1、下列是左右结构的字是( )
A.欢
B.香
C.近
D.网
2、给加点的字选择正确的读音。
xínɡ hánɡ
1、妈妈在银行( )工作。
2、过马路要走人行( )横道。
jiào jué
1、猫头鹰很辛苦,应该让它好好睡觉( )。
2、我觉(hánɡ xínɡ jiào jué )得今天很热。
3、《一年级的小豆豆》:小豆豆做梦都想与她同桌的是又可爱又美丽的( )
A.黄美美 B.朱珠 C.何小米 D.周小曼
4、[字形]下列词语中,书写有误的一项是( )
A.春风 什么
B.太阳 眼晴
C.金秋 生病
D.钟声 坐下
5、照样子,写一写。
示例:吃得(很欢) 热得_____ 急得_____
起得_____ 升得_____ 跳得_____
6、照样子,填一填。
例:(金色)的阳光 (________)的鲜花 (________)的灯光
例:一(朵朵)水花 一(__________)荷叶 一(_________)凉伞
例:笑(嘻嘻) 绿(____________) 亮(____________)
7、给下面的字加上偏旁组成新字再组词。
氐 ________ ________ 免 ________ ________
至 ________ ________ 夭 ________ ________
十 ________ ________ 巴 ________ ________
8、在括号里填上适当的词。
(_______)的松果 有趣的(_______)
(_______)的眼睛 长长的(_______)
(_______)的天气 美丽的(_______)
9、我会照样子写字组词。
1. 加偏旁。
他 (他们) ___(________) ___(________)
也 工 寸
地 (土地) ___(________) ___(________)
2. 换偏旁。
清(清洁) ___(________) ___(________)
情 运 早
请(请求) ___(________) ___(________)
10、我会照样子写一写。
1.例:荡来荡去
____来____去 ____来____去 ____来____去
2.例:安安静静
_________ __________ __________
11、课文精彩内容我知道。
(1)我画了个________的太阳,送给秋天。我画了个________的太阳,照亮冬天。
(2)夜来________,花落________。
(3)要是能赶上________,就不会迟到了。
(4)野火烧不尽,________。
(5)________,疑是地上霜。
(6)蝌蚪________游得欢,蜘蛛房前________。
(7)莺歌对燕舞,________对________。
(8)小荷才露________,早有蜻蜓________。
12、汉字加减法。
口+少=_______ 月+半=_______ 山+夕=_______
王+见=_______ 飘-风=_______ 校-木=_______
张-长=_______ 甜-舌=_______
13、专项书写。我能正确、规范地把“白、国、书、门、左、包”抄写在格子中。
14、看拼音写词语。
pāi dǎ liànɡ ɡuānɡ zhí jiǎo yǐ jīnɡ fēi chánɡ bìnɡ fánɡ
yī shenɡ zhuō zhù pá xínɡ kōnɡ jiě nín zǎo ɡēn zhe
15、背一背,连一连。
春眠不觉晓 浮萍一道开
举头望明月 处处闻啼鸟
松下问童子 低头思故乡
不解藏踪迹 言师采药去
16、小法官断案,对的打“√”,错的打“×”。
1、“忙趁东风放纸鸢”的“趁”是“趁着”的意思。( )
2、“儿童散学归来早”的“早”是“早晨”的意思。( )
3、袁枚是清代诗人。( )
17、我会根据课文内容判断,对的画“√”,错的画×”。
【1】小壁虎的尾巴最后又长出来了。( )
【2】“咕咚”是一只可怕的妖怪。( )
【3】老牛用尾巴赶蝇子。( )
18、下面划线字注音正确的画“√”,错误的画“×”。
别人(bié)(_____) 果然(ránɡ)(_____) 成熟(shóu)(_____)
领头(lǐnɡ)(_____) 瓢虫(piáo)(_____) 逃跑(táo)(_____)
咬断(dàn)(_____) 澡盆(zǎo)(_____)
19、阅读检阅台。
四季儿歌
春风暖,布谷叫,小苗出土咧嘴笑。
夏天热,蝉儿叫,荷花出水咧嘴笑。
秋风凉,雁儿叫,颗颗棉桃咧嘴笑。
冬季里,雪花飘,朵朵梅花咧嘴笑。
过新年,放鞭炮,小朋友们咧嘴笑。
【1】这首儿歌写了_____、夏、秋、_____四个季节。
【2】读儿歌,选一选。
①热 ②暖 ③冷 ④凉
春季( ) 夏季( ) 秋季( ) 冬季( )
【3】读一读,连一连。
春天 夏天 秋天 冬天
雁儿叫 布谷叫 蝉儿叫 雪花飘
【4】小朋友们为什么咧嘴笑?用“ ”画出来。
20、读一读,做一做。
小猴子( )着一个大西瓜往回走。走着走着,看见一只小兔蹦蹦跳跳的,真可爱。它非常高兴,就( )了西瓜去( )小兔。
小兔跑进树林子,不见了。小猴子只好空着手回家去。
【1】把下面的词填入文段中的括号里。(填序号) ①扔 ②追 ③抱
【2】小猴子为什么空着手回家去了?______
①因为小兔子太机灵,跑得太快。 ②因为小猴子见什么喜欢什么,做事不专一。
21、阅读短文,回答问题。
马和马驹
有一匹可敬的老马,他失去了老伴,身边只有唯一的儿子和他一起生活。老马十分疼爱他,把他带到一 片草地上抚养,那里有流水,有花卉,还有诱人的绿阴。总之,那里具有幸福生活所需的一切。
小马驹根本不把这种幸福生活放在眼里,每天滥啃三叶草,在鲜花遍地的原野上浪费时光,毫无目的地 东奔西跑,没有必要地沐浴洗澡,没感到疲劳就睡大觉。
这匹又懒又胖的小马驹对这样的生活逐渐厌烦了,对这片美丽的草地也产生了反感。他找到父亲说:“近 来我的身体不舒服。这片草地不卫生,伤害了我;这些三叶草没有香味;这里的水中带泥沙;我们在这 里呼吸的空气刺激我的肺。一句话,除非我们离开这儿,不然,我就要死了。”
我亲爱的儿子 既然有关你的生命 他的父亲答道 我们马上离开这儿 父子俩立刻出发去寻找一个新家
马驹听说去旅行,高兴得嘶叫起来,而老马却不怎么快乐,安详地走着,在前面领路。他让他的孩子爬 上陡峭而荒芜的高山,那山上没有牧草,就连可以充饥的东西也没有。
天快黑了,仍然没有牧草,父子俩只好空着肚子躺下来睡觉。第二天,他们几乎饿得筋疲力尽了,吃到 了一些长不高的灌木丛,心里十分满意。现在小马驹不再奔跑了。又过了两天,他几乎迈了前腿就拖不动后腿了。
老马心想,现在给他的教训已经足够了,就把儿子领上了一条不认识的路,走到半夜,又把他带回原来 的草地。马驹一发现嫩草,就急忙去吃。
“啊!多么绝妙的美味啊!多么好的绿草呀!”他喊起来,“哪儿来的这么甜这么嫩的东西?父亲,我们 不要再往前走了,我们别回老家去了——让我们永远留在这个可爱的地方吧,我们就在这里安家吧,哪 个地方能跟这里相比呀!”
他这样说着说着,天亮了。马驹认出这个地方,原来这就是几天前他离开的那片草地。他垂下了头,非常羞愧。
老马温和地对他说:“我亲爱的孩子,要记住这句格言:享受太多,就会厌烦快乐;如果要得到幸福, 就必须适度节制。”
【1】给第四自然段的“ ”上加恰当的标点。
【2】这篇短文主要讲什么?____________
【3】下列四组词语中,意思相近的一组是( )
A.赞美 赞扬 称赞 赞歌 夸奖
B.灵便 灵活 便利 方便 灵巧
C.愉快 高兴 快乐 快活 开心
D.温柔 温暖 温和 暖和 温度
【4】小马驹为什么要离开那片美丽的草地?后来发生了什么事情?
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【5】除非我们离开这儿,不然我就要死了。(改变句子的说法,但意思不变)
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【6】老马带着孩子离开了家,他要做什么?
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【7】联系实际谈谈你如何理解“享受太多,就会厌烦快乐;如果要得到幸福,就必须适度节制。”这句格言的含义?
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22、看图写话
图中有哪些人?他们在哪里做什么?心情怎样?想一想,写下来。
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