阳江2025-2026学年一年级下学期期末质量检测语文试题

1、下列四字词语用来形容文中的小庆龄，不恰当的一项是（ ）

A．言出必行

B．一诺千金

C．出尔反尔

D．言而有信

2、下面的句子运用的修辞手法是（       　）

一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

A．比喻、拟人

B．比喻、排比

C．排比、拟人

D．排比、夸张

3、下面句子中，标点符号使用完全正确的一句是（  ）

A．妹妹跑过来，大声说，“你不可以碰我的芭比娃娃！”

B．“你的作文为什么能写得这么好？”欣欣问同桌。

C．爷爷，我该怎么办呢。

D．春天到了，桃花开了，桃园里红云片片我们在桃园里奔跑着，嬉戏着。

4、下列句子没有语病的一句是（   ）

A. 我们必须认真克服，发现工作中的缺点和错误。

B. 止咳去痰片，它里面的主要成分是桔梗、贝母等配制而成的。

C. 中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。

D. 通过这次队会，我受到了启发和教育。

5、我们一起参加叠词大聚会。

ABCC式词语

泪光点点 __________滚滚   ________累累 __________洋洋

6、日积月累，学以致用。

1．竹外桃花三两枝，_________。

2．_________，遍插茱萸少一人。

3．春潮带雨晚来急，__________。

4．“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。_____？_______。”这首诗的作者是唐代诗人______。清明既是二十四节气之一，也是我国的一个传统节日，这一节日的习俗有______、_________等。

5．“文房四宝”指的是__________；“花中君子”指的是_________。

6．兵来将挡，_________。

7．“人谁无过？___________，善莫大焉。”这句名言出自《_________》。

8．不要老是轻易相信别人说的话，你得自己学会看问题！俗话说：_________，耳听为虚。

9．客观环境对人有很大影响，所以我们经常说：近朱者赤，__________。

7、我会写出下面词语的反义词。

茂密——（   ） 松软——（   ）  热闹——（   ）   严肃——（ ）

相信——（   ） 熟悉——（ ）  润湿——（ ） 迅速——（   ）

8、书写展示

温馨提示：要书写正确、整洁、规范、漂亮哦。还要注意保持正确的书写姿势。

池塘               倒影               欣赏             匀称             别致

9、

雪白雪白的梨花，多么素净，又多么纯洁。它那小小的嫩黄的叶芽儿在春天里舒展着，那一簇一簇的花朵，在叶芽儿中开发着，嫩黄衬着雪白，和谐极了，醒目极了。如果一株一株地看，那花朵，就像无数的浪花儿；如果站在远处眺望，它就像雪白雪白的项链，悬挂在新兴古城的脖颈上。

【1】你能完成下面的题目吗？

梨花花朵的特点是 作者把花朵比作

【2】请仿照文中的句式，用下面的词语造句。

多么……多么……

（2）如果……就……

10、阅读，回答问题

天，那样广，

海，那样蓝。

初升的太阳下，

是金黄的海滩。

掘一条长长的小河，

堆一道坚固的城墙，

再拾来五彩的贝壳，

造成美丽的房子、凉亭、假山。

多么快乐的暑假，

多么美好的时光，

在这夏日的海滩，

我们用沙堆出一座座乐园。

【1】这首诗共（ ）小节。

【2】第一小结描写了（   ）、（   ）、（   ）、（   ）景物。

【3】第二小节的主语是（ ），他们在海滩上做了哪些愉快的游戏？

【4】第三小节前两句用了两个（ ），抒发了孩子们对暑假生活的热爱之情。

11、课内阅读，完成练习。

肥皂泡（节选）

这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球会裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。有时吹得大大了，扇得大急了，这脆薄（báo bó）的球，会扯成长圆的形式，颤（chàn zhàn)巍巍的，光影零乱。这时，大家都悬着心，仰着头，停住呼吸，——不久，这光丽的薄球就无声地散裂了，肥皂水落了下来，洒到眼睛里，大家都忽然低下头，揉出了 眼泪。

【1】选择短文中加点字的正确读音，用“√”标出。

【2】你会写这类词语。

颤巍巍（ABB)______________________ ______________________

【3】说说你是怎么理解“五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转”这句话的？

______________________________________________________________

【4】你和小伙伴还参与过什么有趣的活动？想象当时玩的情景，用几句话具体写一写。

_________________________________________________________

12、美文赏析。

金色花

假如我变成一朵金色花，为了好玩，长在树的高枝上，笑嘻嘻地在空中摇摆，又在新叶上跳舞，妈妈，你会认识我吗？

你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我暗暗地在那里匿笑，却一声不响。

我要悄悄地开放花瓣儿，看着你工作。

当你沐浴后，湿发披在两肩，穿过金色花的林荫，走到小庭院时，你会嗅到这花香，却不知道这香气是从我身上来的。

当你吃过午饭，坐在窗前读《罗摩衍那》，那棵树的阴影落在你的头上与膝上时，我便要将我小小的影子投在你的书上，正投在你所读的地方。

但是你会猜得出这就是你孩子的小小影子吗？

当你黄昏时拿了灯到牛棚里去，我便要突然地再落到地上来，又成了你的孩子，求你讲故事给我听。

“你到哪里去了，你这坏孩子？”

“我不告诉你，妈妈。”这就是我同你那时所要说的话了。

【1】作者是按照______顺序来描写的。

【2】短文中妈妈的两个问句表达了妈妈（   ）的心情。

A.着急和烦躁 B.惊讶和着急

C.恐惧和欣喜 D.着急和欣喜

【3】描写作者调皮的样子的句子是“__________________”。

【4】作者为妈妈做的事是________________，妈妈拿灯到牛棚里去____________________。

【5】这篇短文表达了作者怎样的情感？

___________________________________

13、〔阅读感悟〕。

山里的孩子

天还没有亮，山沟沟是黑的。

孩子们从这座山，翻过那座山，背着书包上学去。野葡萄由黑变绿了，牵牛花由黑变紫了，女孩儿身上的新褂(guà)子由黑变红了。远远近近，初(升  伸)的红日把他们拥抱。

天渐渐地黑了，夜雾笼罩着山沟。

孩子们从这座山梁，翻过那座山梁，背着书包放学回家。山楂果由红变黑了，路边的草垛由黄变黑了，男孩儿身上的褂子也由蓝变黑了。远远近近，说说笑笑。

天边的云，黑黑的；山沟的路黑黑的。远处，狼在嚎，羊栏边的黄狗汪汪叫。天黑洞洞的。忽然，天空中亮起了一盏(打  灯)。哦，那是月亮哟，它多像焦急的母亲(提  题)着灯笼迎孩子回家睡觉。

传说，山沟里埋藏着一把能打开智慧宝库的金钥匙。山沟的孩子们就是这样，日日夜夜，夜夜日日，在辛勤(刻  克)苦地寻找呀，他们要用那把神奇的钥匙，打开智慧的宝库，用自己的聪明才智改变村庄，改变山沟的穷面貌呀!

祖国呀，请相信吧!山沟的孩子不怕从黑夜启程，他们一定能迎来灿烂的黎明……

（1）划去(  )中不正确的字。

（2）从文中找恰当的词语填空。

( )的钥匙   ( )的宝库

( )的红日   ( )的黎明

（3）短文里描写用到了这些表示颜色的词。

（4）从文中找出下列词语的近义词。

着急(   ) 辛劳( )

（5）文中画“ ”的句子的“金钥匙”是指(   )。

A．用金子做的钥匙。   B.钥匙的价值昂贵。

C.知识。   D.打开金库的钥匙。

（6）本文的中心是( )

A.赞扬山沟里孩子胆子大。

B.赞扬山沟里孩子刻苦学习的精神。

C.赞扬山沟里的孩子能吃苦。

14、课外阅读。

祖父的园子(节选)

萧红

祖父整天都在园子里,我也跟着他在里面转。祖父戴一顶大草帽,我戴一顶小草帽;祖父栽花,我就栽花;祖父拔(bá　bō)草,我就拔草。祖父种小白菜的时候,我就在后边,用脚把那下了种(zhǒng　zhòng)的土窝一个一个地溜(liū　liù)平。其实,不过是东一脚西一脚地瞎闹。有时不但没有盖上菜种,反而把它踢飞了。

祖父铲地,我也铲地。因为我太小,拿不动锄头杆(gān　gǎn)儿,祖父就把锄头杆儿拔下来,让我单拿着那个锄头的“头”来铲。其实哪里是铲,不过是伏在地上,用锄头乱钩一阵。我认不得哪个是苗,哪个是草,往往把谷穗当作野草割掉,把狗尾草当作谷穗留着。

祖父发现我铲的那块地还留着一片狗尾草,就问我:“这是什么?”

我说:“谷子。”

祖父大笑起来,笑够了,把草拔下来,问我:“你每天吃的就是这个吗?”

我说:“是的。”

我看祖父还在笑,就说:“你不信,我到屋里拿来给你看。”

我跑到屋里拿了一个谷穗,远远地抛给祖父,说:“这不是一样的吗?”

祖父把我叫过去,慢慢讲给我听,说谷子是有芒针的,狗尾草却没有,只是毛嘟(dū)嘟的,很像狗尾巴。

【1】用“/”画掉文中加点字错误的读音。

【2】在园子里,“我”跟着祖父_____、____、____、____,其中作者描述最为详细的一件事是_____。

【3】你认为作者在园子里做的哪件事最有趣?为什么?

_______________________

【4】下列说法中正确的一项是(　　)。

A．“我”在祖父的园子里看似在干活,实则在玩耍,表现了作者的懒惰和淘气

B．“我”在园子里所做的事充满了童真童趣,但由于犯下错误而惹祖父生气

C．作者用富有孩子气的语言,描述了“我”在园子里跟着祖父“干活”的情景,表现了作者的调皮可爱以及祖父对“我”的疼爱

15、阅读

甜苹果最易受鸟啄

有一个孩子，因为学习成绩好，常招来班上几个顽皮孩子的挖苦。这个孩子为此感到闷闷不乐。孩子的爷爷知道这件事后，趁着周日，带孩子去自己承包的果园玩。

来到果园，孩子看见满园红红的苹果，不由得对爷爷说：“爷爷，我想吃苹果。”“好，爷爷现在就选一个最甜、最好的苹果给你吃。”爷爷说完，便在果树间挑选起来。最后，摘了一个苹果。

可孩子发现，爷爷摘下的那个苹果，分明有被鸟啄过的痕迹。爷爷把这块地方切除掉  然后洗净  给孩子吃  爷爷  您怎么选一个烂苹果给我吃呢  孩子不解地问

“这就是最甜、最好的苹果，因为只有甜苹果才容易受乌啄。”爷爷说：“你学习成绩好，被别人挖苦几声，‘啄’几口，不正说明你是一个‘甜苹果’，一个好孩子吗？”

【1】这篇短文中出现了两个人物，分别是：______、_______，故事发生的地点是：_____________________。

【2】给文章的空白部分加上标点。

【3】爷爷给孩子讲了一个怎样的道理？

________________________________________________________

【4】假如你是这个孩子，你会对爷爷说些什么呢？

________________________________________________________

16、口语交际。

下课了，同学们聚在一起讨论起哪个季节的校园最美。请你根据提示把下列对话补充完整。

王梓奇：我觉得春天的校园最美，那时候花坛里的花儿都开了，_______________________

李雅：我觉得秋天的校园最美，______________________

17、句子训练营。

（1）小草长出来了。（改为拟人句）

______________________________

（2）秋天带着金黄色的光辉神奇地来到了。（缩句）

_______________________________

（3）庆龄说:“我并不后悔,因为我没有失信。”（改转述句）

________________________________

（4）枣核不光勤快,也很聪明。（用加点的词语造句）

________________________________

18、品读句子，完成练习。

海底是否没有一点儿声音呢？不是的。海底的动物常常在窃窃私语。

【1】画“______”的句子运用的修辞手法是（   ）。

A. 比喻 B. 设问 C. 排比 D. 拟人

【2】“窃窃私语”的意思是___________；由此可知，画波浪线   的句子运用了_________的修辞手法，这样写的好处是（______）。

A. 生动形象地写出了海底并不安静，海底的动物也会发出各种各样的声音

B. 生动形象地写出了海底动物胆小的特点

19、修改下列句子。

1．每个小学生应该养成上课都专心听讲的好习惯。

______________________________________________

2．我们要不断改进学习方法，增加学习效率。

______________________________________________

3．为班集体做了很多好事班长。

______________________________________________

4．我估计这道题肯定做错了。

______________________________________________

20、用修改符号修改下面语段。

阅读课外书籍，可以使我们增强知识。我们因此要多读一些童话、诗歌、语文课本……只有大量阅读，广泛积累，才能我们的写作水平。

21、讨论一下，上网应当注意哪些问题。

例：注意用眼卫生，保护视力。