1、选词填空,填上序号。9%
① 幅 ② 条 ③ 座 ④ 阵 ⑤头 ⑥ 跟⑦ 朵 ⑧ 袋
一( )图画 一( )小河 一( )桃花
一( )老牛 一( )高山 一( )柳枝
一( )清风 一( )鱼儿 一( )冰水
2、下面哪个字最后一笔不是点?( )
A.我
B.主
C.书
D.戈
3、小白兔喜欢哪个蘑菇?
(1)爷爷偶______来学校接我。
(2)我可以与______一起玩吗?
(3)迪斯______和小老鼠是朋友。
(4)雨后,窗外传来______土的芳香。
4、爸爸是怎么帮助“我”克服胆小的?( )
A.给“我”讲勇敢的故事。
B.晚上拉“我”去散步。
5、照样子填写词语。
例:(欢乐)的海洋
( )的世界
( )的小花
( )的草原
6、填空。
1.“回”的笔顺规则是先______后______再______,这样的字还有______、______。
2.中国姓氏有很多,赵、钱、孙、李,周、吴、郑、______,诸葛、______,______官、欧阳……
3.“主、门”的点在正上方、左上方,______(先 后)写点,像这样的字还有______、______;“书、我”的点在右上方,______(先 后)写点,像这样的字还有______。
4.十五个吊桶打水——____________
5.“偷采白莲回”五个字音节的第一个字母的大写分别是______、______、______、______、______。
7、写反义词。
大——( ) 左——( ) 那——( )
高——( ) 有——( ) 弯——( )
8、儿童及走追( ),飞入菜花无处寻。
9、给下面的字加个偏旁组成新字并组词。(6分)
10、照样子,填空。
(1)一( 条 )小鱼 一(_______)奶牛 一(_______)雪花
(2) m( M ) b (_______) d (_______)
(3)弯弯的小路 _____的_______ _____的_______
(4)荷叶圆圆的,绿绿的。 草莓(méi)_____,________
11、照样子写句子。
例:北京是我国的首都。
五星红旗是______________。
________是______________。
例:我们爱北京。
我们爱_____________。
________爱____________。
12、照样子,变一变,再组词。
云 会 ( 大会 )主(____) (____)
车(___) (____)西(____)(____)
中(____)(____)先(____)(____)
13、把下列课题补充完整
《一分》 《人
初》 《
对今》 《
氏歌》
《文具的 》 《动物
开大会》
14、看拼音,写汉字。
星期天中午,晴空wàn里,勤劳的妈妈忙着做家务。她先把我的那双hóng
色运dòng
鞋洗干净,又把我写zì
桌上的桌布洗了洗,花了大约半小shí
。妈妈的手脚真麻利呀!
15、背一背,连一连。
(1) 敏而好学, 行万里路。
读书百遍, 不耻下问。
读万卷书, 不能则学。
不知则问, 而义自见。
(2) 春眠不觉晓, 云深不知处。
只在此山中, 呼作白玉盘。
不解藏踪迹, 处处闻啼鸟。
小时不识月, 浮萍一道开。
16、我会判断,对的打“√”,错的打“ × ”。
【1】“医”的第二笔是“└”。(______)
【2】“拨”音序查字法中,音序是“P”,音节是“po”。(______)
【3】“跑、跳、踢、踩”的偏旁是足字旁,和脚有关。 (______)
【4】一到端午节我们就可以吃各种口味的月饼。 (______)
【5】《池上》为我们描述了一个天真、活泼(pō)、可爱的儿童。(______)
17、根据课文内容判断,对的打“√”,错的打“×”。
1. 喜鹊和树后来感到快乐,是因为喜鹊经常给树唱歌。(_____)
2.喜鹊和树后来感到很快乐,是因为有了很多树,有了很多喜鹊。喜鹊们每天早晨一起飞出去,晚上一起飞回来。(_____)
18、判断对错。对的打“√”,错的打“×”。
(1)人之初,习相远。性相近,性本善。(______)
(2)窦燕山,有义方。教五子,名俱扬。(______)
(3)子不学,不知义。幼不学,老何为。(______)
(4)玉不琢,不成器。人不学,不知义。(______)
19、快乐阅读苑。
小兔看外婆
一天,兔妈妈对小兔说:“外婆病了,妈妈这两天没空,你去看看外婆吧。”小兔以往总是和妈妈一起去外婆家,这回独自一人去,他能行吗?
小兔出发了,在路上,他遇到了小猪。小猪请他到游乐场中飞车。小兔想:这一定很好玩,但想起生病的外婆,他摇摇头说:“下回去吧,今天不行。”小猪只好自己去了。
过了一会儿,小兔在路上又遇到了小松鼠。小松鼠对他说:“小兔,河马开了一家冷饮店,咱们去尝尝吧!”小兔想:冰淇淋多好吃呀!可又想起生病的外婆。就说:“下回去吧,今天不行。”小松鼠说:“那好吧,我先去了”
小兔七拐八弯,凭着记忆认路,终于到外婆家啦。兔外婆正在家门口纳凉,等着小兔呢。
原来是兔妈妈为了让小兔得到一次锻炼的机会,事先和兔外婆商量好的,兔外婆拉着小兔说:我家的小兔真棒!
【1】短文共有( )段。
【2】短文中小猪请小兔去游乐场_____,小松鼠请小兔到_____家尝冰淇淋。
【3】兔妈妈和外婆为什么让小兔自己去外婆家?用“ ”在文中画出相关语句。
【4】照样子,写一写。
摇摇头 ( ) ( )( )
20、读一读,做一做。
春风一吹,
就把柳丝染绿了,
春风是绿色的吗?
春风一吹,
就把桃花染红了,
春风是红色的吗?
春风一吹,
就把梨花染白了,
春风是白色的吗?
啊,春风
请你告诉我;
你到底是什么颜色的?
【1】我能用“√”选出正确的读音。
柳(liǔ luǐ)
就(jiù jiù)
绿(lù lǜ)
【2】我会把诗歌中表示颜色的词语找出来。
绿、______ 、______
【3】根据诗歌的内容,把图画和诗意连起来。
柳丝染绿 桃花染红 梨花染白
【4】仿照诗歌写一写。
春风一吹,
就把______染______了,
春风是_______的吗?
21、阅读短文,回答问题。
夏天的雨
夏天总是让人捉摸不透,一会儿给你个惊喜,一会儿又让你手忙脚乱。
清晨,天空中就挂着红红的大太阳,热得人无处躲藏,一转眼的功夫,乌云已经密密麻麻地盖住了整个天空,不一会儿雨就哗哗地下起来,雨点儿很大,像黄豆粒一样从空中撒下来。落在地上,飞起一朵朵漂亮的水花。
真像老人们说的:六月的天,小孩儿的脸,说变就变。
【1】短文共有( )个自然段,第二自然段共有( )句话。
【2】照样子,写词语。
例:密密麻麻 ________ _______
【3】用加点词造句。
夏天总是让人捉摸不透,一会儿给你个惊喜,一会儿又让你手忙脚乱。
________________________________
【4】你能用横线画出文中的一句气象谚语吗?
22、看图写话。
提示:图中有什么人?他们在哪里?他们的心情怎样?
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