1、“有水能养鱼虾,有土能种庄稼,有人不是你我,有马走遍天下。”的谜底是( )。
A.池
B.也
C.他
D.驰
2、贝贝最后知道了,文具的“家”是( )
A.学校
B.文具盒
C.书包
3、《青蛙王子》中的小公主在水潭边上乘凉感到无聊时经常做的事情是( )。
A.游泳 B.抛金球 C.跳绳 D.剪纸
4、我用音序查字法查“连”时,先从“汉语拼音音节索引”里面找“( )”
A.L B.I C.A D.N
5、比一比,再组词。
党( ) 看( ) 圆( )
常( ) 着( ) 园( )
6、照样子填一填。
生字 | 表示读音的部分 | 表示意义的部分 |
狮 | 师 | 犭 |
鸦 | ___ | ___ |
蜓 | ___ | ___ |
咚 | ___ | ___ |
擦 | ___ | ___ |
7、根据课文内容填空。
(1)___________序查字要记牢,先把___________字母找,字母下面找____________,看看它在___________。
(2)他们走进___________里。小公鸡找到了许多虫子,吃得很___________。小鸭子捉不到虫子,急得直___________。
8、填量词。
一( )手 一( )铅笔 一( )青蛙
9、选词填空。(8分)
⑴( )红花 ( )青蛙 ( )水牛 ( )大树
⑵( )叶子 ( )小河 ( )人 ( )语文书
10、给句子注音。
___________________________________
蓝天是白云的家,树林是小鸟的家。
11、加部首组新字,再组词。
月(明)(明亮) 寸(______)(________)
且(______)(________) 昔(______)(________)
12、想一想,填一填。
“猫、猴、狮”都是(______)部首的字,大多和(_______)有关。我还知道(______)部首的字有______,______,______,,大多和(_______)有关。
13、看图,写一写。
jīn qiū十月,阳光洒遍田野、ɡāo shān
和小hé
。田野上开满了ɡè zhǒnɡ ɡè yànɡ
的花儿,měi
丽极了!
14、照样子,写一写。
15、你知道下面的树叶是哪个树枝上的吗?请连一连吧。
liǎn 物
zhǔn 熊
biàn 通
wù 遍
xióng 准
tōng 脸
16、判断题。(在说法正确的后面打“√”,错误的打“×”)
【1】小燕子能捉棉花叶子上的害虫。( )
【2】足字旁的字大多和手有关。( )
【3】狗熊一开始发布通知时,没有说清楚开会的时间,地点。( )
【4】《一分钟》这篇课文告诉我们要珍惜时间。( )
【5】点在左上方和右上方的字,都要先写点。( )
【6】教别人做游戏时,可以一边说,一边做动作,这样别人更容易明白。( )
17、请你当当小老师,评一评:果果写的序号正确吗?
春晓
( 3 )处处闻啼鸟
( 1 )夜来风雨声
( 2 )春眠不觉晓
( 4 )花落知多少
小老师上任:
果果写的序号(_____)。(对了打“√”,错了打“×”)
如果你认为错了,请更正:(_____)
18、判断题。对的打“√”,错的打“×”。
【1】小男孩和他的弟弟一直在园子里玩。(_______)
【2】晚上上床前,小男孩的爸爸在房间里给他读了一个故事。(_______)
【3】晚上妈妈来跟他说晚安。(_______)
【4】在夜空下,桃树梢后,小男孩看到了一弯银白色的月亮。(_______)
【5】妈妈说:“有月亮、星星和夜色的夜晚能让你入梦。”(_______)
19、读一读,完成练习。
小橡皮揉揉自己的肚子,气冲冲地说:“小主人,我的肚子被你戳了一个大大的洞,疼死我了!”
小尺子听了,说:“小橡皮,我和你一样苦。我有时被摔到地上,小主人也不把我捡起来,还拿我作武器。”听了他们的话,我不好意思地低下了头。
【1】小橡皮在说话时应该是( )的。
A.开心 B.生气 C.好奇
【2】根据小橡皮和小尺子说的话可以猜测,“我”平时对文具( )
A.爱护有加 B.从不乱丢 C.一点儿也不爱惜
【3】“我”以后会怎么对待自己的文具呢?结合最后一句话猜一猜。
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20、延伸小阅读。
祖国的山水多美丽
轰隆隆,轰隆隆。火车像骏马,在原野上跑得快。 车窗像照相机,拍下了一张张鲜活的照片。
一张是田野。田野好大好大,大得望不到边。 一条条大道,把绿色的田野分成一块一块的。
一张是高山。山好高好高,高得望不到顶。一座座高山,手牵着手,肩挨着肩,连绵起伏,没有尽头。
轰隆隆,轰隆隆。火车像駿马,在原野上跑得快。山山水水看不完,祖国山水真美丽。
1.短文共有( )个自然段。
2.仿写词语。
轰隆隆:
山山水水:
3. 小朋友从车窗里看到了 、 的美丽景色。
4. “一座座高山,手牵着手,肩挨着肩……”这句话把“高山”当作 来写。
5. 用“——”画出文中的两个比喻句。
6. 看不完,祖国 真美丽。
21、阅读
秋天来了,稻子高兴地说:“黄色的秋天来了。”高粱快活地说:“红色的秋天来了。”葡萄认真地说:“你们说的都不对,秋天是紫色的。”栗子摇头说:“秋天是咖啡色的。”.秋姑娘笑着说:“你们说的都对,秋天是彩色的。”
【1】根据上文内容填空。
稻子说秋天是_____色的, 高粱说秋天是_____色的, 葡萄说秋天是____色的,栗子说秋天是_____色的, 秋姑娘说秋天是____色的。
【2】发挥你的想象,把句子补充完整。
(1)__________高兴地说:“秋天是_________色的。”
(2)__________快活地说:“秋天是_________色的。”
22、认真读要求,把通知补充完整。
时间:7月18日早上8点30分 地点:学校操场
参加人:全校师生 事情:参加散学典礼
通知人:少先队大队部 通知时间:2020年7月16日
通 知
______________,请__________在___________集合,参加______________。
___________
___________
邮箱: 联系方式: