五指山2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初二政治

1、鲁迅先生说：“一个人要想离开社会而生存，那正像人拔着头发想离开地球一样。”对这句话的理解正确的是（     ）

A．个人的生存和发展离不开社会

B．社会的生存和发展离不开个人

C．每个人应为社会发展创造财富

D．社会的进步与人的发展不可分

2、中国特色社会主义的坚强柱石是（     ）

A．中国共产党

B．国家主席

C．全国人民

D．人民军队

3、2023年9月21日，“天宫课堂”第四课开课，神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮面向全国青少年进行太空科普授课。这体现了（     ）

A．网络为经济发展注入新的活力

B．网络为文化传播和科技创新搭建平台

C．网络拓宽了人们交往的朋友圈

D．网络大大拓宽了人们民主生活的渠道

4、对于漫画理解正确的是（     ）

A．社会规则完全限制了男子打电话的自由

B．男子遵守规则，就会失去了打电话的自由

C．男子享有自由的同时也应接受规则的约束

D．对自认为不合理的规则，男子就不必遵守

5、2023年8月2日，为进一步强化未成年人网络保护，国家网信办发布《移动互联网未成年人模式建设指南（征求意见稿）》，我们中学生应该（     ）

A．拒绝使用网络，避免受到伤害

B．合理利用网络，提高自控能力

C．常玩网络游戏，缓解学习压力

D．加强网络监督，完善监管体系

6、公交车上，一位农民工上车后，将袋子铺在地上，坐了上去。司机问：“为什么不坐座位呢？”农民工说，“自己身上脏，怕弄脏了座位。”司机宽慰道，“人人平等，您在我们心中是最干净的。”一句话，打消了农民工的顾虑。司机的暖心之举主要体现了（     ）

A．尊重他人，平等待人

B．海纳百川，有容乃大

C．换位思考，诚实待人

D．富有正义，爱岗敬业

7、网络技术的日新月异以及网络使用资费的降低带来了信息的普及。这些变化（       ）

①为依法自由表达，塑造理性公民提供可能性

②使媒体形式更多样更亲民，信息获取更便捷

③拓宽民意表达渠道，有助于公民和政府的良性互动

④制造“数字鸿沟”，使不同阶层的贫富差距扩大

A．①③④

B．②③④

C．①②③

D．①②④

8、《中国青少年网瘾报告》指出，我国每100个上网的青少年中就有13个成瘾;而“网瘾”群体中，每100个人中又有23个是初中生。一些“网虫”荒废学业，与父母反目成仇，甚至走上违法犯罪道路。对此，下列认识正确的有（     ）

①网络对青少年来说弊大于利②青少年要增强抵御不良诱惑的能力

③青少年还不能有效利用网络，要远离网络④青少年上网成瘾率较高，需要加强引导

A．①③

B．①②

C．③④

D．②④

9、近年来，高铁“霸坐”行为屡见不鲜，自己有票不坐反而霸占别人的座位，乘务员好心劝说，霸占者阵阵有词，好一幅无理赖三分的丑态，颠覆了乘客们的“三观”，更是对____的破坏。（     ）

A．社会管理秩序

B．生产秩序

C．交通秩序

D．公共场所秩序

10、2023年4月15日是第八个全民国家安全教育日，全国各地举办了形式多样的国家安全宣传教育活动。下列对国家安全认识正确的是（     ）

①维护国家安全，人人有责、人人可为

②国家安全是国家生存和发展的重要保障

③国家安全关系人民幸福安康、社会发展进步

④学习法律，积极履行维护国家安全的权利

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

11、“家是最小国，国是千万家；有了强的国，才有富的家。”这句歌词形象地表明（     ）

①国家利益与人民利益相辅相成 ②国家利益是所有个人利益的总和

③国家和人民是一个命运共同体 ④国家利益和人民利益紧密联系在一起

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

12、下列古诗句中，与其他三句意思不一致的是（     ）

A．遥知百国徽茫外，未敢忘危负岁华

B．人而无礼，焉以为德

C．寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕

D．寸寸山河寸寸金，侉离分裂力谁任

13、“有国才有家，国家好，大家才能好”。下列事件最能体现该观点的是（     ）

A．土耳其连续地震，中国民间公益救援队及时救援

B．美国“拱火”俄乌冲突，使欧洲经济遭受沉重打击

C．苏丹局势突变后，我国强势撤离在苏丹的中国公民

D．为庆祝儿童节，“中非携手暖童心”活动在非洲多国举行

14、李想在“学习强国”APP上看到：神舟十六号乘组在空间站通过视频向国防科技大学建校70周年之际送来的祝福。李想感受社会生活的方式是（     ）

A．社会实践

B．阅读书籍

C．网络媒介

D．公益活动

15、自2021年9月19日起，《北京市城市轨道交通车票使用规则（2021年修订版）》正式实施，原规则中“带领两个以上身高不满1.3米的儿童乘车，一个儿童免票”，修改为：“身高1.3米及以下的儿童免费乘坐轨道交通”，这意味着身高不超1.3米的“二孩”、“三孩”都免费。这一规则修改体现了（     ）

A．规则不是一成不变的，我们可以随意改变

B．一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除

C．一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善

D．随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则，需要制定

16、“宅男宅女”是互联网时代出现的一个新名词。在假期里，下面漫画中“宅童”整天待在家里看电视、玩电脑，几个礼拜都没出家门了。“宅童”的行为让家长忧心。从这一现象得到的启示是（     ）

A．网络世界真精彩，让我们的生活绚丽多彩

B．网络交往好处多，让我们结交到更多朋友

C．沉迷于网络，容易疏离现实中的人际关系

D．只有在虚拟世界里才能获得归属感、安全感

17、我们的衣食住行、学习和娱乐，生活和劳动，都与社会的方方面面发生着千丝万缕的关系。这说明（     ）​

A．我们离不开社会的方方面面，社会可以离开我们

B．我们每个人的存在和社会息息相关，不可分割

C．我们是社会的主人，我们想怎样做就怎样做，不受任何约束

D．我们每个人都是自由人，都不受任何限制

18、下列有关违法行为的表述，错误的是（     ）

①不违法是人们行为的底线

②违法必受刑罚处罚

③民事违法行为和刑事违法行为被称为一般违法行为

④违法行为按照类别，可分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

19、雨果说：“善是精神世界的太阳。”下列行为不符合这句话内涵的是 ：

A．某校成立“爱心社”，为学习、生活有困难的同学提供帮助

B．某市出租车司机组成“爱心车队”，免费让无助老人搭乘

C．某校的高年级同学向低年级同学收取“保护费"

D．某班同学利用周末时间打扫社区街道

20、为保守国家最高机密，“中国核潜艇之父”黄旭华隐姓埋名30年，带领的研究团队以前所未有的速度，使中国成为全球第5个拥有核潜艇的国家，这启示我们（     ）

①要从国家利益出发设计个人的人生规划②个人利益是具体的，公共利益是抽象的

③要有“舍小家、为大家”的精神④要将集体利益置于个人利益之上

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

21、情境探究，学以致用

　　（1）小李交际广泛，经常带一些朋友到家里举行娱乐活动，唱歌跳舞至深夜，弄得四邻不安。邻居好言相劝他却置之不理，还说自己有娱乐的权利。

　　①判断：  

　　②理由：  

　　（2）李某在微博上编造散布谣言，发表恐怖信息，导致航班延误。

　　①判断：  

　　②理由：  

　　（3）周末，文文和同学爬山，看到两名外国人躲在树林里，对附近某军用机场拍照。此时……

　　①文文的正确做法：

　　②理由：

22、小组讨论会上，小张同学说，我们祖国发展兴旺，取得了这么巨大的成就，根本不用树立忧患意识。你认为这种观点对吗？为什么？

23、近年来，网络直播迅速兴起，部分主播诱导未成年人参与直播打赏。八年级学生小新沉迷打赏主播，不仅学习受影响，情绪和交友也出现障碍，而且把自己的零花钱和父母的血汗钱偷偷打赏给了主播。小新说：“打赏自己崇拜的主播是我个人的自由，与他人无关。”

你认为小新的观点对吗？请你说明理由。

24、材料一：近日，西安奔驰女车主与西安利之星汽车有限公司达成换车补偿等和解协议。随后，中消协在京举办“推动解决汽车维权座谈会”，提出汽车经销四点意见。其中一条便是：“经营者应当尊重消费者权益，诚信、快捷解决消费纠纷”。

材料二：习近平主席在《之江新语》中说“人而无信，不知其可；企业无信，则难求发展；社会无信，则人人自危；政府无信，则权威不立”。

（1）西安利之星汽车有限公司违背了什么原则？这一原则强调了什么？

（2）习近平主席的讲话体现了教材中的哪些观点？（至少三点）

（3）作为中学生，我们应该怎样培养诚信的品质？

25、智能手机因为可以便捷地利用网络工具，成为当下人们生活中不可缺少的工作、学习和交往的平台。“中学生是否可以携带智能手机上学？”这一话题是目前师生和家长都非常关注的话题。

请你参与这次讨论活动，并完成下列问题。

（1）你认为“中学生是否可以携带手机上学”并说明理由。（2分）

（2）中学生使用智能手机时应该注意哪些问题？（至少两点）（2分）

26、   在市场经济中，生产什么、如何生产、生产多少，主要是通过价格、供求、竞争等机制来调节，市场机制就像一只看不见的手，在资源配置中起决定性作用。

根据所学知识回答问题：

（1）我国社会主义市场经济体制把什么和什么结合起来？

（2）我国的经济制度是什么样的？分为哪两种形式？

（3）在我国分配方式都有哪些？

27、[拒绝诱惑·成就自我]

某校八年级（7）班的学生在老师带领下组成三个调查组，对学校初中三个年级的学生受不良诱惑情况进行调查，请完成下列题目。

（1）调查对象（1分）：

（2）调查目的（2分）：

（3）调查方式（两种2分）：

（4）通过调查，得出调查结果。调查小组想给学校领导、政府部门、学生提一些合理化建议。请你就此提两条合理化建议。（4分）

28、八年级学生高某，在老师的指导下，对电视机改装、加入无线模块，这款新装置可替代当时的幻灯片演示机，因为这一发明创作，在“小小发明家”的比赛中，获得了全国宋庆龄基金会共8000元的奖励，高某准备将此成果申请国家专利。对此认识正确的是（   ）

A．公民创造智力成果没有年龄限制，高某可以申报国家专利

B．未成年人不享有智力成果权，高某不能申请国家专利

C．高某已经在比赛中获奖，其成果就不能再申报国家专利

D．高某可以申报国家专利，但其智力成果权应该由其老师享有