平凉2025-2026学年三年级下学期期末质量检测语文试题

1、下列说法不正确的一项是（ ）（2分）

A.《呼兰河传》的作者萧红，她还有作品《生死场》。

B.《三国演义》中有一位英雄，他曾温酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒，这英雄是关羽。

C.《草船借箭》这篇课文刻画了神机妙算的诸葛亮、嫉贤妒能的周瑜、忠厚守信的鲁肃以及多疑谨慎的曹操等人。

D.《跳水》的作家是英国作家马克.吐温，这是一篇小说。

2、历史上与丝绸之路无关的人物是：（ ）

A. 张骞 B. 班超 C. 李白

3、“把这铁棒也似虎尾倒竖起来，只一剪。”这句话运用的修辞手法是(　　)。

A.比喻 B.夸张 C.拟人 D.排比

4、把下列词语补充完整再选择一个词语说一句话。

摩（_______）擦（_______）   （_______）（_______）欲试   手（_______）眼（_______）

颇（_______）（_______）名 恍然（_______）（_______） 美（_______）绝（_______）

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5、看拼音，写词语。

在本学期的语文学习中，大家收获很多。我们认识了许多人物形象，有善dù jì（______）的周瑜，cí xiáng（______）的沃克医生，拒用má zuì jì（______）的刘伯承将军，曹小三的shī fu（______）刷子李；我们欣赏了许多美景，有栽种着蔬菜的园子，有cù yōng（______）着xiǎo tǐng（______）的威尼斯码头，还有liáo kuò（______）mián yán（______）的荷兰牧场。

6、看拼音，写词语。

1．心理学家做过一个实验，让生闷气的人quán dǎ__________沙袋去xiè fèn__________，虽然沙袋留下一个个小坑，但人的情绪却qià qià__________好转了。

2．比赛现场，有léi ɡǔ__________的，有nà hǎn__________的，午饭时间到了，大家似乎也没感到jī'è__________。

3．dù jì__________别人是不对的，爱使yīn móu ɡuǐ jì_______也是不对的，要做一个堂堂正正，大公wú sī__________的人。

7、根据课文填空。

1.《草船借箭》节选自( )，作者是( )。

2.草船借箭的起因是( )；草船借箭准备是( )；草船借箭的过程是( )；草船借箭的结果是( )。

8、照样子把句子写具体。（10分）

例：西曼已经（闪电般）扑到他的脚前。

（1）扬科的母亲（   ）寄居在人家的屋檐下。

（2）英雄们都（   ）穿过熊熊大火。

（3）几个穿花衣裙的小姑娘（   ）在草地上跑来跑去。

（4）江边的花儿（   ）红艳艳。

（5）大雨（   ）从天空倒下来。

9、阅读短文，完成练习。

当实体书店与高科技相遇

人脸识别、5G网络、物联网识别技术、扫码支付……当新技术与实体书店相遇，会（碰撞 触碰）出怎样的火花？今年7月初，全国首家24小时5G无人智慧书店在河北雄安新区正式开业，给读者带来全新购书体验。这里不仅可以体验到5G高速网络，还能24小时随时进店阅读选购，让读者每时每刻都能（徜徉 逗留）在书籍的海洋之中。

5G无人智慧书店的门口设有人脸识别设备，读者在注册会员后可直接刷脸进入书店。尚未注册会员的读者，可通过刷本人二代身份证进入。

为了提高服务质量，（防止 防卫）盗书行为发生，5G无人智慧书店实行会员制，读者可在书店的专用机器上完成会员注册和人脸信息识别。会员制的另一好处是可以通过大数据分析了解会员读者阅读喜好，更好地开展精准营销，提供给读者符合其阅读喜好的好书。读者将书放到书店门口的机器识别区即可实现自助借书、还书、购书，通过扫码支付实现“一键买单”，减少排队等候时间。近年来，在全民阅读浪潮和国家政策支持下，实体书店数量上升，经营更加多元化。

2018年中国图书销售网点同比增长4.3%，从业人员同比增长5.5%，实体书店规模持续扩大。“书店+咖啡餐饮”“书店+文创空间”“书店+特色主题”“书店+文旅”等新兴业态引人注目。24小时5G无人书店的经营模式为实体书店转型发展注入了科技元素。5G网络、自助购书能够更好地利用最新科技成果吸引读者选书购书，即使不能在书店中读完一本书，前来翻阅挑选也能让书籍走入人们的生活，从而（培养 培育）爱书、读书的生活习惯。

【1】用“＼”将文中括号内不恰当的词语画掉。

【2】判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）5G无人智慧书店24小时营业，满足了读者随时读书的要求。（______）

（2）实体书店遭遇新技术，会让实体书店进一步走向没落，不利于实体书店的发展。（______）

（3）在5G无人书店，可以自助完成购书流程，并扫码买单，大大节约了时间。（______）

【3】画“   ”的句子运用了_____的说明方法，作用是_________。

【4】要想进入5G无人智慧书店，可以_________，也可以_______________。

【5】5G无人智慧书店实行会员制的好处有什么？请你简要概括。

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【6】枫枫学校附近开了一家“书店+文创空间”模式的实体书店，每周都会推出一些特色的文创产品，最近上新的故宫文创产品引起了大家的购买热潮。你喜欢这样的模式吗？为什么？

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10、仔细阅读“海苔”外包装袋的资料，完成第下题。

配料表：紫菜、香菇汁、白砂糖、食盐、生姜、麦芽糊精、酱油

产品批准号： GB/T23596

产地：江苏省苏州市

友情提示：内附干燥剂请勿食用

【1】根据上面内容，请填写表格。（3分）

【2】小方奶奶患有糖尿病，小方见奶奶吃了一袋，又为她递上一袋。这时奶奶看了海苔外包装资料，可能会对小方说些什么？请写在横线上。（2分）

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11、说明文《肠道细菌知多少》

肠道细菌知多少

东京大学名誉教授光冈知足50年来一直潜心研究肠道细菌和人类健康之间的关系，对酸奶等功能性食品的应用也给予了很多的关注。在人类的肠道中，以大肠为中心，寄生着100%种细菌，其数量超过100万亿个。这些细菌集团像棉花丛和草丛一样生活在我们的肠道内，我们称之为肠内菌群。主要的菌群包括能帮助我们维持健康的“有益细菌”，如乳酸菌群，还有会危害我们健康的“有害菌群”，比如说大肠杆菌、魏尔希氏杆菌等腐败菌群。除此之外，还有一些其他的厌氧菌群。“有益菌群”和“有害菌群”在我们的肠道内平衡共生。在人体内“有益菌群”中最重要的就是乳酸菌群家族的乳酸杆菌。肠道内的菌群因人而异。如果一个人的健康状况不发生变化，他肠道内的菌群也不会有什么大的改变。但是如果一个人年届60岁，由于身体老化，其肠道内菌群间的平衡状态就会被破坏，因为乳酸杆菌的数量大大减少，腐败菌——魏尔希氏杆菌的数量骤增，大肠杆菌也在逐渐增多。如果一个人精神压力过大或者是总偏好肉食，那人体内的细菌就会发生和人体衰老时相类似的变化。另外很多生活习惯不良的人，或患胃癌、大肠癌和溃疡性结肠癌的人体内的菌群也会发生特殊的变化。老年痴呆症肠道内的魏尔希氏杆菌会异常增多。

总之，菌群的平衡和人类的健康息息相关。保持乳酸杆菌的绝对优势，使其遏制有害菌的生长从而维持肠道内细菌的平衡，对于我们保持身体健康非常重要。光冈教授等人曾经做过一个实验，给白鼠喝酸奶，实验结果有：“喝了酸奶的白鼠体内的乳酸杆菌数量比没有喝的增加了10倍，寿命也因此延长了”和“酸奶能抑制某种癌细胞繁殖并能控制血压的升高”，等等。（文字来源于网络，有删减）

【1】文中东京大学名誉教授光冈知足50年来一直潜心研究的是什么？（ ）

A．酸奶等功能性食品的应用。

B．肠道细菌和人类健康之间的关系。

C．“在益菌群”和“有害菌群”在我们的肠道内平衡共生。

D．老年痴呆症肠道内的魏尔希氏杆菌会异常增多。

【2】划线的句子主要运用了（ ）说明方法？

A．作比较

B．分类别

C．作假设

D．打比方

【3】下列属于有益的细菌是（ ）

A．大肠杆菌

B．腐败菌

C．乳酸杆菌

D．魏尔希氏杆菌

【4】下列说法正确的一项是（ ）

A．肠道细菌只有乳酸菌、大肠杆菌、魏尔希氏杆菌、厌氧菌等几类。

B．人由于身体老化，其肠道内菌群也能保持一定的平衡。

C．光冈教授的白鼠试验说明了菌群的平衡和人类的健康息息相关。

D．保持乳酸杆菌的绝对优势，遏制有害菌的生长，对于我们保持身体健康非常重要。

【5】“如果一个人的健康状况不发生变化，他肠道内的菌群也不会有什么大的改变。”这句话中“大的”一词可否删掉？请说说你的理由。

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【6】本文说明的是肠道细菌，文章开头和结尾都提到“酸奶”。酸奶作用是什么？请结合短文内容简要写下来。（至少概括两点）

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12、   三打白骨精(节选)

白骨精不甘心就这样让唐僧走了，又变成一个白发老公公，假装来找他的妻子和女儿。悟空把金箍（gū gūn）棒藏在身边，走上前迎着妖精，笑道：“你瞒得了别人，瞒不过我！我认得你这个妖精。”悟空抽出金箍棒，怕师父念咒语，没有立刻动手，暗中叫来众神，吩咐道：“这妖精三番两次来蒙(méng mēng)骗我师父，这一次定要打死它，你们在半空中作证。”众神都在云端看着，悟空抡(1ūn 1ún)起金箍棒，一棒打死了妖精。妖精化作一堆骷髅，脊梁上有一行字，写着“白骨夫人”。

【1】用“√"给文中加点字选择正确的读音。

【2】“端”在词典中的解释有；①东西的一头；②事情开头；③原因；④项目；⑤端正，不歪斜。

“端”字在“云端”中应选第__________，在“白骨精诡计多端”中应选第__________。

【3】请用简洁的语言概括上文内容。

__________________________

【4】读文中画横线的句子，“笑”字表现了悟空________。在第三次与白骨精的较量中，悟空采取的办法与前两次不同：________，从中可以看出悟空的________。

【5】《三打白骨精》选自________写的名著《________》，请举一个这部名著中体现孙悟空勇于反抗神权的故事：________。

13、课内阅读

黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。

山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。

村庄惊醒了。人们翻身下床，却一脚踩进水里。是谁惊慌地喊了一嗓子，一百多号人你拥我挤地往南跑。近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。人们又疯了似的折回来。

东面、西面没有路。只有北面有座窄窄的木桥。

死亡在洪水的狞笑声中逼近。

人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。

木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记，那个全村人都拥戴的老汉。

老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。

人们停住脚，望着老汉。

老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！”

【1】“像泼。像倒。”短短的两个词构成了两句话，不仅写出了（______________），还表现出了（____________）。

【2】“山洪咆哮着，……势不可挡。”这句话动用了（ ）的修辞手法，生动形象的写出了（   ）。咆哮突出了（ ），“狂奔”写出了（   ），势不可挡写出了（ ）。

【3】“老汉清瘦的脸上淌着雨水……他像一座山。”这里把老汉比喻成（_______），写出了老汉的（____________）。

【4】“近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。”“死亡在洪水的狞笑声中逼近。”这两句话用了（ ）修辞手法，写出了洪水的（   ），狞笑表现了（ ）。

【5】语段中运用简短的（________）和大量的（_______）来渲染紧张的气氛，增强文章的感染力。

【6】文章中对（   ）的描写和（ ）的描写与对老汉的描写形成了鲜明的对比，反衬了老汉的（ ）。

【7】老汉是一个什么样的人？

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14、阅读短文，回答问题。

五彩池

我小时候听奶奶讲，西方有座昆仑山，山上有个瑶池，那是天上神仙住的地方;池里的水好看极了，有五种颜色，红的，黄的，绿的，蓝的，紫的。

今年夏天，那是个晴朗的日子，我乘汽车来到藏龙山，只见漫山遍野都是大大小小的水池。无数的水池在灿烂的阳光下闪耀着各种不同颜色的光辉，好像是铺展着的巨幅地毯上的宝石。水池大的面积不足一亩，水深不过一丈;小的像个菜碟，水很浅，用小拇指就能触到池底。池边是金黄色的石粉凝成的，像一圈圈彩带，把大大小小的水池围成各种不同的形状，有像葫芦的，有像镰刀的，有像盘子的，有像莲花的……

更使我惊奇的是：所有的池水都来自同一条溪流，溪水流到各个水池里，颜色却不同了。有些水池的水还不止一种颜色，上层是咖啡色的，下层却成了柠檬黄;左半边是天蓝色的，右半边却成了橄榄绿。可是把水舀起来看，又跟普通的清水一个样，什么颜色也没有。

原来五彩的瑶池就在人间，不在天上。

【1】联系上下文解释词语。

漫山遍野：___________________________   

五光十色：____________________________

【2】短文第2自然段是从哪些方面来写水池的？

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【3】短文开头第1自然段的作用是（　　）

A.描写环境，说明五彩池的景色独特

B.设下悬念，引起读者的阅读兴趣

C.将瑶池与五彩池进行对比，突出瑶池的美丽

D.说明这是个传说故事，强调了瑶池只是一种幻想

【4】五彩池的成因是什么？用自己的话概括。

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【5】结尾流露出作者怎样的思想感情？

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15、课内阅读。

手指（节选）

大拇指在五指中，形状实在算不上美。身体矮而胖，头大而肥，构造简单，比人家少一个关节。但在五指中，却是最肯吃苦的。例如拉胡琴，总由其他四指按弦，却叫他相帮扶住琴身；水要喷出来，叫他死力抵住；血要流出来，叫他拼命按住；重东西要翻倒去，叫他用劲顶住；要读书了，叫他翻书页；要进门了，叫他揿电铃。讨巧的事，却轮不上他。例如招呼人，都由其他四指上前点头，他只能呆呆站在一旁；给人搔痒，人舒服后，感谢的是其他四指。

【1】作者从____________、______________、_____________这三方面描写了大拇指的形状不美。

【2】用“﹏﹏﹏”画出选文中的过渡句，作用是

【3】大拇指的性格特点是什么﹖作者在文中举了哪些例子来说明？概括地写下来。

_____________________

【4】文中画线部分用了什么修辞方法？请你仿照划线的部分，接着写一写大拇指的作用。

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16、开心阅读。

这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。天还没亮，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士 擂鼓， 呐喊。鲁肃吃惊地说如果曹兵出来怎么办诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。”

曹操听到鼓声和呐喊声，就下令说：“江上雾很大，敌人忽然来攻，我们看不清虚实，不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭，不让他们近前。”他派人去旱寨调来六千名弓弩手，到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐放箭，箭好像下雨一样。 诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨受箭。

【1】在文中横线处填上恰当的关联词语。

【2】请你说说选文中最后一句， 诸葛亮为什么要“ 仍旧擂鼓呐喊， 逼近曹军水寨受箭”？

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【3】“一万多名弓弩手一齐朝江中放箭， 箭好像下雨一样。”这句话运用了什么修辞手法？ 表现了什么？

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【4】诸葛亮去借箭的时间是什么时候？ 他为什么选择这个时间？

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17、阅读

印章

【材料一】

印章，如同文房四宝一般，既是工具，亦是工艺品。是古代文人书斋生活不可缺少的一部分。

印章自古就有，且样式繁多，但一直以来限于标示姓名等实用内容。至唐宋，开始被应用于书画鉴藏，出现了完全脱离实用而纯粹标示文学志趣、哲理心得的闲章，使印章的艺术性大为增强。至元代，文人用印已经非常普遍，文人印章真正走向成熟。元代成为印章艺术发展的一个重要时期，为明清崛起的印章流派、篆刻学的发展奠定了基础。

【材料二】

有篆刻爱好者将《游子吟》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的部分诗句、词语刻成了印章，见下图：

①寸草心 ②黄鹤楼

【材料三】

印章以小巧之身，蕴藏了包括中国工艺、书法、文学等诸多领域的精华，中华民族的智慧与美，都浓缩在这几寸见方的小小石材之中。如今，大量现代简易印章仍然被人们作为凭证而使用；另一方面，传统手工印章也因其审美价值不断地在人们手中流传，被人们欣赏和赞叹。

【材料四】

北京奥运会的主题之一是“科技奥运，人文奥运，绿色奥运”。会徽由两部分组成，上部分是一个近似椭圆形的中国传统印章，下部分是用毛笔写的“Beijing2008”和奥运五环的标志。

【1】阅读【材料一】，完成下面的表格。（3%）

【2】阅读【材料二】，请你根据自己的积累，写出两句与图片对应的诗。

与图①对应的诗句：__________________

与图②对应的诗句：________________

【3】【材料二】中的印章字体属于（       ）

A．甲骨文

B．篆书

C．隶书

D．楷书

【4】仔细观察【材料四】中的会徽印章部分，你发现印章部分蕴含的意义是：

__________________

【5】下列说法不符合材料意思的一项是（       ）

A．中国古代印章镌刻技艺是传统艺术的一部分

B．书画鉴藏有力地促进了印章向艺术性方向的发展

C．现代社会简易印章流行，传统的手工制作印章越来越不受重视

D．元代以后，文人刻印成风，为后代印章艺术的发展奠定了基础

18、（二）战胜命运的孩子

有两个孩子：一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱好绘画，想当美术家。

不幸的很！想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了，想当美术家的孩子，忽然眼睛瞎了。

孩子们非常伤心，痛哭流涕，埋怨命运的不公。

恰巧，有位老人打他们身边经过，听见了他们的怨恨。老上走上前去，先对耳聋的孩子说：“你的耳朵虽然坏了，但眼睛还是明亮的，为什么不改学绘画呢？”接着，他又对眼瞎的孩子说：“你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢？”

孩子们听了，心里一亮。他们擦干眼泪，开始新的追求。

说也奇怪，改学绘画的孩子，渐渐地感到耳聋反而更好。因为，它可以避免一切喧嚣的干扰，使精力高度专注。改学弹琴的孩子，慢慢地也觉得失明反倒有利。因为它能够免除许多无谓的烦恼，使心思无比集中。

果然，耳聋的孩子，后来成了美术家，名所四海；眼瞎的孩子，终于成为音乐家，饮誉天下。

一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人。他俩非常激动，拉着老人连声道谢。

老人说：“不用谢。事实证明，只要努力，当命运堵塞了一条道路的时候，它，常常还会留下另一条道路的！”

（1）用曲线画出老人所讲的使两个孩子开始新的追求的话。（2分）

（2）用直线画出点明文章中心思想的句子。（2分）

（3）给第一段选择一种恰当的段意，在后面的括号里画“√”。（2分）

①两个孩子都有不幸的命运：一个耳聋了，一个眼瞎了。（   ）

②两个孩子的理想破灭了。他们感到失望，埋怨命运的不公。（   ）

③两个孩子都非常伤心，痛哭流涕。（   ）

（4）从文中找出带点字的近义词，写下来。（4分）

避免（ ） 专心（ ）

（5）细读文章，把相应的内容填入括号内。（5分）

两个孩子的理想分别是（ ）和（   ），结果想当（   ）家的突然（ ）；想当（ ）家的突然（ ）。

在一位老人的鼓励下，经过新的追求，（   ）的孩子成了（   ），（   ）的孩子成了（ ）。

（6）读了这篇文章后，你受到了什么启示？（4分）

19、课外阅读。

台湾来的客人

老师，前几天我家来了一位客人，是爷爷四十多年前的老同学，从台湾回来的，爷爷让我叫他公公。他头发都白了，可有时候像我们小孩一样，挺有趣儿的。

老师，你笑什么？不信，你听我说。

我们小孩爱哭，公公也爱哭。那天公公刚下火车，看到爷爷，就和爷爷抱头痛哭。第二天，我们全家和公公到西山上坟，公公跪在地上哭了好长时间。昨天，公公要回台湾了，又伤心地哭了一场。瞧，光我看到的就哭了三次，像三岁的小弟弟。

公公嘴也馋。可他不吃巧克力，妈妈烧的鸡和鱼，也很少吃，却让奶奶专给他买家乡的臭豆腐吃。明明是臭的，他却边吃边说：“好香！”比我吃巧克力还有味。

星期天，公公让我陪他出去玩玩。大街不走，公园不玩，商场大厦也不去，光让我带他走小巷，找孔庙、祠堂。公公告诉我，他是在寻找童年的足迹。

公公走了。我说：“公公真怪。”爷爷叹了口气，说：“整整四十年，思乡情深啊！你还小，不懂。”

【1】“明明是臭的，他却边吃边说：“‘好香！’比我吃巧克力还有味。”对这句话理解正确的一项是（   ）

A.因为臭豆腐的味道非常好，很合公公的口味，所以他边吃边说：“好香！”

B.公公久别家乡，思念家乡，吃臭豆腐不仅是品尝家乡的小吃，更是对往日生活的回味。

【2】短文共写了公公三次哭。第一次哭是在________的时候，第二次哭是在________的时候，第三次哭是在_________的时候。

【3】文中第二自然段可以去掉吗？为什么？

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20、按要求写句子：

1、您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？（改成陈述句）

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2、高大挺拔的白杨树像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。（缩句）

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21、把下列句子改成陈述句。

（1）齐威王对田忌说：“难道你还不服气？”

_____________

（2）人的聪明和愚笨，难道是天生的吗？

_____________

22、按要求写句子。

1．他把随身带的一个四四方方的小包袱打开。（改为“被”字句）

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2．屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？（改成陈述句）

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23、妙笔生花。

祖父园子里的一切都是自由而快乐的，请根据这个主题完成下面这首小诗。

花开了，就像睡醒了似的。

蜻蜓飞了，__________________。

云儿来了，__________________。

玉米长了，__________________。

________了，____________________。

________了，____________________。

这里的一切都是自由的！