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马鞍山2025-2026学年五年级下学期期末质量检测语文试题

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、我们的老师指导大家写作时常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗_______________________________________强调习作心灵放飞是情感的释放写法不拘一格语言要有自己的个性。

     

  • 2、看拼音,写词语。

    kū qì______    wáng hóu______

    wū yā______   chōng yíng______

    mò mò______   qī xī ______

  • 3、写出下列词语的反义词。

    单调——______   洪亮——______   愉快——______

    坚硬——______   继续——______   丑恶——______

    柔和——______   呈现——______   猜测——______

  • 4、辨字组词。

    崇( )  (   ) ( ) (   )

    祟( )    (   )   ( ) (   )

  • 5、填空。

    “载”是____结构的字,用音序查字法,先查___;用部首查字法应查______部,再查____画。它在字典里的解释有:①年;②装载;③记载,刊登;④充满。“怨声载道”中“载”应选____;“三年五载”中“载”应选____

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、课内语段赏析

        忆秦娥·娄山关

                                                                                        

                                                                                    

                                                                                    

    1默写诗词

    2题目中忆秦娥_______________娄山关_______________

    3解释

      苍山:__________________

      残阳:__________________

    4苍山如海,残阳如血。描写了怎样的画面?

      _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    5从课文中能感受到作者怎样的情怀?请你结合课文有关诗句说一说。

       __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  • 7、阅读《十五夜望月》和《望月怀远》,完成下列各题。

    十五夜望月

    【唐】王建

    中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。

    今夜月明人尽望,不知秋思落谁家

    月下独酌

    【唐】李白

    花间一壶酒,独酌无相亲。

    举杯邀明月,对影成三人

    【1】《十五夜望月》这首诗借景抒情,借助中秋节“__________”的景象(用原文回答),抒发了作者 _____的感情。

    【2】你还知道哪些跟月亮有关的诗?请写出前后连续的两句。

    答:__________

  • 8、课外阅读。

    潍县署中画竹呈年伯包大中丞括

    墨竹图题诗

    [清]郑燮

    衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。

    些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。

    【注释】①衙斋:官衙中供官员居住和休息之所。②一枝一叶:用竹子枝叶来比喻百姓们的各种小事。

    【1】下列词语解释有错误的是(       

    A.署:衙门。

    B.萧萧:形容草木凋零。

    C.吾曹:我们。

    D.关情:牵动情怀。

    【2】给诗句中的划线词语选择正确的解释。

    (1)疑是民间疾苦声。( )

    A.指(人民生活中的)困难和痛苦。

    B.憎恶,厌恨。

    C.因病引起痛苦;患病的痛苦。

    (2)些小吾曹州县吏。( )

    A.细小;微小。               B.稍许;略微。             C.少许。

    【3】“一枝一叶总关情”,诗人关情的是什么呢?

    __________________

    【4】这是一首题画诗,表达的是诗人怎样的感情呢?

    __________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、课内阅读

    揠苗助长

    宋人有悯其苗之不长而揠之者,芒芒然归,谓其人曰:“今日病矣!予助苗长矣。”其子    

    (1)把文中缺失的内容填在横线上。

    (2)解释词语。

    芒芒然:   病:     揠:  

    (3)这个故事说明一个   的道理

     

  • 10、阅读下面的一段话,然后完成练习。

    人们做梦也不会想到,他们捕杀的狼,____是森林和鹿群的功臣。狼吃掉一些鹿,使鹿群不会发展得太快,森林也就不会被____得这么惨;同时狼吃掉的多半是病鹿,反倒____了传染病对鹿群的____。而人们____要保护的鹿,____在森林中过多地繁殖,倒成了____森林,____自己的祸首

                                            ——选自《狼和鹿》

    1在横线上填上恰当的词语。

    ________  ________  ________  ________  ________  ________  ________  ________

    2这个故事告诫人们什么道理?__________________________

  • 11、课外阅读

    最优秀的人是谁

    苏格拉底在风烛残年之际,知道自己时日不多了,就想考验和点化一下他的那位平时看来很不错的助手。他把助手叫到床前说:“我的蜡所剩不多了,得找另一根蜡接着点下去。你明白我的意思吗?”

    “明白,”那位助手赶忙说,“您的思想光辉是得很好地传承下去……”

    “可是,”苏格拉底慢悠悠地说,“我需要一位最优秀的承传者,他不但要有相当的智慧,还必须有充分的信心和非凡的勇气……这样的人选直到目前我还未见到,你帮我寻找和发掘一位好吗?”

    好的    好的      助手很温顺很尊重地说        我一定竭尽全力地去寻找     绝不辜负您的栽培和信任  

    苏格拉底笑了笑,没再说什么。

    那位忠诚而勤奋的助手,不辞辛劳地通过各种渠道开始四处寻找了。可他领来一位又一位,总被苏格拉底一一婉言谢绝了。有一次,当那位助手再次无功而返地回到苏格拉底病床前时,病入膏肓的苏格拉底硬撑着坐起来,抚着那位助手的肩膀说:“真是辛苦你了,不过,你找来的那些人,其实还不如你……”

    “我一定加倍努力,”助手言辞恳切地说,“找遍城乡各地、找遍五湖四海,我也要把最优秀的人选挖掘出来,举荐给您。”

    苏格拉底笑笑,不再说话。

    半年之后,苏格拉底眼看就要告别人世,最优秀的人选还是没有眉目。助手非常惭愧,泪流满面地坐在病床边,语气沉重地说:“我真对不起您,让您失望了!”

    “失望的是我,对不起的却是你自己。”苏格拉底说到这里,很失意地闭上眼睛,停顿了许久,才又不无哀怨地说,“本来,最优秀的就是你自己,只是你不敢相信自己,才把自己给忽略、给耽误、给丢失了……其实,每个人都是最优秀的,差别就在于如何认识自己、如何发掘和重用自己……”话没说完,一代哲人就永远离开了他曾经深切关注着的这个世界。

    【1】文中画线句子中的第一个“蜡”比喻__________________;第二个“蜡”比喻_________________。与句子相对应的成语是__________________

    【2】从文中带点词,你体会到这个助手是个_________________的人。

    【3】“苏格拉底笑笑,不再说话。”此时苏格拉底心里的感受是________。(选序号)

    A.对助手满意。

    B.对助手的表现有点儿失望。

    C.希望助手尽快找遍全国,找遍五湖四海。

    【4】给第四自然段加上标点。

    【5】苏格拉底在死前才明确地说:“最优秀的就是你自己”,在这之前,他对助手有所暗示吗?请你找出相关的语句写下来。___________

    【6】助手努力寻找“最优秀的人”结果最优秀的人却是他自己。聆听苏格拉底临终前的一番话,助手一定是如梦初醒,后悔莫急。读了这个故事,你得到了哪些启发?

    _________________

  • 12、品读课内语段,完成练习。

    元宵(汤圆)上市,春节的又一个高潮到了。除夕是热闹的,可是没有月光;元宵节呢,恰好是明月当空。大年初一是体面的,家家门前贴着鲜红的春联,人们穿着新衣裳,可是它还不够美;元宵节,处处悬灯结彩,整条大街像是办喜事,火炽而美丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯;有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事,有的图案各式各样。这在当年,也就是一种广告。灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观,晚间灯中都点上蜡烛,观者就更多。这广告可不庸俗。干果店在灯节还要做一批杂拌儿生意,所以每每独出心裁,制成各样的冰灯,或用麦苗做成一两条碧绿的长龙,把顾客招来。

    孩子们买各种花炮燃放,即使不跑到街上去淘气,在家中也照样能有声有光地玩耍。家中也有灯:走马灯 宫灯 各形各色的纸灯 还有纱灯  里面有小铃 到时候就叮叮地响。大家还必须吃元宵啊。这的确是美好快乐的日子。

    1在选文空白处加上合适的标点符号。

    2从选文中可以看出正月十五有哪些风俗习惯?在后面的括号里打“√”。

    吃团圆饭(   ) 放花炮(   )   吃饺子(   )

    观花灯(   ) 逛庙会(   )   吃元宵(   )

    3作者分别从数量、种类两方面来写“灯多”,突出灯数量多的词语是“____________”。作者描写处处悬灯结彩的热闹场景是为了突出元宵节是

    4用“____”画出文中最能说明“有声有光”的句子。

    5根据你的课外阅读积累,把下面的人物按其所属名著分类。

    林冲 贾宝玉 诸葛亮  宋江  孙悟空  林黛玉  唐僧  吕布  鲁智深  曹操

    《水浒传》:_____________________ 《红楼梦》:_________________________

    《三国演义》:____________________《西游记》:_________________________

  • 13、课外阅读

    莫  高  窟

    敦煌莫高窟是祖国西北的一颗明珠。她坐落在甘肃省三危山和鸣沙山的怀抱中,四周布满沙丘,492个洞窟像蜂窝似的排列在断崖绝壁上。

    莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明,神态各异。有慈眉善目的菩萨,有威风凛凛的天王,还有强壮勇猛的力士。有一尊卧佛长达16米,他侧身卧着,眼睛微闭,神态安详。看到这一尊尊惟妙惟肖的彩塑,游人无不啧啧赞叹。

    莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑,还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。壁画的内容丰富多彩,有记录佛教故事的,有描绘神佛形象的,有反映民间生活的,还有描摹自然风光的。其中最引人注目的,是那成百上千的飞天。壁画上的飞天,有的臂挎花篮,采摘鲜花;有的怀抱琵琶,轻拨银弦;有的倒悬身子,自天而降;有的彩带飘浮,漫天遨游;有的舒展双臂,翩翩起舞……看着这些精美的壁画,就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。

    莫高窟里还有一个面积不大的洞窟——藏经洞。洞里曾藏有我国古代的各种经卷、文书、帛画、刺绣、铜像等六万多件。由于清王朝腐败无能,大量珍贵的文物被帝国主义分子掠走。仅存的部分经卷,现在陈列于北京故宫等处。

    莫高窟是举世闻名的艺术宝库,这里的每一尊彩塑、每一幅壁画,都是我国古代劳动人民智慧的结晶。

    1.结合上下文解释下面词语的意思。

    惟妙惟肖:  

    啧啧赞叹:

    精妙绝伦:  

    2.用“_____”画出文中的过渡句。

    3.用“~~~”画出文中的比喻句。

    4.本文为_________结构。重点部分是从 三个方面来介绍莫高窟的,其中介绍得最详细的是______ __________。

    5.用“=====”画出第二自然段的中心句,并简要说说作者是怎样具体说明这个意思的。

     

     

    6.本文表达了作者什么样的思想感情?

     

     

  • 14、课内阅读

    撒切尔太太病得厉害,大部分时间都在说胡话。人们听见她呼喊孩子,看见她每次抬起头侧耳听上好久,然后一边呻吟着一边软弱无力地垂下头去,那情景真是让人心碎。波莉姨妈已经陷入了悲痛和绝望之中,她那满头的灰发几乎全变白了。到了晚上,镇上停止了一切活动,整个小镇被蒙上了悲伤与凄惨的阴影。半夜时分,镇上传来了发疯般的钟声。不一会儿,街道上就挤满了衣衫不整却欣喜若狂的人,他们高声喊着( )快来看( )找到他俩了( )人们叮叮当当地敲响了铁碗铜盆,嘀嘀嗒嗒的喇叭声与人们的喧嚷声汇成了一片。大家成群结队地拥向河岸,去迎接那两个乘敞篷车归来的孩子。车子由欢呼着的村民拉着,簇拥着。前来迎接的人们加入了这支回小镇的队伍,他们迈着雄壮有力的步伐,浩浩荡荡地穿过大街,欢呼声一浪高过一浪。

    【1】在文中的“( )”中加上合适的标点符号。

    【2】用“ ”画出文段中对萨契尔太太动作、神态的描写,写下从中你能体会到什么?

    【3】文段中对村里人的刻画较为传神,用“﹏﹏﹏”画出你最喜欢的一句,谈谈你的体会。

     

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、按要求改写句子。

    1这是一间很小的牢房。(改成夸张句)

    ________________________________________________________________________

    2父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。”(改成转述句)

    ________________________________________________________________________

    3我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。(缩句)

    ________________________________________________________________________

     

  • 16、把直接引语改为间接引语。

    1.老师对王芳说:“学校让你明天出席区小学生座谈会。”

    ________________________

    2.我对伙伴说:“我爸爸说手表里住着很多小动物。”

    ________________________

    3.爸爸对我说:“今天我有事,你自己在家写作业。”

    ________________________

    4.小明对我说:“今天晚上我要排练节目,您就别等我吃饭了。”

    ________________________

    5.父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。”

    ________________________

  • 17、把肯定句改成双重否定句

    ①中队委员会的决定,我们都同意。

    _________________________________

    ②他肯定很高。

    ____________________________________

  • 18、将双重否定句改为肯定句。 

    ①今天,人民子弟兵非把这段溃口堵上不可。

    _______________________

    ②我对老师们的勇敢,不能不从心底里感到无限的敬佩。

    _______________________

  • 19、调换顺序,给下面句子换个说法(可适当增减个别字词)。

    1、中国明代的官员万户,是世界历史上第一个试验乘火箭上天的人。

    _____________________________________________

    2、中国成为世界上第五个能够发射卫星的国家。

    _______________________________________

    3、载人航天工程,是中国航天史上规模最大、技术最复杂、安全性和可靠性要求最高的跨世纪重点工程。

    _______________________________

  • 20、按要求变换下列句子的句式:

    (1)他的学习成绩很好,很不喜欢体育锻炼,算不上好学生。(用关联词语把句子连起来)

    ____________________________________

    (2)没有太阳,就没有我们这个美丽的世界。(改为反问句)

    _____________________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作表达

    请介绍家乡的一种风俗或写一写你参加某项风俗活动的经历,可以把自己的看法也表达出来,题目自拟。

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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