大

B．地

C．笔

D．弟

2、狮子小九当（ ）

A．医狮

B．教狮

C．被理发狮

3、大年初三，雪停了，（ ）他们找我玩。

A.大春 B.毛毛 C.爸爸

4、《大个子老鼠小个子猫》的作者是谁？（   ）

A．孙幼军

B．周锐

5、数笔画，并写出规定笔画。

1.“东”共( )画，第三画是( )。

2.“云”共( )画，第三画是( )。

3.“是”共( )画，第五画是( )。

4．“鸟”共( )画，第二画是( )。

6、 把下面的音节补充完整。

l____   ___uǎng he   niu   X_____   m ____

了   广 荷   牛 学   面

7、读拼音写词语

mù tou ________ tǔ dì________ xiǎo xīn ________

树lín ________ lì_____气

8、。

静夜思

[唐] 李白

床前明 （ ）（ ） ，疑是地 ( ) 霜。

举 (   )望明 (   ),低 ( ) 思故(   ) 。

9、照样子，填一填。

例：（  打  ）排球

（_________）音乐 （_________）游戏   （_________）蚊子

（_________）故事 （_________）粽子   （_________）衣服

10、我会查字典。

11、比一比，再组词。

尾______ 彩______ 匹______ 炉______

屋______ 菜______ 四______ 户______

12、给音节加声母。

点_______iǎn 数________ ǔ 清________īng 彩________ ǎi

飘________iāo 落________ uò 半____ àn 空_______ōng

13、读拼音，写词语。

rì zi dà rén lǐ tou kě shì

dōng xī tiān shàng sì shí kāi kǒu

nǚ ér sān yuè ěr mù kāi tóu

14、背一背，填一填。

1．远看有色，近听无声。春花还在，惊。

2．猴子的尾，兔子的尾短，松鼠的尾好像一伞。

15、找 一 找，连 一 连。

A        F        H        Q        R       T       M        Y       B       E

f        h        a        r        t        q        y       m       e       b

16、判断，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】《明天要远足》中，“我”睡不着是因为害怕一个人睡。____

【2】大海的项链是一串快活的脚印。____

【3】乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。____

【4】小蜗牛没有完成妈妈交给它的任务，是因为它太贪玩了。____

17、根据读书积累用“√”和“×”判断对错。

【1】《万圣节的大南瓜》是女巫想出的好办法才把南瓜拽了下来。( )

【2】小黑鱼和一群小红鱼游在一起当了大家的眼睛。——《小黑鱼》。( )

【3】小猪唏哩呼噜是家里12个小猪中唯一的男孩子。( )

【4】小兔子离家出走后又回到了妈妈的怀抱。——《逃家小兔》( )

18、看图读一读,对的画“√”,错的画“×”。

mǎ  yǐ（____） ló bo （____）   jǘ huā （____） nǐ hé（_____）

mǎ ǐ  （____） luó bo （____）   jú huā（____） lǐ hé（____）

19、开心阅读。

小鸟睡着了，树婆婆还醒着，她轻轻地摇啊摇，摇得鸟宝宝在梦里笑。

鱼儿睡着了，小溪还醒着，她叮咚叮咚地唱啊唱，哼着那支古老的歌谣。

星星睡着了，月亮还醒着，她在云朵中悄悄穿行，照看的星宝宝真不少。

娃娃睡着了，妈妈还醒着，她握住孩子挥舞的小手，帮他把梦中的妖怪赶跑。

【1】从文中找出恰当的词语填空。

( )地摇啊摇                       ( )地唱啊唱

【2】夜里，树婆婆摇得___在梦里笑；小溪给___哼着古老的歌谣；月亮照看着___。

【3】娃娃睡着了，妈妈在干什么？用“——”在文中画出来。

【4】仿照短文内容，把下面的句子补充完整。

蝴蝶睡着了，___还醒着，她摇啊摇，陪伴蝴蝶入梦乡。

20、阅读

动物尾巴

鱼的尾巴像船舵，掌握方向好游泳。

燕子的尾巴像剪刀，飞行方向把握好

猴子的尾巴像钩子，钩在树上荡秋千。

啄木鸟的尾巴像铆钉，铆在树上好啄虫。

【1】数一数，儿歌中介绍了__________种小动物的尾巴。

【2】读一读，连一连。

鱼的尾巴 像钩子 掌握方向好游泳

燕子的尾巴 像船舵 钩在树上打秋千

猴子的尾巴 像铆钉 飞行方向把握好

啄木鸟的尾巴 像剪刀 铆在树上好啄虫

【3】照样子，说一说。

示例：我知道松鼠的尾巴像把伞，天气炎热的时候可以乘凉。

我还知道__________________________

21、我给爸爸妈妈背诵儿歌《金木水火土》。

22、写话空间。

小朋友，请仔细观察下边的图，图中有谁？他们在干什么？想一想，把下面这幅画介绍给大家，不会写的字可以用拼音代替。