1、高的画√,矮的画○。
2、2005中的“2”在________位上,表示________,“5”在________位上,表示________。
3、数一数,写一写.
(1)________
(2)________
(3)________
(4)________
(5)________
4、从1数到7,有______个数,6是第______个数,第3个数是______。
5、哪个“最多”,哪个“最少”,填在括号里。
( ) ( ) ( )
6、一共有( )个小朋友。
7、看数画△。
3 9 6 2
8、找规律,填一填。
(1)
(2)
9、填相邻的数。
| 8 |
|
10、把图中的物品分成两类,玩具类打“√”,学习用品类打“△”。
______ | ______ | ______ | ______ |
______ | ______ | ______ | ______ |
______ | ______ | ______ | ______ |
11、在多的一行后面画“√”,在少的一行后面画“△”。
(1)
(2)
12、在 图中,
比
多3只。 ______
13、对 的 打“√”,错 的 打“×”。
(1)
比
多。 (______)
(2)
和
同样多。 (______)
14、在最轻的下面画“√”,最重的下面画“○”。
15、5支铅笔和5只小兔数量一样多。( )
16、梨比苹果多3个。______
17、看图列算式。
18、看图列式。
19、一个数在4的前面,而且在1的后面,这个数可能是几?
20、把同类的物体圈起来。
21、找出苹果个数与其他三棵不一样的树,把它圈出来。
22、在最高的下面画“√”.
( ) ( ) ( )
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