1、当前,国家安全早已不限于“保卫国家不受侵略”,而是拓展到了经济、社会、生态环境、网络空间等各个领域,国家安全与我们每个人息息相关。这表明我们要( )
A.自觉遵守道德和法律
B.坚持总体国家安全观
C.顾全大局、放眼世界
D.珍惜难得的发展机遇
2、穿街走巷的快递小哥,抗疫斗争中挺身而出的医务工作者,复工复产中坚定前行的产业工人,自立自强中勇攀高峰的科研工作者,决战脱贫攻坚中担当作为的基层干部……他们以高度的主人翁责任感、卓越的劳动创造、忘我的拼搏奉献,谱写出一曲曲可歌可泣的动人赞歌。对此理解正确的有( )
①中国人民用实干精神创造了今天的辉煌
②中国梦的实现需要每个人在各自岗位上付出辛勤和汗水
③中华民族以勤劳智慧闻名于世,每一位中国人都非常热爱劳动
④劳动可以改变一切,只要我们付出劳动,就可以改变未来命运
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
3、青少年在社会中成长,应养成亲社会行为。下列属于亲社会行为的是( )
①到科技馆做志愿者
②就垃圾分类问题向环保部门提建议
③在风景区的石壁上刻励志语
④在观看球赛时给对手喝倒彩
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
4、作为子女,孝敬父母是我们的责任;作为学生,遵守学校纪律、认真学习是我们的责任;作为社会一员,遵守社会规则,维护公共秩序是我们的责任……我们的责任总是与我们的角色紧密相连。下列关于责任与角色关系认识正确的是( )
A.不同的人承担的责任是完全不一样的
B.一个人只有长大成人后才需要承担责任
C.每一种角色都意味着承担相应的责任
D.每个人在同一时期只承担一种社会责任
5、《中国网络诚信发展报告》显示,近年来我国网络诚信建设仍然存在网络谣言、虚假宣传、泄露个人隐私,网络恶意营销等问题,针对上述问题,青少年要( )
A.学习网络技术,攻击造谣者的电脑
B.加强对网络的监管力度
C.学会“信息节食”,不可沉溺网络
D.增强自我保护意识,恪守诚信规则
6、如图漫画中“双减”的出台说明了( )
A.规则一旦制定,就是一成不变的
B.任何规则都需要不断地调整和完善
C.原有的规则失去了存在的合理性,需要修改
D.随着社会的变迁,原来没有的规则,需要制定
7、淄博烧烤火爆“出圈”。从“大学生组团到淄博吃烧烤”到“烤炉小饼加蘸料,烧烤灵魂三件套”,多个话题在网络上热度飙升,让淄博成为“网红”城市。据此完成下面小题。
【1】天南海北的网友专程坐高铁到淄博感受“不一样的烟火气”,烧烤店门前排起“大长龙”,也挡不住网友一定要撸串的热情。这说明( )
A.互联网开辟了快速致富的新道路
B.互联网时代,网络的效应不容忽视
C.网络促进民主政治的进步
D.网购彻底代替了原有的通信方式
【2】小北国庆要去淄博旅游,她通过网络,查到了合适的车次,又把淄博的热门烧烤摊点浏览了一遍,还在地区聊天室里认识了一名淄博的朋友,这位朋友为她解决了交通住宿等方面的问题。小北的淄博之行非常顺利。这说明了( )
A.网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷
B.网络可以解决生活中的任何问题
C.通过网络结交朋友是最可靠的方式
D.网络里面的信息都是虚假的、不真实的
8、举世瞩目的第三届“一带一路”合作高峰论坛于2023年10月17日至18日在北京举行,世界151个国家、41个国际组织的代表齐聚北京。某校师生聚集在一起,共同观看论坛盛况,聆听国家主席习近平的重要讲话。这给我们的启示是( )
A.学习需要劳逸结合
B.学校生活是丰富多彩的
C.要关心国家与社会发展
D.个人的成长离不开集体
9、公交车司机、银行职员通过哪种社会关系的方式与我们产生联系。( )
A.血缘关系
B.业缘关系
C.地缘关系
D.业缘和地缘关系
10、责任来自对他人的承诺、职业的要求、道德规范、法律规定等。某校八年级的两名同学自觉护送一名盲人奶奶过马路,并亲自送老人回家。具体来说,他们所承担的这项责任主要来源于( )
A.对他人的承诺
B.道德规范
C.职业的要求
D.法律规定
11、为全面贯彻党的教育方针,全方位落实“双减”政策和教育部“五项管理”工作要求,某地多所中小学调整了原定作息时间。这一举动体现了( )
A.规则的调整需要与时俱进
B.原有的规则总是不合理的
C.遵守规则只需要敬畏规则
D.建立规则是为了限制自由
12、树立国家安全意识,自觉关心,维护国家安全,是我国宪法规定的公民的基本义务。发现危害国家安全的行为,应该( )
①装作不知道,以防他人的打击和报复
②及时向国家机关或公安机关报告
③积极配合国家安全机关工作,为国家安全机关执行公务提供便利条件
④与我们青少年无关,是大人的事情
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
13、2023年12月11日,国家统计局发布的数据显示,2023年全国粮食生产再获丰收,全年粮食产量再创历史新高,连续9年稳定在1.3万亿斤以上。这有利于保障国家( )
A.经济安全
B.政治安全
C.科技安全
D.生态安全
14、在我国国家队中,运动员张雨霏是19届亚运会首枚游泳金牌获得者;在家中,她是母亲的女儿;在青年学生中,她是听取大家的意见的第十四届全国人大代表。这说明了( )
A.个人不可能离开社会而独立存在
B.人的身份是在社会关系中确定的
C.每个人都从社会中获得物质支持
D.社会关系建立的基础是地缘关系
15、2023年10月8日,小德一家人围坐在电视机前观看第19届亚运会闭幕式,为中国代表团获得383枚奖牌的好成绩而感到骄傲和自豪。小德了解社会生活的方式是( )
A.观看电视
B.实地考察
C.上网浏览
D.社会实践
16、生活中处处有规则,有的形诸笔墨、见于文字,有的传为口碑、约定俗成,它像指挥棒一样指挥着我们,下列关于社会规则看法正确的是( )
A.遵守社会规则主要依靠他律
B.社会规则划定了自由的边界
C.中学生是未成年人不用遵守规则
D.只有公共场所才需要遵守社会规则
17、2021年10月4日起,因一位老人外出去内蒙旅游回来遵义,引发贵州省自2020年以来的又一波较大新冠疫情,疫情发生后,遵义市人民积极响应号召,全民实施多轮核酸检测、积极居家隔离防控。对此,下列做法正确的是( )
①某小区居民杨某认为离引发疫情的老人所在的小区较远,仍然在小区自由活动
②晓雪居家跟着老师上网课
③大学生吴某加入志愿者团体,为坚守一线的工作人员做后勤保障服务
④在家休假的张医生立马回到医院投入疫情防控工作中
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
18、尊重他人是一个人内在修养的外在表现。社会生活中,我们应该尊重他人的人格、权利等。下列行为体现了尊重他人的有( )
①每次班级组织活动时都迟到、早退
②在环卫工人打扫卫生时,随手扔纸屑
③课堂上,同学发言时,认真倾听、不打岔
④比赛结束后,无论胜负,都主动与对方握手
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
19、玉琳路街道综合行政执法队经常对辖区内随意停放车辆、侵占公共人行道路等行为进行执法检查,加强对学校周边的交通疏导,确保社会车辆有序通行,给学生和家长提供安全、有序的环境秩序。对此认识正确的是( )
①社会的正常运行需要秩序②社会秩序是人民安居乐业的保障
③规则都靠强制性手段保障④执法部门是维护秩序的唯一力量
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
20、2023年4月15日是第八个全民国家安全教育日,全国各地以“贯彻总体国家安全观,增强全民国家安全意识和素养,夯实以新安全格局保障新发展格局的社会基础”为主题,广泛开展教育活动。进入新时代,我国要走出一条中国特色国家安全道路就要( )
①以人民安全为宗旨②以政治安全为根本③以经济安全为保障④以促进国际安全为依托
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
21、宪法是我国环境保护的基本法,在我国环境保护法律体系中占有核心地位。
判断:( )
理由:
22、 材料 最高人民法院2019年10月17日召开的第七次全国刑事审判工作会议提出,依法正确适用正当防卫制度,旗帜鲜明鼓励公民同违法犯罪行为作斗争。有同学看到这则新闻后认为,未成年人体力不具优势,心智尚未成熟,容易受到伤害,遇到违法犯罪躲得越远越好。
结合所学知识,请你对此观点进行评析。
23、阅读材料,回答问题。
通过八年级道德与法治的学习,同学们了解到,为更好地保障未成年人的受教育权,国家相继出台了一系列法律法规。小界同学却因此认为:“受教育是我的权利,我的权利我做主。”
请你运用权利和义务的相关知识评析此观点。
24、填表题(10分)
比较下列行为,体会孝敬父母在不同场合的不同表现,并说明这样做是否合适的理由。
内容 | 判断1分 | 理由(4分) |
父母总说家里没钱,不给我买名牌衣服,我很不开心 |
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我每天主动负责洗锅碗 |
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25、 2017年12月4日是我国第四个国家宪法日。为深入贯彻落实党的十九大精神、增强全民宪法意识和法治观念,各地以“学习贯彻党的十九大精神尊重和保障人权”为主题的集中法制宣传活动,吸引了大批居民前来咨询学习。
根据所学回答:
(1)我国宪法的基本原则是什么?
(2)宪法的这个基本原则,归根结底就是什么?
(3)人权的实质内容和目标是什么?什么成为了我国宪法的原则?在我国人权的主体包括哪些?
26、 依照宪法的规定,我国公民享有广泛的政治权利和自由,通过各种途径和形式参与国家政治生活。
根据所学回答:
(1)公民的政治权利和自由包括哪些?
(2)作为初二学生的你,现在你的班级里选班长,你有没有投票的权利?你所在的县市进行人大代表的选举你有没有投票的权利?
(3)公民依法通过各种途径和形式行使什么权利,有助于国家机关及其工作人员依法行使权力?
27、(5分)一般违法与犯罪的区别
| 一般违法 | 犯罪 |
社会危害性 |
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违法性 |
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应当受处罚性 | 承担刑法以外的法律责任 |
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28、数学课上,小明可风光啦。在他的测验卷上赫然打着鲜红的“100”分,数学老师还大大表扬了他一番。说他对数学有很大兴趣,好动脑筋,思维能力强,平时做的数学题多,好钻研等等,说得小明好像打足气的皮球。
历史课上,小明可狼狈啦。原来他偷偷地在下面做数学题,被历史老师发现了。历史老师狠狠地批评了他。说他不重视历史的学习,对祖国和整个人类的历史缺乏了解,是一个忘本的子孙。说得小明好像瘪了气的皮球。
小明同学深感还是数学老师好,历史老师不好。
阅读材料,回答问题:
(1) 小明这样的想法对不对?
(2) 我们应该如何看待老师的表扬与批评?
(3)说一说作为学生应该如何尊重老师?
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