清远2025-2026学年三年级下学期期末质量检测语文试题

1、下列加点字的读音有误的一项是（   ）

A.扭断（niǔ） 嘹亮（liáo） B.捆绑（kǔn） 呜咽（wū）

C.吭声（kēnɡ）  倔强（jiànɡ） D.嘱咐（zhǔ） 沮丧（zǔ）

2、将下列字组成词语填空。

鲸 吱 掠 技

1.（ ）从海面高高（ ）。

2.小鸟在枝头（ ）唱着歌，表演着它高超的（ ）。

3、“父亲(　　)凭着良心做买卖才是正路。”括号中可填上词语(　　)

A. 守信   B. 自信   C. 诚信   D. 确信

4、下列句子中标点使用有误的一项是（　　）

A．母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里，心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。

B．它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！

C．在古代就有“嫦娥奔月”的神话。

D．妈妈从超市买了许多水果，有苹果、香蕉、水蜜桃……

5、下列说法不正确的一项是（　　）

A.《白桦》的作者是中国的作家叶赛宁。

B.诗歌以白桦为中心意象，从不同角度描写它的美

C.诗歌音韵和谐，字里行间洋溢着对白桦的喜爱和赞美之情。

D.白桦是俄罗斯的国树，诗人对白桦的礼赞中更包含着对民族的热爱和对祖国的炽烈情怀。

6、对下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是（   ）

A.怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。（设问）

B.难道我们要浪费时间吗？（反问）

C.粉红色的山，各色的映山红，再加上或浓或淡的新绿，眼前一片明艳。（拟人）

D.那些五彩缤纷的鲜花，像织不完的锦缎那么绵延不断。（比喻）

7、下列各组加点字的注音有误的一项是（ ）

A．琥珀（pò）崭新（zhǎn） 癌症（ái）     C．迟钝（dùn） 挣扎（zhá） 里程碑（bēi）

B．宾客（bīn） 宛若（wǎn）乒乓（pīng） D．预兆（zhào） 细菌（jūn） 澎湃（bài）

8、辨字组词。

棚（_______）  饰（_______）  耸（_______）  辛（_________）

蹦（_______）  狮（_______）  耷（_______）  幸（_________）

谐（_______）  瞧（_______）  淌（________） 眠（_________）

楷（_______）  樵（_______）  倘（________） 抿（_________）

9、课外阅读。

塞下曲六首(其一）

[唐]李白

五月天山雪，无花只有寒。

笛中闻折柳，春色未曾看。

晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。

愿将腰下剑，直为斩楼兰。

「注释]天山:指祁连山。折柳:即《折杨》，古乐曲名。金鼓:指锣，进军时击鼓，退军时鸣金。④楼兰:这里泛指侵扰西北的敌人。

【1】诗的前半部分表现了边塞生活____________的特点。

【2】“宵眠抱玉鞍”一句中，用“抱”而不用“枕”，有什么好处?

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【3】全诗要表达的主题是(     ）

A．戍边将士渴望建功立业

B．边塞生活的艰苦

C．对友人的思念

【4】诗中的戍边战士具有怎样的精神面貌？

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10、阅读。

故事发生在美国的德克萨斯州。

一个风雪交加的夜晚，一位名叫克雷斯的年轻人因为汽车“抛锚”被困在郊外。正当他万分焦急的时候，有一位骑马的男子正巧（走过 路过）这里。见此情景，这位男子二话没说，用马帮助克雷斯把汽车拉到了小镇上。

事后，当感激不尽的克雷斯拿出一沓美钞对他表示酬谢时，这位男子说：“这不需要回报，但我要你给我一个承诺，当别人有困难的时候，你也要尽力帮助他。”

于是，在后来的日子里，克雷斯主动帮助了许许多多的人，并且每次都没有忘记（转述 叙述）那句同样的话给所有被他帮助过的人。

几年后的一天，克雷斯被突然暴发的洪水困在了一个孤岛上，一位勇敢的少年冒着被洪水吞没的危险救了他。

当他感谢少年的时候，少年（竟然 突然）也说出了那句克雷斯曾说过无数次的话。克雷斯的胸中顿时涌起了一股暖流。

【1】如果你不认识“一沓美钞”的“沓”，应按_______查字法查字典，先查______，再查__________画。“沓”字在字典中有两个读音，解释分别如下：①tà 多，重复；②dá 量词，用于重叠起来的纸张或其他薄的东西。文中“沓”应读作________。

【2】用“/”划去文中括号里不恰当的词语。

【3】短文第四自然段写道“在后来的日子里，克雷斯主动帮助了许许多多的人”，克雷斯是如何帮助别人的，帮助的时候又说了怎样的话？请你展开想象，写其中的一个场景，不少于80字。

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【4】有人给这篇短文想了四个题目：《给我一个承诺》《一沓美钞》《爱的链条》《克雷斯》。你会选择哪一个，说明你的理由。

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11、阅读短文，完成练习。

鳄鱼的争斗

有一位动物学家仔细观察了鳄鱼的争斗。

东非的一个火山湖畔，生活着雄鳄鱼罗宾一家，它们把170米长的沙滩及附近水域视为自己的领地。有一天罗宾正在水中觅食，突然看见另一条成年的雄鳄鱼侵入到自己的水域。入侵者一直游到它的面前，高高地跃出水面，落下后又拼命地拍溅和喷吐湖水，还张开血盆大口发出吼叫声。入侵者向罗宾发起了挑战，同时也向其家人炫耀着自己的实力。

鳄鱼间有一个约定俗成的规矩：两雄争斗时，谁兴风作浪的本领大，谁就是胜利者。罗宾以自己的强大身躯掀起了比入侵者大得多的风浪，对手一看技不如人，立即箭一般地逃离。罗宾紧跟其后，穷追不舍，不一会儿就赶到入侵鳄鱼的前面，挡住了它的去路。这时，刚刚还十分嚣张的入侵者却摆出了投降的姿态：将脑袋和颈部垂直地露出水面。罗宾不理会它，还是张开大嘴，但是并没有咬对方的喉咙，只是把它的左腿置于自己尖利的上下牙之间。罗宾的嘴也不咬下去，仅仅是保持这种状态，并且持续了大约5分钟。这似乎是在警告对方：“只要我的上下领（hé）一合拢，你的腿立刻就断为两截，可是今天我不这样做，如果你下次再来，那就不客气了。”过了好一会儿，罗宾把大嘴慢慢挪开，入侵者便灰溜溜地潜水而去了。

动物学家经过长期观察和研究，得出了这样的结论： 。

【1】“这似乎是在警告对方”一句中，“似乎”一词______（能 不能）去掉，原因是____________。

【2】一开始，入侵者给你留下的印象是（ ）

A．温驯顺从

B．技不如人

C．气焰嚣张

D．伶俐敏捷

【3】你从文中哪里可以看出罗宾对入侵者点到为止？用“ ”画出相关语句。

【4】动物学家经过长期观察和研究会得出一个什么结论？请根据你的理解补全短文内容写在短文末尾的横线上。

【5】读完此文，你是不是对鳄鱼有了不一样的评价？请你结合本文说说鳄鱼给你留下的印象吧。

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12、读下面的短文，完成练习。

提灯笼的小飞虫

　温暖的夏夜里，草丛里多么热闹！有各种小虫在唱歌，还有一闪一闪的小飞虫，像提着灯笼在漫游。它忽上忽下，忽左忽右，或者把光熄灭，让你看不到它，它就是萤火虫。

它是你想捉到的最可爱的一种甲虫。它不咬人，不蜇人，它的光是凉的，并不会烧你的手。　　

萤火虫在地上产卵，刚刚孵出的小萤火虫藏在地下，或是躲在烂木头里。萤火虫有很多种，有一种萤火虫不会飞，还有一种萤火虫特别大，放几个在玻璃瓶里就很亮，可以用来照路。　　

科学家认为，萤火虫发光是为了找到自己的伙伴，同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫，它们看到发光的飞虫就不去管了。　　

多年来，科学家们试图发现萤火虫发光的秘密，他们希望能造出同样柔和的，不烧伤人的光来，为家庭和街道照明。

【1】给带点的字选择恰当的意思:漫游

A. 满，遍   B. 水过满，漾出来   C. 没有限制，没有约束

【2】给带点的字选择恰当的意思:试图

A. 画表现出来的形象 B.计划 C.希望得到，谋取

【3】列词语的反义词。　　

温暖——（____）     柔和——（ ）

【4】用横线画出描写“提灯笼的飞虫”样子的语句。

【5】萤火虫的光有什么特点？它为什么要发光？

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【6】火虫给了科学家怎样的启示？　　 

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13、课外阅读。

跨越海峡的希望之翼

张平宜曾是台湾《中国时报》的资深记者。在2011年之前的十多年里，这个台湾女记者放弃了原本衣食无忧的优越生活，投身四川凉山一个麻风康复村的教育事业。为了让这些与世隔绝的孩子能尽快地融入现代社会，她付出了常人难以想象的艰苦努力。

在那些麻风村的孩子看来，“张阿姨就像妈妈一样”。她熟悉每一个孩子的家庭状况与脾气秉性。

200年之前，这所已经成立了十几年的小学，还没有出现过一个毕业生。因此，与家长“抢孩子”，就成了张平宜最重要的工作之一。只要发现一个孩子消失，她就会跑到对方家里，“胁迫恐吓那孩子回来读书”。

在这样艰苦的环境下，很少有孩子能够坚持读完中学，“走路又远，功课会跟不上，还常常被同学歧视和欺负。”最让张平宜难过的是，愿意继续留在学校读书的孩子正在逐年减少。为了给孩子们找出路，她又让在青岛开办工厂的弟弟，为想要外出打工的学生们提供职业技术培训。

“我的十几年青春，就这样献给了这里。”张平宜感叹道。她有时候，遇到一些烦心事儿，她只有请朋友抽烟斗，“借助烟草气息，放松濒临失控的情绪”。她有一定程度的神经衰弱，常会失眠，她的手袋里总塞着几包松弛神经的药物。

许多台湾人都不能理解，“为什么这个疯子要跑到一个山坳坳里的麻风村，去吃这样的苦。”但对张平宜来说，在这片大山里，她似乎背负着某种使命，“我是一个母亲，看到麻风村的那些孩子，我无法掉头离去。”张平宜这样说道。

【1】根据意思在文中找四字词语。

（1）衣物食物应有尽有，不用担心。___________

（2）与社会上的人们隔离，断绝来往。___________

【2】根据短文内容填空。

张平宜原来的身份是___________，可她为了___________，来到了_____________。

【3】从“张阿姨就像妈妈一样”你感受到了什么？

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【4】对“胁迫恐吓那孩子回来读书”的理解正确的一项是（ ）

A．张平宜并不是真正恐吓威胁那些孩子，而是哄着他们来上学。

B．张平宜为了挣钱，采取打骂等手段。

C．张平宜经常吓那些孩子，使他们不得不来上学。

【5】许多台湾人都不能理解，认为张平宜是疯子，跑到那里去吃苦，很不值得。你也这样认为吗？为什么？

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14、课内阅读。

登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面，昆明湖静的像一面镜子，绿的像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。向东远眺，隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。

【1】作者把昆明湖比作什么？

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【2】这两个比喻写出了昆明湖的什么特点？

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【3】“游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。”句中“滑”是什么意思？为什么课文写游船、画舫在湖面上前进，用“滑”而不用“划”？

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15、比较组词。

雄（   ） 朴（ ）

准（   ） 扑（ ）

貌（   ） 棉（ ）

藐（   ） 绵（ ）

16、用修改符号修改病句

地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前左右。

17、修改病句。

（1）上海的春天真是个迷人的地方。

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（2）《独坐敬亭山》这首诗的作者是李白写的。

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（3）天安门城楼上插满了五颜六色的红旗。

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18、修改病句。

①会场上爆发出一阵阵激励的掌声。

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②我知道了活动的下一次内容和时间。

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③在老师的辛勤养育下，我们取得了很大的成就。

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④烤着火，大家的手渐渐温和起来。

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19、作文。

题目： 的我

要求：1.在横线上写出自己的一个特点，把题目补充完整，如“爱动脑筋的我”“倔强的我”“爱看课外书的我”等。2.通过一件具体的事介绍自己的特点。