1、下列这组字的声母是( )
圆 严 杨
A.X
B.Y
C.Z
D.Sh
2、口语交际。选一选。
有位陌生的阿姨打电话找爸爸,但是爸爸不在家,你应该怎么在电话里和阿姨说呢?( )
A.阿姨,我爸爸不在家,您别打电话了。
B.阿姨,我爸爸不在家,家里就我一个人了。
C.阿姨,我爸爸不在家。您有什么事情可以告诉我,等爸爸回来后我再告诉他。
3、在加线字正确的读音上面打上“√”。
捕捉(zuō zhuō) 结实(si shi) 张(zhāng zāng)灯结彩
4、“绿的喜欢及时雨”“红的最怕水来攻”,指的是( )、( )两个字。( )
A.禾 火
B.苗 火
C.木 土
5、根据课文内容填空。
(1)玉不琢,不成器,_____________,_____________。
(2)平生不敢轻言语,__________________。
(3)不知则__________,不能则_________。
(4)朝霞__________,晚霞__________。
(5)十五个吊桶打水——__________。
6、比一比,在组词。
吃( ) 士( ) 村( ) 战( )
叫( ) 土( ) 对( ) 站( )
7、写近义词、反义词
近义词: 发现---( ) 奇怪---( )
摆动---( ) 特别---( )
反义词: 难过---( ) 长----( )
暖----( ) 闭上----( )
8、请找出不同类的词语
①________荷花 兰花 迎春花 浪花
②________姐姐 爷爷 奶奶 外公
③________尺子 铅笔 作业本 文具
④________豆角 菠菜 西瓜 萝卜
9、我会照样子,写词语。
(1)例:笑嘻嘻 _______ ________
(2)例:游来游去 ________ ________
(3)例:捉虫子 ________ ________
10、照样子,补全下面的短语。
洁白的(雪莲) 弯弯的(________) 宽宽的(________)
美丽的(_______) 碧绿的(________) 雪白的(________)
11、按要求答题
1.将下列字母按字母表的顺序排一排。
L I B Q D P
__________________________________
2、用“ ”给加点字选择正确的读音。
我睡了一觉(jiào jué),和妈妈听着音乐(yuè lè),继续在院子里种
(zhònɡ zhǒnɡ)花。我们忙了半天, 只(zhī zhǐ)种了一半,我们得(de děi)加油了!
12、给多音字注音并组词。
闷(____)____(____)______
空(____)____(____)______
13、看拼音写词语。
14、读一读,写一写。
今天的天气zhēn hǎo ,村前的小河边niǎo yǔ huā xiāng
。妈妈在河边zhuō yú
,我和弟弟gāo xìng
地跟树上的小鸟dǎ zhāo hu
,爸爸在cǎo dì
上安静地画画。我们的笑声传得很yuǎn
。
15、我会连。
小鸟 在吃草 不解藏踪迹 树阴照水爱晴柔
羊群 在学习 读万卷书 处处闻啼鸟
学生 在游来游去 春眠不觉晓 浮萍一道开
鱼儿 在飞翔 泉眼无声惜细流 行万里路
16、判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)《静夜思》的作者是孟浩然。(_____)
(2)“我”为春天画了个绿绿的太阳。(_____)
(3)在毛主席的带领下,战士和乡亲们挖了一口井。(_____)
(4)雨停了,天空出现了一座美丽的桥,那是彩虹。(_____)
(5)人们端午节吃粽子,据说是为了纪念爱国诗人李白。(_____)
17、请你判断对错。
(1)古对今,圆对方。严寒对酷暑,春暖对秋凉。 (_____)
(2)人之初,性本善,性相远,习相近。 (_____)
(3)竹篮子打水——一场空。 (_____)
18、我会判断“√”和“×”。
【1】燕子捉树干里的害虫。(______)
【2】“却”的偏旁是双耳旁。(______)
【3】给别人打电话时,不要先说自己是谁。(______)
【4】《小池》这首诗是唐朝诗人杨万里写的。(______)
【5】“动—静”“有—无”“干—湿”是三对反义词。(______)
【6】“牵”应查大写字母“Q”,“为”的第一笔是“、”。(______)
19、阅读理解。
失物招领
今天,一年级一班的同学去植物园参观。
植物园很大很大,里面的花草树木很多很多。同学们围着园林工人张爷爷,听他介绍每一种花草树木,听得可专心了。
中午,同学们三个一群,五个一伙,在草地上吃自己带的午饭。
准备回家了,大家排好队,唐老师严肃地说:“同学们,刚才张爷爷捡到一些东西,是哪些同学丢的,请到我这儿来认领。”
四十双眼睛睁得大大的,四十双小手在各自的口袋里摸着。不一会儿,四十张小嘴一齐喊:“唐老师,我没有丢东西!”
“不!有不少同学丢东西了。”唐老师说完,举起一个透明的塑料袋,袋里装着饮料罐、香蕉皮、餐巾纸,还有花生壳。这些东西都是张爷爷在草地上捡起来的。看到塑料袋里的东西,有几位同学脸红了,那些东西正是他们随手丢在草地上的。他们一个个跑到唐老师面前,领回了自己的“失物”,向不远处的果皮箱走去。
唐老师望望张爷爷,张爷爷望望唐老师,发出了会心的微笑。
本文共有( )个段落。
文中的“失物”指的是什么?
20、课内阅读。
哥哥,你系在门前树上的秋千呢?如果我把它挂在彩虹桥上,坐着秋千荡来荡去,花裙子飘啊飘的,不就成了一朵彩云吗?你看见了,高兴吗?
【1】用加点的词语“成了”造句。
_________________________________
【2】照样子,写词语。
荡来荡去 ____________ ____________ _______________
【3】“我”想把( )挂在彩虹桥上。
A.秋千 B.花裙子
【4】选文将花裙子比作__________,这样能够突出花裙子的____________。
21、课外阅读。
想飞的乌龟
从前,有一只乌龟。一天,乌龟听见一群小鸟在喊:“我们走吧!我们快走吧!”
乌龟问:“你们要去哪儿?”小鸟说:“我们要去一个很美丽的地方。”乌龟问:“我能和你们一起去吗?”小鸟说:“可你不会飞啊!”乌龟很伤心。
小鸟想出了一个办法。他们让乌龟叼着一根棍子,两只小鸟叼着棍子的两端。于是,小鸟带着乌龟飞起来了。
乌龟很高兴,他喜欢飞的感觉。小鸟越飞越高,白云在乌龟身边飘着,风从他耳边吹过。下面是绿色的田野,蓝色的小河,地上的房子都变得很小很小。乌龟开心极了,忍不住喊起来:“太美了!啊——”
乌龟从天上掉下来了!他重重地掉在地上,光滑的壳上排出了好多裂纹。从此以后,乌龟的壳就成了现在的样子。
【1】短文一共有(______)个自然段。
【2】小鸟要去一个____的地方。
【3】乌龟在空中看到了地面上的____、____和____ 。
【4】小鸟想出了什么办法让乌龟飞起来呢?请用“ ”在文中画出来。
【5】判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
(1)小鸟带着乌龟越飞越高,看到地上的房子都变得很大很大。 (______)
(2)乌龟很开心,因为他喜欢飞的感觉。 (______)
(3)因为乌龟年龄大了,光滑的壳才长出好多裂纹。 (______)
【6】乌龟想飞,他不会飞时很(______)。当小鸟带着乌龟飞起来,这时乌龟很(______)
A.生气 B.伤心 C.高兴 D.得意
22、图上画得是什么时间?在什么地方?都有谁?在干什么?赶快来写一个有趣的故事吧!注意把字写端正哟!
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