楚雄州2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初二政治

1、下列言行符合“诚信的智慧”要求的是（     ）

A．当好朋友因打游戏而欠作业时，作为课代表的你帮他遮掩

B．当好朋友询问小丽家庭信息时，她委婉地加以拒绝

C．小王认为医生任何时候都要向病人说出真实病情，遵守职业道德

D．小芳认为“善意的谎言”出于维护个人私利，违背了诚实守信

2、人气爆棚？原来是26000部手机自动刷屏。部分带货直播间为达到涨粉、引流的目的，制造爆款、抢单的假象诱导消费者购买产品。这启示消费者（     ）

A．向人民政府提起民事诉讼

B．珍惜个人的诚信记录

C．加强防范意识，远离网络

D．理性辨别，慎重选择

3、下列这组图片体现的共同主题是(          )

A．提高国际地位

B．增加经济收益

C．维护国家利益

D．增强军事实力

4、在大运会赛场和城市志愿服务小站，“小青椒”（成都大运会志愿者的昵称）志愿者们承担起了赛事咨询、便民服务等职责，热情服务运动员、观众、游客和市民，绘就了独特的风景线。“小青椒”志愿者们（     ）

①服务和奉献社会，积极承担社会责任

②参加志愿活动是为了得到人们的认可

③服务奉献社会能体现自己的人生价值

④履行了作为一个公民应尽的法定义务

A．①②

B．③④

C．②④

D．①③

5、在复习过程中，同学们用图表示概念之间的关系。下列图示中正确的是（       ）

A．

B．

C．

D．

6、2023年10月26日，神舟十七号载人飞船成功发射，至今航天员乘组在轨两个多月了，各项在轨任务进展顺利。小治在电视里看到这些新闻时，感到非常自豪，对中国航天人的进取和奉献精神感到由衷敬佩。这说明（     ）

①个人是社会的一个“结点”

②我们对社会生活的感受越来越丰富

③人的身份是在社会关系中确定的

④我们要关心国家的发展，并为祖国取得的成就感到自豪

A．①②

B．②④

C．②③

D．③④

7、一支由“居委会+中学生”构成的反电信网络诈骗宣传小组走进社区，向居民宣传反诈骗知识，推广安装国家反诈中心软件，以减少不必要的财产损失。中学生参与社区反诈骗宣传活动（     ）

①利于增强自我防范意识，保护好个人信息

②能直接打击制裁违法犯罪行为

③能够杜绝社区居民遭遇电信网络诈骗

④有助于关注社会，了解社会，服务社会

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

8、小福参加“写春联、送祝福”活动后，感慨到：“参加这样的活动，既帮助了他人，也让自己得到很好的锻炼。”这说明，服务社会对个人成长的作用有（     ）

①维护社会和谐②推动国家进步③促进全面发展④体现人生价值

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

9、退出共享单车会员，押金难以要回；商店倒闭关门，充值卡退款无门；团购订单后，进店消费却被要求额外加钱……面对种种侵权现象，下列做法成为的是（     ）

①围堵涉事商家，表达自身诉求；②求助法律机构，维护合法权益

③寻求法律救济，诉至人民法院 ④不必费力交涉，学会宽容理解

A．①②

B．②③

C．③④

D．①④

10、如图漫画《如此“成长”》“上网→抽烟→吸毒→抢劫→入狱”的历程，警示我们中学生（     ）

A．小错没关系，大错不要犯

B．不良行为一定会发展成犯罪

C．加大执法力度，抵制网络

D．要依法自律，增强法治观念

11、近年来，我国成功组织多次海外公民撤离行动，积极处理中国公民境外遭绑架或袭击案件，积极受理各类领事保护救助案件，中国护照成了中国人名副其实的护身符。对此你最想表达的是

A．热心公益，服务社会

B．我自豪，中国最强大

C．天下兴亡，匹夫有责

D．国家好，大家才会好

12、行星说：自由就是在各自的轨道上运行：火车说，自由就是在铁轨上来回奔跑：风筝说，自由就是系着一根长线在空中飞舞；汽车司机说，自由就是握好方向盘。这说明自由与规则的关系是（     ）

A．密不可分

B．毫无关系

C．相互冲突

D．完全相同

13、在近年来习近平总书记的讲话中，我们不难发现，“实干”是一个始终不变的主题。“撸起袖子加油干”这句直白响亮的号召，饱含了习近平总书记希望我们“坚决干”“抓紧干”“同心干”的深意。这要求我们（   ）

①肩负起实现中华民族伟大复兴的光荣使命

②为祖国取得的伟大成就感到骄傲和自豪

③做一名踏踏实实的体力劳动者

④勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者

A．②③

B．③④

C．②④

D．①④

14、中华优秀传统文化蕴含着丰富的交往之道，潜移默化地影响着人们的思想方式和行为方式。对以下古语的解读正确的是（     ）

A．A

B．B

C．C

D．D

15、李某因抢劫他人财物，被人民法院依法判处有期徒刑三年，并处罚金1000元。对此，下列说法中正确的是（     ）

①李某的行为触犯了刑法，受到了刑罚处罚

②有期徒刑三年是主刑，罚金1000元是附加刑

③李某的行为具有严重社会危害性，是犯罪

④李某的行为是一般违法行为，受到了行政处罚

A．①②③

B．①③④

C．①②④

D．②③④

16、习近平总书记在全国劳动模范和先进工作表彰大会上指出，劳模是民族的精英、人民的楷模，是共和国的功臣。光荣属于劳动者，幸福属于劳动者。作为新时代的中学生，你将如何向劳模学习肩负起民族复兴的使命（     ）

①努力学习科学文化知识②积极参加社会实践，服务社会

③积极发扬艰苦奋斗精神④将个人前途和祖国命运联系在一起

A．①③④

B．①②④

C．①②③④

D．①②③

17、对于如图漫画《“硬核”要求》反映的主题，下列认识需要加以订正的是（     ）

A．劳动是人类的基本活动之一

B．劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽

C．这有利于学生磨炼意志、陶冶情操、塑造健康人格

D．这将会“挤占”学习时间，增加学生的学业负担

18、学习了法律知识后，同学们搜集了一些案例并进行解读，其中不正确的是（     ）

A．案例：高某因做生意向张某借了3万元，张某因家中有事多次讨要，高某拒不归还，张某向法院提起诉讼，最终胜诉。

解读：高某最终承担的责任属于民事责任。

B．案例：李某在公共场所扒窃他人财物，构成盗窃罪，被法院判处有期徒刑八个月，并处罚金五千元。

解读：李某的行为属于一般违法行为，对社会的危害相对轻微。

C．案例：某地工商部门在执法过程中，违规行使职权，造成刘某货物损害，刘某诉至法院，法院判决工商部门依法进行赔偿。

解读：该案件涉及的诉讼类型是行政诉讼。

D．案例：韩某在高铁列车的卫生间抽烟，引发烟雾警报器报警。铁路公安依据《铁路安全管理条例》对韩某处以500元行政罚款的处罚。

解读：韩某的行为违反了行政法律规范，受到了行政制裁。

19、2023年十一国庆假期，某中学布置了一项特殊的德育作业，号召学生走出家门，以培养学生社会实践能力和养成亲社会行为。下列行为符合该号召的是（     ）

①去博物馆义务讲解，传播历史文化②阅读名著，提升自我文化素养

③清扫社区和街道，美化环境④走进敬老院，陪老人一起欢庆国庆

A．①②③

B．②④

C．①③④

D．①②③④

20、道法课上的时政播报环节，播报小组的同学分享了下面的案例：

2023年4月，两名本地网红“湖南*文”“网红**”为博取眼球，吸粉引流而“精心设计”并先后在某平台发布了7个关于双方“斗殴”、“砸车”的短视频，引起大量群众转发、评论，浏览量达到了60万人次，造成了恶劣的社会影响。随后，文某丹被公安机关依法刑事拘留。网信部门依照互联网法律法规，对两名网络主播相关账号予以永久封禁。对此理解正确的是（     ）

①法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线

②法不可违，违法要承担刑事责任

③网红的行为触碰了法律的底线，构成了违法行为

④网络直播乱象多，我们要拒绝网络

A．①②

B．①③

C．②③

D．②④

21、辨析：作为未成年人，如何预防违法犯罪，如何应对不法侵害，大家展开讨论。

22、“勿以恶小而为之”告诉我们，坏事要从小事开始防范。

23、近期，疫情形势严峻，不少学校实行封闭管理，绝大部分学生都能遵守疫情防控规定，也有个别学生私自外出就餐导致感染，给校园疫情防控带来严重隐患，受到舆论谴责。但也有人认为：封闭管理限制了人身自由，学生外出也情有可原。

请运用所学知识，对上述观点进行辨析。

24、请仔细阅读材料，分析下列问题。

材料一：中国人注重谦虚，把这看作一种美德，在别人赞扬我们时，我们往往会自贬一番，表明谦虚有礼。而当西方人受到赞扬时，总会很高兴地说一声“Thank you”表示接受。我们认为西方人过于自信，毫不谦虚；而西方人听到中国人表示谦虚自贬，会认为中国人不诚实。

材料二：中国科学家屠呦呦荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖。屠呦呦的贡献是在上世纪七、八十年代创制新型抗疟药——青蒿素和双氢青蒿素，挽救了数百万被疟疾折磨的病患。

屠呦呦“当年在实验中陷入困境，最后遍查古籍，在1700年前东晋葛洪的《肘后备急方》中找到线索。”诺贝尔奖委员会称，屠呦呦获奖是为了表彰她在“受到中药的启发”下对一种药物的寻找过程。

（1）材料一：面对表扬，为什么中国人和西方人有完全不同的态度？

（2）从屠呦呦发现青蒿素的过程中，你获得哪些启示？

25、材料一   党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把坚持依宪治国、依宪执政，全面贯彻实施宪法作为全面依法治国、建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作。

材料二   2022年2月21日，全国普法办印发的《2022年全国普法依法治理工作要点》要求，突出宣传宪法，深入开展尊崇宪法……运用宪法宣传教育，推动不断发展全过程人民民主。

(1)推进全面依法治国，为什么要坚持依宪治国、依宪执政？

(2)作为一名中学生，我们应如何维护宪法的尊严和权威，弘扬宪法精神，推进法治中国建设？

26、观漫画，回答问题。

（1）漫画一、漫画二分别体现了哪些方面的社会秩序？

（2）请你列举两例生活中需要我们遵守的规则。

（3）中学生应如何自觉遵守社会规则？

27、请在右面找到与左面知识相对应的正确答案。

28、   材料一 疫情防控期间，响应国家“停课不停学”的号召，网络给老师同学提供了极大的便利；线上新型消费方式不断涌现，直播带货更是常见，企业家与创业者也开始捕捉新消费热点和商机。

材料二 随着网络时代的到来，各类网络诈骗事件层出不穷，个人信息经常被泄露，越来越多的青少年沉迷网络不能自拔……

（1）材料一体现了网络的积极影响有哪些？

（2）材料二说明了什么？

（3）作为中学生，应如何理性参与网络生活？