1、2023年12月22日,第78届联合国大会协商一致通过决议,将春节(农历新年)确定为联合国假日。这充分体现了( )
A.联合国对世界和平的影响力
B.联合国对中国经济的推动力
C.中华文明的传播力和影响力
D.世界文明的多样性和冲突性
2、2023年9月中国在世界经济复苏乏力的背景下举办服贸会,以中国发展为世界提供机遇,不仅促进了全球服务业和服务贸易发展,也为世界经济复苏作出重要贡献。这说明中国( )
①已成为影响世界的重要力量 ②全体人民已经实现共同富裕
③已经成为世界第二大经济体 ④成为世界经济增长的动力源
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
3、公民参与是社会主义民主的要求,也是公民的一项权利。下列民主活动中,初中生不能参与的是( )
A.举报某餐厅使用过期食材
B.通过网络对政府工作提出意见和建议
C.拨打市长热线反映网吧非法经营问题
D.参加社区举行的新一届居委会主任选举
4、伟大目标在召唤,从2021年到2035年再到2050年,中华民族将一张蓝图绘到底。下图中,②③处对应的奋斗目标分别是( )
A.全面建成小康社会、建成社会主义现代化强国
B.基本实现现代化、全面建成小康社会
C.全面建成小康社会、基本实现现代化
D.基本实现现代化、建成社会主义现代化强国
5、观察漫画,请你为漫画拟一个最合适的主题( )
A.有权必有责,侵权要赔偿
B.用权受监督,违法要追究
C.法定职责必须为,履职尽责有担当
D.法无禁止即可为,法无授权不可为
6、无论是“ 大玉琮”“杭州伞”等场馆造型 ,还是取材自钱江潮的“潮涌”会徽、融入良渚玉 琮元素的“薪火”火炬 … …在杭州亚运会诸多设计理念中 , 中华优秀传统文化的元素无 处不在 ,惊艳了世界 。这说明中华优秀传统文化( )
①源远流长、博大精深 ②薪火相传、历久弥新
③具有创造力和包容力 ④是世界上最优秀的文化
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
7、穿古装和故宫古建筑合影,赴国博看“镇馆之宝”……今年五一假期,为期3天的“文物·创意·生活——2023北京博物馆文创市集活动”吸引了不少国内亲子家庭、大学生们驻足观看和体验。“文博热”的涌现反映了( )
①中国民众对博物馆历史文化价值的认同
②中华传统文化是世界上最优秀的文化
③中华优秀传统文化蕴含着独特的魅力
④当代中国人充分显示出来的文化自信
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
8、今年开学初,某中学一个影视社团开展“红色电影”展演活动,每月一个专题。下面是该社团上传到微信群的有关海报:
看中国电影了! (时间:每周五下午5:00,地点:学校小阶梯教室) 9月份——《开天辟地》《大会师》《重庆谈判》 10月份——《我和我的祖国》《攀登者》《中国机长》 11月份——《上甘岭》《英雄儿女》《邱少云》 12月份—《战火中的芭蕾》《捍卫者》《开罗宣言》 |
请你判断海报中哪个月的电影是以“抗战中的中国﹣追求世界和平”为题材的?( )
A.9月
B.10月
C.11月
D.12月
9、某小学生在学习“参与民主生活相关内容时,尝试提出了以下建议,其中合理的是( )
① 学校门口上下学时间有家长车辆乱停乱放,影响安全,建议交管部门规划即停即走车位 | ② 为降低中小学生近视率,建议市卫生健康委员会出台“儿童青少年近视防控法”,提供法律保障 | ③ 老旧小区改造常因邻里意见不一而出现矛盾,建议人大代表实地调研,广泛收集居民意见,推进改造方案优化 | ④ 我们村要求村民都改种景观树,建议涉及全村利益的事都应在村民大会上商讨,保证全体村民的意志和要求都得到实现 |
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
10、2022年中国国内生产总值(GDP)突破120万亿元,比上一年增长3%,对世界经济增长贡献率接近20%。这一佳绩充分说明了( )
①中国经济日益成为世界经济增长的稳定器与动力源
②我国已经跨越了社会主义初级阶段
③中国开辟了国际经济新秩序
④这与我国坚持改革开放是分不开的
A.①②
B.①④
C.③④
D.①③
11、某校九年级同学对比了我国现行宪法与1954年宪法的目录,发现宪法第二章和第三章互换了位置,对于这样修订的原因,合理的是( )
1954年宪法目录 | 现行宪法目录 |
序言 第一章 总纲 第二章 国家机构 第三章 公民的基本权利和义务 第四章 国旗、国徽、首都 | 序言 第一章 总纲 第二章 公民的基本权利和义务 第三章 国家机构 第四章 国旗、国歌、国徽、首都 |
①凸显尊重和保障人权的宪法原则
②宪法严格规范国家机构职权的行使
③宪法是对公民基本权利的根本确认和保障
④公民选举产生人大,国家机构都由人大产生
A.①③
B.①④
C.②③
D.③④
12、在乡村振兴战略支持下,越来越多掌握新知识、新技能、新经验的有志青年返乡创业,成为农村地区人才振兴、产业振兴的新主体。下列对青年返乡创业可能出现的现象和影响的推论成立的是( )
①发展特色种植、养殖业→带动村民创收→促进村民共同富裕
②依托资源开办特色民宿→带动旅游发展→实现区域协调发展
③发展民族特色文化产业→增加就业机会→推动民族地区发展
④开办农牧产品加工企业→发展农业产业→促进当地乡村振兴
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
13、青海省海南藏族自治州共和县恰卜恰镇工业园社区居住着汉族、藏族、回族、蒙古族、撒拉族、满族、苗族等各族群众。社区内的各族群众和谐相处、亲如一家。下列对此评论正确的是( )
A.各民族风俗习惯一致,没有差异
B.各族人民手足相亲、守望相助
C.各民族经济社会发展程度相同
D.各民族共同开拓了祖国疆域
14、习近平主席强调“要贯彻新时代党解决台湾问题的总体方略”“积极促进两岸关系和平发展,坚决反对外部势力干涉和‘台独’分裂活动,坚定不移推进祖国统一进程”。对此,认识正确的是( )
①中国的主权和领土完整不容分割
②“两岸一家亲”是两岸关系和平发展的政治基础
③一个中国原则是实现国家统一的最佳方式
④解决台湾问题,实现祖国完全统一,是全体中华儿女共同愿望
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
15、“数字火炬手”就像大家的孩子。杭州亚运会开闭幕式总导演沙晓岚满是不舍,他说,人类已进入人工智能时代,作为时代的造物,未来的运动会,一定会有各式各样的数字产品诞生,但大家一定不会忘记杭州、不会忘记亚运会历史上的“数字人元年”。这说明( )
①创新就是从无到有的发明创造②创新让生活更美好
③我国科技创新能力和自主创新能力不断提升④创新渗透在生活的方方面面
A.①③
B.②④
C.①②
D.③④
16、2023年8月29日,装载着自主设计、生产、制造芯片的华为新一代机型Mate60Pro重回高端手机市场。本代机型装载的是中国自主研发、生产的麒麟9000S芯片,产品推出短短6周时间就卖出160万台,供不应求,上行峰值网速可以达到5G标准。华为突破了“卡脖子”技术,1万多个零部件实现国产化。据此说明( )
A.自主创新能力业已成为综合国力竞争的决定性因素
B.我国贯彻落实科教兴国战略,培养更多创新型人才
C.创新是改革开放的生命,用改革之手激活创新引擎
D.提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道
17、下列时事新闻线索共同描述的法律是( )
线索一 | 线索二 | 线索三 |
本法自2023年5月1日起施行 | 维护生物多样性和生态平衡,推进生态文明建设,促进人与自然和谐共生 | 为了保护野生动物,拯救珍贵、濒危野生动物 |
A.《中华人民共和国湿地保护法》
B.《中华人民共和国畜牧法》
C.《中华人民共和国长江保护法》
D.《中华人民共和国野生动物保护法》
18、下列公民参与政治生活的“微行为”和“微点评”,对应正确的有( )
序号 | “微行为” | “微点评” |
① | 某市委书记与中国科学院部分研究院所专家进行座谈,围绕发展智慧农业等进行深入交流 | 专家咨询制度是公民参与民主决策的有力保证 |
② | 小明在村委会换届选举时投出了自己神圣的一票 | 民主选举是人民实现民主权利的重要形式 |
③ | 小王积极参加河南法制报举行的“2023年我给两会捎句话”建言征集活动 | 民主监督是公民参与民主生活的具体体现 |
④ | 小豫作为消费者代表参加城区集中供热收费价格调整听证会 | 公民民主意识不断增强,民主权利不断扩大 |
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
19、2023年11月11日下午,广州普法好少年·第四届“嗨!说法”广州市中小学生普法创意大赛决赛圆满落下帷幕。本次决赛通过“广州普法”抖音、快手、视频号等新媒体端进行线上的全流程视频+图片直播,共吸引近50万人次观看,线上线下齐发力。此次活动( )
①创新了中小学生普法方式,提高普法工作的实效性
②激发了中小学生学法热情,增强法治意识
③拓宽了普法渠道,让法治教育更深入人心
④给中小学生增加了课外负担,与国家“双减”政策相违背
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
20、下面是乐乐同学制作宣传栏时选用的一组图片,如果要为这组图片确定主题,下面比较恰当的有( )
①赓续红色基因 ②弘扬中国精神 ③人民当家作主 ④维护民族团结
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
21、民主参与从我做起
中学生晓民所在的村庄,生活垃圾长时间无人清理,村民多次向村委会反映均没有得到妥善解决。看着脏乱的生活环境,晓民向“12345”热线反映了这一情况,问题很快就得到了解决。
针对这一事件,九年级(1)班组织了一次大讨论,同学们结合所学知识,纷纷发表自己的看法。
小强:我们中学生现在年龄还小,没能力参与政治生活。
小美:民主监督是公民行使监督权的具体表现,具有重要意义。
请任意选择小强或小美其中一位同学的看法予以简要评析。
22、中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平就政法工作作出重要指示,“2021年是‘十四五’开局之年,各级政法机关要认真贯彻党的十九届五中全会和中央全面依法治国工作会议精神,更加注重系统观念、法治思维、强基导向,切实推动政法工作高质量发展。”全面依法治国必须坚持厉行法治。
有同学认为,厉行法治就是对国家机关及其工作人员的要求。请联系教材,运用所学知识针对这个观点进行辨析。
23、“天行有常,不为尧存,不为桀亡”。
判断:(________)
理由:_____________________________________________________。
24、观察下列漫画,回答问题。
(1)聪明的你,请你告诉我,图一二分别体现了依法治国基本方略的什么新方针?
(2)专业的老师谆谆教诲我们,全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障,作为新世纪的小主,你会有哪些作为?
25、材料一:人力资源开发主要目标
主要指标 | 2009年 | 2015年 | 2020年 |
主要劳动年龄人口平均受教育年限(年) 其中:受过高等教育的比例(%) | 9.5 9.9 | 10.5 15.0 | 11.2 20.0 |
新增劳动力平均受教育年限(年) 其中:受过高中阶段以及以上教育的比例(%) | 12.4 67.0 | 13.3 87.0 | 13.5 90.0 |
注:本表来自《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》
材料二:国家“十二五”科技规划主要指标
主要指标 | 2010年 | 2015年发展目标 | 当前 |
每万人发明专利拥有量(件) | 1.7 | 3.3 | 3.23* |
科技进步贡献率(%) | 50.9 | 55 | 52.2 |
国家综合创新能力世界排名(位次) | 21 | 18 | 19 |
注:在当前值部分,标有*为2013年数据,其余为2012年数据
结合材料,运用所学知识,回答下列问题:(7分)
(1)材料一和材料二体现了我国实施什么战略?(1分)
(2)分析国家为什么要制定“人力资源开发主要目标”和“科技规划主要指标”?(3分)
(3)大国崛起离不开具有科学素养的高素质公民。青少年是祖国的希望,你认为初中学生在课余时间如何培养自己的科学素养,成为祖国所需要的合格公民?(3分)
26、 材料一:5月28日,十三届全国人大三次会议审议通过《中华人民共和国民法典》。民法典编纂过程中,10次通过中国人大网公开征求意见,累计收到42.5万人提出的102万条意见建议。习近平总书记曾指出:“我们提出全面推进依法治国,坚定不移厉行法治,一个重要意图就是为子孙万代计,为长远发展谋”,而民法,关乎着民生方方面面。
材料二:疫情防控期间,习近平同志强调:要加强配套制度建设,构建系统完备、科学规范、运行有效的疫情防控法律体系。要严格执行传染病防治法及其实施办法、野生动物保护法、动物防疫法、突发公共卫生事件应急条例等法律法规。要加强对相关案件审理工作的指导,及时处理,定分止争。要加强疫情防控法治宣传,引导广大人民群众增强法治意识,依法支持和配合疫情防控工作。
(1)《民法典》的通过体现了法治的哪方面要求?
(2)请结合材料,运用“厉行法治”的知识,谈谈依法防疫应做到哪些方面?
27、结合材料,探究分析。(10分)
2014年,我国铁路新线投产规模创历史最高纪录,铁路营业里程突破11.2万公里。高速铁路营业里程超过1.6万公里,稳居世界第一。由于高铁列车最核心的部件——牵引电传动系统和网络控制系统已经实现了百分百的“中国创造”,提升了中国高铁列车的核心创造能力和国际竞争力,中国高铁走向世界。李克强总理说:“推销中国高铁我特别有底气。”
(1)结合材料分析,为什么李克强总理说:“推销中国高铁我特别有底气”?(2分)
(2)建设创新型国家,我国必须实施什么战略?(2分)为什么?(4分)
(3)某校举办“科技创新周”活动,在学生中广泛征集小发明、小制作。你认为中学生参加此项活动的意义有哪些?(2分)
28、经两年,国际形势风云激荡,中国外交别开生面。
从上海亚信峰会、APEC北京会议,到参加东亚峰会、海牙核安全峰会,中国积极参与全球经济与金融治理进程,积极推动各种地区热点的和平解决。从叙利亚化武海运护航到搜寻马航客机,从抗击埃博拉疫情到为身陷“水荒”的马尔代夫送水,中国为很多急事难事千里驰援。中国倡议筹建的亚洲基础设施投资银行(AIIB,简称“亚投行”),中国倡导的“一带一路”得到多国呼应……,中国的声音得到了国际社会的普遍关注与积极反响。
中国国家主席习近平在博鳌亚洲论坛上发表讲话指出:“要促进不同文明不同发展模式交流对话,在竞争比较中取长补短,在交流互鉴中共同发展,让文明交流互鉴成为增进各国人民友谊的桥梁、推动人类社会进步的动力、维护世界和平的纽带。”
结合材料,运用所学知识回答:
(1)根据材料描绘中国在国际社会中的地位形象并分析原因。
(2)面对世界、面向未来,作为中学生应以怎样的态度和观念参与其中。
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