1、我会选:《剪窗花》中“我”学谁剪窗花?( )
A.妈妈 B.奶奶
2、在医院里探望生病的奶奶,我们应该______说话( )
A.小声
B.大声
3、早晨chén起来,面miàn向太阳tài yáng。右面是( )
A.东 B.西 C.南 D.北
4、下列说法不正确的一项是( )
A.田字格有横中线、竖中线;左上格、右上格、左下格、右下格。
B.“上”共有三画,第二笔是长横。
C.“日月照今古”日月指太阳和月亮。
5、请任意写出两拼音节和三拼音节各5个。
两拼音节:
三拼音节:
6、数一数,填一填。
(1)“白”共有几画( ),第三画是( ),组词( )。
(2)“牙”共有几画( ),第二画是( ),组词( )。
(3)“己”共有几画( ),第三画是( ),组词( )。
7、看图,把音节补充完整。
___í z___ ___ì ___ē ___à ___ù
8、默写。
1.解落(______)(______)(______),能开(______)(______)花。
2.(______)里(______)行,始(______)足(______)。
9、组词,比一比,谁组的多。
上:上来 上去 下:地下 下回
__________________________
10、看图,写反义词。(不会写的字写拼音)
(______)——小 男——(______) (______)——关
东——(______) (______)——下
11、写(xiě) 出(chū) 与(yǔ) 下(xià) 列(liè) 字(zì) 意(yì) 思(si) 相(xiāng) 反(fǎn) 的(de) 字(zì)。
东——( ) 美( )
那——( ) 深( )
12、我能按要求填空。
(1)“才”共(______)笔,第二笔是(______)
(2)“里”共(______)笔,第五笔是(______)
(3)“出”共(______)笔,第一笔是(______)
13、照样子,加一笔变新字,再组词。
大(太) 太阳
云 乌
木 白
14、照样子按笔顺写。
15、我会读下面的词语,还能找规律连一连。
老师 医生 工人 军人
军队 学校 医院 工厂
16、我能判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】别人帮助过我们,我们应该使用礼貌用语“不客气,请” 。( )
【2】“只在此山中,云深不知处。”两个加点字的读音分别是:zhǐ 、chù。( )
【3】人们端午节吃粽子是为了纪念爱国诗人屈原。 ( )
17、判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】“本、天”的笔顺是先撇后捺。(______)
【2】“老”的声母是n。(______)
【3】“日、是”的音节是整体认读音节。(______)
【4】“歌、校、杏”都是左右结构的字。(______)
18、读下面的句子,正确的打“√”,有错误的打“×”。
【1】数不青的雨点儿从云彩里飘落下来。_______
【2】“马”的第二笔和“鸟”的第三笔是“竖折折钩”。_______
【3】一只乌鸦口喝了,到处找水渴。_______
【4】小明来到阅览室,大声地问:“这里有人吗?”_______
【5】百尺竿头,更近一步。_______
19、读一读,完成练习。
傍晚,我在院里的地上画了一只青蛙,希望它跑到池塘。早上,我走出屋一看:果然没有了!原来是雨水爷爷把它带走了。
【1】用“△”圈出逗号,用“○”圈出句号。
【2】是谁把青蛙带走了?用横线画出来。
20、阅读短文,回答问题。
下雪了。大地盖了一层 厚厚的棉被。我和爸爸、妈妈一起打雪仗、堆雪人和滑雪车。我们玩得很高兴。
【1】短文共有______句话。
【2】用“ ”画出“我们”一家做了什么。
【3】短文写的是 的活动。(把字母填到横线上)
A.春天
B.夏天
C.秋天
D.冬天
【4】文中的“棉被”指的是 。(把字母填到横线上)
A.大地
B.白雪
C.雪人
D.雪车
21、课外阅读轩。
秋风的颜色
秋风是什么颜色的?
高粱说是红色的,
谷子说是黄色的,
豆荚说是褐色的……
从山上下来的孩子说:
不对,不对,
秋风是无颜六色的。
不信,你瞧我的小篮子……
【1】高粱说秋风是 色的,谷子说是 色的,从山上下来的孩子说是 的。
【2】和小朋友说一说,自己眼里的秋风是什么颜色?
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22、妙笔生花。
仔细看图:他们是谁?在哪里?在干什么?写几句通顺的话。
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