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鹤壁2025-2026学年五年级下学期期末质量检测语文试题

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、一只母羊就好比一座制药厂。运用了什么修辞手法?_____

  • 2、按课文内容填空。

    (1)《马诗》这首诗中,描绘富有特色的边疆战场的景色的诗句是:______________。《石灰吟》这首诗中,表明诗人不怕牺牲的精神以及保持高洁的品格的诗句是:__________;《竹石》这首诗中,描写竹子扎根坚实的诗句是:___________

    (2)藏戏被称为藏文化的“ ________”,__________是藏戏的开山鼻祖。

    (3)燕子____了,有再____的时候;杨柳____了,有再____的时候;桃花____了,有再____的时候。

  • 3、读句子,注意加点的部分,说说你的发现。

    全校运动会上,小马在短跑比赛中勇夺第一,大牛在跳高比赛中喜获金牌,小雨在跳远比赛中摘得桂冠,小宁在游泳比赛中拔得头筹

    _________________________________________________

  • 4、过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了。(加点字写出了时间过得快,请你也写三个表示时间过得快的词语。

    __________________

  • 5、填写近义词

    奇怪——________ 轻易——________ 纷乱——________ 恐怖——________

    会意——________ 思索——________ 焦急——________ 阻击——________

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、 

    ·杜甫

    国破山河在,城春草木深。

    感时花溅泪,恨别鸟惊心。

    烽火连三月,家书抵万金。

    白头搔更短,浑欲不胜簪。

    1朗读下列诗句,选择正确读音。

    白头搔(sāo  shāo)更短,浑(hūn  hún)欲不胜簪。

    2(1)诗中表现作者触景生情、对国家无限忧虑的句子是:_________

    (2)诗中表现作者对亲人深切怀念的句子是:______

    3诗中国破与哪一历史事实有关?诗人望到了一幅怎样的景象?(用原诗句回答)

    ___________

    4填一填,记一记。

    诗仙是指    朝诗人    ,写过《        》;诗圣是指  朝诗人    ,他写过《      》;诗鬼是指   朝诗人    ,他写过《   》。

    5感时花溅泪,恨别鸟惊心这句诗运用了哪种修辞手法?“花溅泪鸟惊心的言外之意是什么?

    _____________

    6作者借这首诗要表达什么呢?

    _________________

  • 7、古诗赏析。

    墨梅

    王冕

    我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。

    不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。

    1诗中的梅花有哪些特点?

    _______________________

    2诗人借墨梅要表达怎样的思想品格?

    _______________________

  • 8、课外阅读。

    九月九日忆山东兄弟

    [唐]王维

    独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

    遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

    1首句用“______”和两个“______”字组合在一句诗里,大大加深了诗人的主观感受。渲染出诗人_______________________________________

    2______”字用得极妙,是联系上下两句情绪之间的关键。

    3______”以下全是想象,猜想重阳佳节到来的时候,亲人们也一定同往年一样登高饮酒。这样紧扣了诗题中的“______”字,也点明了第二句中提到的“_______”的具体内容了。

    4有人评价“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”两句诗在全诗中“曲折有致,出乎常情”,对这一评价请简要阐述你的体会。

    _________________________________________________________________________________________________________________________________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、课内阅读。

    樟树不高,但它的枝干粗壮,而且伸向四面八方,伸得远远的。稠密的树叶绿得发亮。樟树四季常青,无论是夏天还是冬天,它们总是那么蓬蓬勃勃。

    别的树木容易招虫。从同一颗石榴树上,可以捉到三四种不同的虫子。它们还要养儿育女,繁衍后代,子子孙孙都寄生在树上。而樟树本身却有一种香气,而且这种香气能永久保持。即使当它枝枯叶落的时候,当它已经作为木料制作成家具的时候,它的香气仍然不变。只要这木质存在一天,虫类就怕它一天。樟树的可贵之处就在这里。

    人们怀着崇敬的心情前来瞻仰宋庆龄的故居,也总爱在这两棵樟树前留个影,作为永久的纪念。

    【1】樟树不招虫的原因是(  )。

    A.樟树的木质太硬,虫子吃不动

    B.樟树有一种香气,虫子很喜欢

    C.樟树有一种香气,虫子很怕

    【2】人们总爱在两棵樟树前留个影的原因是

    _________________________________

    【3】选文的这种写法属于(  )。

    A.借物抒情

    B.托物言志

    C.借物喻人

  • 10、阅读理解。

    材料一:

    下面是某省教育厅公布的该省学生体质状况最新检测结果。(箭头代表升降趋势)

    检测项目

    升降趋势

    检测项目

    升降趋势

    身高

    肺活量

    体重

    视力

    胸围

    男子1000米

    女子800米

    材料二:

    广州儿童中心、中国儿童中心联手舒肤佳共同发布《中国城市儿童户外活动状况调查报告》:参与调查的5000余名儿童中,周一到周五每天户外活动时间平均约1小时,约有27.5%的儿童不足1小时。12.45%的儿童每天看电视或玩电子游戏的时间超过2小时,到了寒暑假这一比例骤增至61.4%。

    材料三:

    据《河南日报》报道:为在全国亿万青少年学生中广泛开展群众性体育活动,引导学生到阳光下、操场上、大自然中积极参加体育锻炼,成长为共和国的体魄强健、意志坚强、充满活力的建设者,“全国亿万青少年学生阳光体育运动”于2007年4月29日全面启动,“河南省千万学生阳光体育运动”也随之启动。

    【1】读了材料一,你发现我国青少年体质状况呈现什么特点?

    __________________________

    【2】在材料二中,作者搜集了很多数据。透过这些数据,你看到了什么?

    ______________________________

    【3】请就如何开展有效的体育训练活动,向你身边的同学提几点建议。(不少于3条)

    _______________________________

    【4】“全国亿万青少年学生阳光体育运动”已在全国各地广泛开展,请为此活动拟一条宣传语。(不超过20字)

    _______________________

  • 11、课内阅读。

    除夕真热闹。家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣,门外贴好红红的对联,屋里贴好各色的年画,哪一家都灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来,吃团圆饭,祭祖。这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。

    初一的光景与除夕截然不同:除夕,街上挤满了人;初一,铺户都上着板子,门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮,全城在休息。

    【1】“初一的光景与除夕截然不同”中“光景”的意思是( )

    A.风光景物

    B.情景。

    C.看样子,表示推测

    【2】“在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来,吃团圆饭。”从“除非”“必定”中我体会到_______________

    【3】文段中具体介绍了除夕做年菜、_______________________________等活动。

    【4】文段中画线句子是从“味”的角度,描写除夕的热闹。请你从“声”的角度,用一两句话描写你家乡除夕的热闹。

    __________________

  • 12、课内阅读。

    我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化,孤独而惆怅的黄昏到来,并且听得见母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音,那声音永无休止就像时光的脚步。那个星期天。就在那天。母亲发现男孩儿蹲在那儿一动不动,发现他在哭,在不出声地流泪。我感到母亲惊惶地甩了甩手上的水,把我拉过去拉进她的怀里。我听见母亲在说,一边亲吻着我一边不停地说:“噢,对不起,噢,对不起……”那个星期天,本该是出去的,去哪儿不记得了。男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁,依偎在母亲怀里,闭上眼睛不再看太阳,光线正无可挽回地消逝,一派荒凉。(《那个星期天》节选)

    【1】联系上下文说说下列词语的意思。

    惆怅:_________________

    急遽:_________________

    【2】写出下列词语的近义词。

    惊惶——______ 消逝——______

    【3】选段中画“ ”的句子运用了________的修辞手法,“我”感觉“那光线漫长”是因为_________________,“急遽”是因为____________________

    【4】母亲为什么“惊惶”?表现在哪些行动上?

    ____________________________________

  • 13、阅读《爱丽丝漫游奇境》的片段,完成练习。

    发疯的茶会(节选)

    爱丽丝有气无力地叹了一声。“我觉得你可以把时间用在更好的事情上,”她说,而不要把它浪费在问一些没有谜底的谜语上。”

    “如果你像我一样对时间很熟悉的话,”那位制帽匠说,“你就不会说什么把’它’浪费了。该说'他”才是。”

    “我不知道你这是什么意思。”爱丽丝说。

    “你当然不知道啦!”那位制帽匠说着,轻蔑地把头一甩,“我敢说你甚至从来都不曾跟时间谈过话!”

    “也许是吧,”爱丽丝小心翼翼地说,“但是我知道我学音乐的时候不得不打拍子。(注释:上一段中“时间”的原文是time;这里说“打拍子”的原文是 beat time,而照这俩个词的字面意思,可以说是“打时间”。作者在此处巧妙地做了文字游戏)。

    “啊,原来如此!”那位制帽匠说,他不会忍受拍打的。瞧,你只要跟他保持良好的关系,他就会在时钟上做几乎你所喜欢的任何事情。比如说,假定现在是上午九点钟,正式要开始上课的时间,那你只要对时间悄声暗示一下,只一眨眼工夫,时针就会转动!转到一点半,午饭的时间到啦!”

    “我就是希望如此呀。”三月里的野兔压低声音对自己说。

    “当然啦,那是棒极了,”爱丽丝若有所思地说,“不过,这样的话一一你知道,我肚子却不饿,不想吃午饭呢。”

    “开头,也许如此,”那位制帽匠说,“不过,你可以把时间停留在一点半,你喜欢停多久便停多久。”

    1请将下面的词语与词语解释连一连。

    有气无力 轻视,不放在眼里。

    轻蔑 原形容严肃虔敬的样子,现用来形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽

    小心翼翼 好像在思考着什么。

    若有所思   形容没有气力,无精打采的样子。

    2读文段,你觉得制帽匠是一个什么样的人?(   )

    A.做慢无礼 B.小心谨慎 C.怪诞疯癲 D.斤斤计较

    3制帽匠说,时间可以听从我们的希望而变化那是多好的一件事情啊;爱丽丝说:“不过,这样的话一一你知道,我肚子却不饿,不想吃午饭呢。”你觉得如果时间能够听从我们的安排的话,是否是一件好事情呢?请说明你的观点,并闻述理由。

    我的看法:__________________

    理由:______________________

  • 14、阅读短文,回答问题。

    丑菊

    这是件有趣的事,我去年种了株丑菊,天天盼着它快开花。因为我想要看看享有如此恶名的花究竟怎样。可是,事与愿违,它偏偏跟我过不去,懒洋洋地睡大觉,连花的影子都没有,我气得真想把它拔了,但没舍得。

    今年“五一”,沉睡了一年的花忽然打了苞,我高兴极了,真庆幸没把它扔掉。起初,底狭头宽的绿叶芯中夹了一个绿色小球,非常小,只有小绿豆那么大。长了几天,花苞就透出了一点儿黄色,这时,已有黄豆大小。再耐心等些天,花终于开了,颜色金黄金黄的,几十个花瓣摆了三四层,虽只有铜钱大小,但这就更显出它的娇小,美丽极了。

    我最欣赏的是,到了夜晚,几层花瓣便像收伞似的自动收拢;白天,花瓣又像撑伞似的张开,而且花面一直迎着太阳,跟着太阳转,显得非常恭敬。难怪它还有土名叫“状元伞”“假葵花”呢!

    是谁给它起名叫“丑菊”的呢?这我不知道。

    但我觉得那人大不公平了,丑菊非但不丑,而且非常美丽、可爱。由此我想,人间事物中,不少东西往往名实并不完全相符,我们在实际工作中,处理问题不但要知其名,更要究其实。

    1联系上下文解释词语。

    事与愿违:________

    庆幸:________

    2丑菊又名________________。它的特点是白天________,晚上________

    3这篇短文说明了什么道理?  

    ________________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、按要求完成句子

    (1)是刘姥姥逗笑了大家。

    改写成把字句。

     

    改写成被字句。

         

    改写成反问句。

     

    (2)在二进荣国府的时候,刘姥姥逗乐了府里上上下下的甚至包括贾母在内的所有人。(缩写句子)

         

     

  • 16、按要求写句子。

    1 爸爸拿出餐具放在桌上。

    改为字句:________________________________________________

    改为字句:________________________________________________

    2 中心广场上热闹非凡。(用加点的词语写一句话)

    _________________________________________________________________

    3 敌人将长长的导火线一直延伸到外面一个院子里。(缩句)

        _________________________________________________________________

  • 17、按要求完成下列句子。  

    1)你想,四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?(改为陈述句)

    _____________________________

    2)这情景使我深深感动。(改为双重否定句)

    _____________________________

    3)是春风吹绿了田野。(改为反问句)  

    _____________________________

    4)一大滴松脂滴下来,正好包住了一个苍蝇和一个蜘蛛。(改为字句)  

    _____________________________

  • 18、把肯定句改成否定句。

    ①他必须这么做。

    ____________________

    ②你应该知道这件事。  

    ____________________

  • 19、按要求改写句子。

    1)这样气魄雄伟的工程,在世界史上是一个伟大的奇迹。(改为反问句)

    _____________________________________________________________

    2)十万枝箭,三天怎么造得成呢?(改为陈述句)

    _____________________________________________________________

    3)这只大虫被武松打死了。(改为字句)

    _____________________________________________________________

  • 20、句子乐园

    【1】那天晚上,沙尘暴铺天盖地撕扯着黑暗中的一切。(仿写句子)

     

    【2】天气太热了,小狗只好趴在地上呼哧呼哧喘粗气。(改为双重否定句)

     

    【3】小草长出来了,到处一片碧绿。(改为比喻句)

     

    【4】世界上没有几个剧种是带着面具演出的。(改为反问句)

     

     

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作

    要求:

    1)题目:我                          (尊敬、佩服、爱戴……)的一个人。

    2)请写清楚你(尊敬、佩服、爱戴……)他的原因。用一两件事叙

    述出来。

    3)把内容写具体,注意书写工整。

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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