金昌2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文

1、选出声母不同类的一项。（   ）

A．哥

B．个

C．哈

D．高

2、选择符合句意的图片：xiǎo hóng zài jiāo huā。（     ）

A．

B．

3、选一选。

【1】（ ）如松，坐如钟。行如风，卧如弓。

A. B.

【2】“白毛浮绿水，红掌拨清波”写的是（ ）。

A. B.

4、月亮掉在井里（ ）

A．吗

B．听

C．啦

D．吧

5、把下面的音节补充完整。

印y____ 亲q____ 风f____ 吹____uī 全q____ 丟d____

6、我能照样子写一写。

b（p）m d（____）n（____）   （____）j（____）x（____）

7、看图把音节补充完整。

___ē___ún   f____w___     __ì q___     ___ū ɡ____

xī g__          x__ l___            ___ì   ch__                 zh__ __i

8、把古诗补充完整。

画

远看( )色，近听( )无声。

春( )花还( )，( )( )( )( )惊。

9、我会照样子写一写。

（1）圆圆的荷叶   圆圆的___________

弯弯的谷穗   弯弯的___________

（2）金色的项链   金色的___________

雪白的浪花   雪白的___________

快活的脚印   快活的___________

（3）顽皮地说   ___________地说

认真地学习   认真地___________

10、写出下面词语的反义词。

上 （ ） 大 （ ） 

11、看拼音，写词语。

zuǒ yòu     yǐ hòu     qiū tiān     gē ge

( ) ( ) ( ) ( )

jū zhù     yě xǔ     nà lǐ     gāo xìng

( ) ( ) ( ) ( )

12、我能加一笔，变成新的字。

一 _________ 口_________

13、背课文，填一填。

1．四五，金木水土。天地分下，月照今古。

2．对雨， 鸟对。

14、读拼音，写字词。

飞jī     huān乐     shēn tǐ     fēi cháng

治bìng      zú球     xīng guāng     yǐ jīng

15、看图连词语。

扫地       写字       听故事       看电视

16、根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】《乌鸦喝水》中的乌鸦是一只愚蠢的乌鸦。( )

【2】二十六，去买肉。二十七，宰公鸡。( )

【3】小蜗牛总是错过季节，因为它爬得太慢了。( )

17、判断下面小朋友看书、写字的姿势是不是对的，对的打“√”，错的打“×”。

【1】 _______

【2】 _______

【3】________

18、我会判断，对的打“√”，错的打“×”。

【1】《凿壁偷光》中的匡衡是个刻苦读书的孩子。____

【2】《小狐狸买手套》的故事中，小狐狸最后没有买到手套。____

【3】《金斧头》的故事告诉我们要诚实。____

19、阅读天地。

小　蘑　菇

小蘑菇，真叫乖，一下雨，就打伞。

小红伞，小黄伞，小白伞，小绿伞，小花伞，一把把，举起来。

大家比一比：谁的 小伞举得高？谁的小伞打得快？

小蘑菇打的是魔伞，一眨眼睛大起来……

【1】小蘑菇打了什么颜色的伞？用“　　”画出来。

【2】照样子，写词语。

例：举得（高）

跑得____　　跳得___　　说得___

【3】为什么说小蘑菇打的是魔伞？选择正确的答案（ ）

A．因为小蘑菇的伞打得很高

B．因为小蘑菇的伞打得很快

C．因为小蘑菇的伞一眨眼睛就大起来了

20、读儿歌，回答问题。（5星）

小（   ）小（   ）轻轻跳，小狗小狗慢慢跑。

要是踩疼小青草，我就（   ）跟（   ）们好。

【1】选音节填空，把上述儿歌补充完整：bù tù nǐ

【2】歌中出现的小动物有（________）

①   ②   ③

21、阅读儿歌，回答问题。

一群妈蚁搬新家，一群蜘蛛纺窗纱

一群蜜蜂采花蜜，一群青蛙在吵架。

歇歇啦，歇歇啦，来了一群胖娃娃，个个都比青蛙大。

【1】选出意思相反的词。(填序号)

大——（_____）　　　新——（_____）　　　

①旧(jiù)　　　　　　　②小

【2】这首儿歌中学过的整体认读音节有：_____。

【3】儿歌中写了　　　种动物。用“　　”画出来。

22、看图写话。

仔细观察图片，图中的小朋友们看到一只受伤的小鸟，他们会说些什么？又会做些什么呢？请把你看到的、想到的内容，用一段通顺的话写下来。（不会写的字用拼音代替）