西安2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初二政治

1、有这样一首诗：生活多么广阔，生活是海洋，凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。去参加歌咏队，去演戏，去建设铁路，去做飞行师，去坐在实验室里，去写诗，去高山上滑雪，去驾一只船颠簸在波涛上……生活是多么广阔，生活又多么芬芳。置身于广阔的社会生活（     ）

①要主动承担起我们作为社会成员的责任

②要不断学习社会知识，了解和认识社会

③应当更重视自身发展，尽力追求荣誉

④要关注社会发展，树立积极的生活态度

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

2、马克思说“劳动创造世界”，富兰克林说“劳动是幸福之父”，达·芬奇说“荣誉在于劳动的双手”，陶铸说“劳动是一切知识的源泉”……下列表述与这些伟人、名人观点相符的是（   ）

①广大人民艰苦奋斗、用劳动创造了今天的辉煌

②每个人都应该为国家和社会的发展贡献自己的力量

③脑力劳动者的无私奉献成就了我们今天的美好生活

④体力劳动者付出更多的辛勤和汗水就能实现中国梦

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

3、美国当代政治学家缪尔·亨廷顿说：“首要问题不是自由，而是建立合法的公共秩序。人类可以无自由而有秩序，但不能无秩序而有自由。”这句话强调了社会秩序的重要性。对此，下列观点正确的是（     ）

①社会正常运行需要秩序                 ②社会秩序是人民安居乐业的保障

③社会秩序明确社会规则的内容       ④社会秩序划定了自由的边界

A．①②③④

B．①②③

C．①②

D．①③

4、下边思维导图中的①和②依次应填入的内容是（     ）

A．社会危害性、应受行政处罚性

B．严重社会危害性、应受行政处罚性

C．社会危害性、应受刑罚处罚性

D．严重社会危害性、应受刑罚处罚性

5、漫画《突然的“雨”》启示我们要（     ）

A．修好私德，调整平和心态

B．遵守公德，提高道德修养

C．息事宁人，防止矛盾激化

D．关爱他人，平等对待他人

6、梅子在班上的人缘很好，同学们都喜欢与她交往。她与人交谈时，总是神情专注，从不随便打断别人的讲话，对同学真诚、自然地赞美，令人愉悦。下列对梅子的做法理解正确的是（     ）

A．世故圆滑，善于与人交往

B．从细节上做到了文明有礼

C．践行了诚信做人的理念

D．凡事顺从他人，缺乏主见

7、15岁的陈某原是品学兼优的学生，自从结识了社会上的一群“朋友”，他开始旷课，还因经常盗窃被公安机关处罚。对此，你可以得出哪些结论（     ）

①一般违法与犯罪没有不可逾越的鸿沟②青少年应该防微杜渐，预防违法犯罪

③经常盗窃是严重危害社会的犯罪行为④青少年交友需谨慎，要远离“损友”

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

8、俗话说，远亲不如近邻，近邻不如对门。邻里间和睦相处、互帮互助，推进文明建设。邻里关系属于（     ）

A．血缘关系

B．地缘关系

C．业缘关系

D．姻缘关系

9、下侧漫画给青少年的启示是（       ）

A．少用网络，拒绝使用电信工具

B．提高警惕，增强自我保护能力

C．提高本能，揭穿骗子们的骗局

D．保护隐私，保护自身合法权益

10、《中国公民国内旅游文明行为公约》第二条规定：遵守公共秩序，不喧哗吵闹。排队遵守秩序，不并行挡道，不在公共场所高声交谈。之所以要求公民维护社会秩序，是因为（     ）

A．社会秩序是靠强制命令来维持的

B．违背了社会秩序就要受到法律制裁

C．有了良好的社会秩序，社会才能正常运转

D．维护了秩序才能提高公民的个人修养

11、八年级（1）班召开“做文明有礼的中学生”主题班会。完成下面小题。

【1】班会上展示中华传统文化的名言，与“礼”相关的是（     ）

①不学礼，无以立②人而无礼，焉以为德

③舍身取义，杀身成仁④人而无信，不知其可也

A．①②

B．①③

C．②③

D．③④

【2】同学表演了小品：表姐的婚礼。参加婚礼的中学生小美做法不符合礼仪要求的是（     ）

A．对不熟悉的亲友主动微笑点头问好

B．仪表整洁，衣着得体，举止端庄

C．毫无拘束，大声说笑，旁若无人

D．就餐时对帮忙夹菜的亲友表示感谢诚信

12、我们要警惕身边的违法行为。下列对违法行为性质判断正确的是（     ）

A．小朱在学校操场拾到小苏丢失的手表，拒绝归还——刑事违法行为

B．小东在家无聊拨打110谎报疫情，被公安机关拘留五日——严重违法行为

C．陈某和吴某从境外多次走私国家一级保护动物——行政违法行为

D．照相馆未经小刘同意，展出其艺术照用作广告——民事违法行为

13、虽然地铁车厢里有座位，可一位农民工还是坐在了地上。一位阿姨看到后说：“你怎么不上来坐着？上来坐吧！”农民工说：“我怕把座位弄脏了。”旁边一位乘客接着说道：“没事，您跟我们都一样，你的感触是（     ）

①学会换位思考，尊重社会公德②尊重是相互的，使社会生活和谐融洽

③要发自内心地尊重他人人格④学会欣赏他人有助于我们共同进步

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

14、中学生小林在一条偏僻的街道上看见一群社会青年拿着匕首，正围着一个大爷进行抢劫。小林正想大声喊叫，突然想到政治老师讲过保护自己的方法，顿时冷静下来，立刻找个地方躲起来悄悄报了警，最后这群社会青年全部被警方抓获。这则案例告诉我们面对违法犯罪行为（     ）

①要保持冷静，保护好自己②要及时报警，请警方帮助

③要见义智为，不鲁莽行事④要敢于搏斗，牺牲也无妨

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

15、健康成长、认真学习，是学生的责任；教书育人、爱岗敬业，是教师的责任；听党指挥、保家卫国，是解放军战士的责任……这段话告诉我们（     ）

A．角色不同，责任不同

B．每个人都具有不同的社会身份

C．多重角色，同种责任

D．学习是中学生的全部责任

16、“国兴我荣，国衰我耻”，我们要牢固树立国家利益至上的观念，坚决维护国家利益。对此，下列认识正确的是（     ）

A．人民利益是国家利益的集中表现

B．国家利益和个人利益是完全一致的

C．国家利益与人民利益是高度统一的

D．维护国家利益必然要放弃个人利益

17、随着人民生活水平的提高，中国儿童的平均身高也在增长。为惠及更多儿童旅客，全国铁路对儿童优惠实行车票实名制管理，儿童票按年龄销售，不再以身高为分界。这体现了（     ）

①生活中，调节我们行为的规则有很多②规则不是一成不变的，要积极改进规则

③为适应社会生活，规则需要加以调整和完善④社会生活离不开规则，要自觉遵守规则

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

18、人工智能对话聊天机器人ChatGPT，不仅能流畅地与用户对话，还能进行撰写邮件、视频脚本、文案、翻译、代码等任务，为商业和民生带来巨大的机遇。但同时也暴露出存在技术漏洞、虚假错误信息、学术欺诈和剽窃、跨境数据泄露、网络AI诈骗、被黑客们用于策划网络攻击等风险。这说明（     ）

A．网络超越时空限制

B．个人隐私慎重保密

C．网络是一把双刃剑

D．远离网络防止侵害

19、某校根据《义务教育课程方案》组织学生开展了“学农实践基地体验活动”，同学们通过种植小麦、豌豆了解食物由播种、成长到餐桌的全过程，收获颇多。下列属于本次活动收获的有（       ）

①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉

②人世间的美好梦想，都是通过脑力劳动实现的

③在学农实践中了解到，小麦和豌豆都是自花传粉

④现在应该静下心来学习，劳动技能可以之后培养

A．1个

B．2个

C．3个

D．4个

20、在几千年历史长河中形成的礼仪规范，让中国赢得了“礼仪之邦”的美誉。下列名言警句中能表现这一美誉的是（     ）

A．知人者智，自知者明

B．知礼然后恭敬，恭敬然后尊让

C．尺有所短，寸有所长

D．天行健，君子以自强不息

21、观察漫画《母爱》中人物的言行，

子：妈妈，上学太累了，我不去了！

母：好吧，你想怎样就怎样。

请结合权利和义务的关系和受教育权的知识，辨别母子的言行。

22、情景三：某天，我在商场购物，商场保安以失窃为由要对我搜身。

我会

理由：

23、   有同学认为：网络丰富了我们的日常生活，所以我们可以随意浏览网络上的信息。

请结合所学知识评析。

24、小繁上初中了，来到新的班级，小繁却不敢主动和同学打招呼；劳技课上，一个小制一卡住了，想让小组人员帮忙，可也不敢说，下课了也没做完……三个星期过去了，他身旁一一朋友也没有，小繁心里越来越烦了。

结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：

（1）你认为小繁哪些地方不可取？为什么？（4分）

（2）针对这种情况，你想对小繁说些什么？（两个方面即可，4分）

（3）写出你生活中一个交往烦恼，并给出解决办法。（不少于40字，2分）

25、   小勇在亲友聚餐时拒绝使用公筷（注：公筷可防止可能的疾病相互传染，通常指专用于夹菜但不用于吃饭的筷子。见图），当表弟劝说他时，他镇定地说：“亲友之间不用公筷不要紧，再说用不用公筷是我的自由，你就别管了！”

（1）分析材料得知：小勇的话表明他没有认识到

A.遵守规则只能靠自律

B.自由与规则密不可分

C.应当选择性遵守规则

D.不遵守规则必然违法

（2）请用所学知识对你的上述选择做一下说明。

（3）作为社会的一员，我们应该怎样维护规则？

26、在一辆乘客很多的客车上，小偷趁机偷了一位女乘客的钱包，一个小孩看到后勇敢的大声制止，在众人的努力下合力将小偷制服。

(1)这名小孩的行为是正义行为。请回答什么是正义行为?

(2)正义是社会和谐的基本条件。切实维护和实现社会正义有什么意义?

27、维护集体利益你我共担责任

校园内乱扔垃圾、破坏班级公共财物、践踏校园草坪、升国旗时交头接耳……这些行为在学校生活中屡见不鲜。为了制止这些不文明行为的蔓延，我市某校综合实践活动小组进行了一次调查活动，得到以下材料。

材料一:XX学校学生日常行为调查分析表

（1）请你根据以上材料，概述该校及学生在个人和集体关系处理上存在的主要错误。

材料二:周一升旗仪式上，同学们按学校要求应该统一穿上校服，但八年级（4）班唯独李明同学没穿校服，值班老师给他所在的班级扣了分，事后同学们批评他给班集体抹了黑，他还不服气地说:“以前别的班不是也有没穿校服的吗?扣几分有什么大不了的!”

（2）你认为李明的做法对吗?请结合所学知识简要说明理由。

28、三国时期的蜀国，在诸葛亮去世后任用蒋琬主持朝政。他的属下有个叫杨戏的，性格孤僻，讷于言语。蒋琬与他说话，他也是只应不答。有人看不惯，在蒋琬面前嘀咕说：“杨戏这人对您如此怠慢，太不像话了！”蒋琬坦然一笑，说：“人嘛，都有各自的脾气秉性。让杨戏当面说赞扬我的话，那可就不是他的本性；让他当着众人的面说我的不是，他会觉得我下不了台。所以，他只好不作声了。其实，这正是他为人的可贵之处。”后来，有人称赞蒋琬“宰相肚里能撑船”。

结合所学知识，回答下列问题：

（1）材料中的“宰相肚里能撑船”指的是我国的什么传统美德？（3分）

（2）试说说弘扬这种传统美德对我们成长有何意义？（回答三点即可）（6分）

（3）在日常生活中，我们应怎样培养这种传统美德呢？（回答两点即可）（4分）