1、“共和国勋章”获得者、84岁院士钟南山说:“院士也要继续学习,不断提高。”这次抗击疫情中,他学了AI、5G和云平台等,这些都用在了诊疗里。从他身上我们懂得( )
A.学习是一件辛苦的事情
B.学习需要老师、家长督促
C.只有在学校学习文化知识才算是学习
D.学习没有终点,我们终生都需要学习
2、13岁的小梅在网上聊天时认识了一位网友,她常常和网友讲述自己的生活,说自己的心里话。小梅对网友越来越好奇,正巧对方发出邀请,想在周末和她见面。要不要和网友见面呢?小梅发帖求助,你认为下列回帖合理的是( )
| 回帖人 | 回帖内容 |
A | 小米多 | 赶紧见面吧!又获得一份真挚的友谊啦。 |
B | 牛油果 | 果断见面,将最真实的自己袒露给对方。 |
C | 冰激凌 | 最好不要和陌生网友见面,尤其是女孩。 |
D | 糯米鸡 | 不要见面了,保留神秘感,封锁自己。 |
A.A
B.B
C.C
D.D
3、古语有云:“吾日三省吾身”“见不贤而内自省也”。反思是中国传统文化中的一种精粹,很多同学都会通过观察自己平时的言行,并分析经验教训来进行反思( )
①多反思可以更好地把握现在和未来
②通过反思,我们能更好地接受自己
③只有不自信的人才需要反思
④及时反思可以帮助调整和控制自己的行为
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
4、人性各异,你身边的每位同学都有自己的个性:有的同学喜欢安静、有的同学喜欢热闹...面对不同个性特点的同学,我们应该( )
A.摒弃自己的个性,努力向他人看齐
B.放弃自己的爱好,学习他人的特色
C.关注自己的个性,鄙视他人的不同
D.包容他人的不同,学习他人的优点
5、你知道你的手指隐藏着怎样的生命秘密吗?在世界上,两个拥有完全相同指纹的人出现的概率是640亿分之一,同卵双生者尽管拥有相同的脱氧核苷酸,却没有相同的指纹。这说明了( )
A.生命来之不易
B.生命是独特的
C.生命是不可逆的
D.生命是短暂的
6、学习好像一场旅行,让我们看到沿途的风景,看到更广阔、更精彩的世界。这启迪我们( )
A.学习是点亮生命的明灯
B.学习伴随我们成长
C.学习是初中阶段的任务
D.学习是父母的殷切期望
7、实现中华民族伟大复兴,需要每一个人付出艰苦努力,用实干托起中国梦。习近平总书记强调:“面向未来,全面建成小康社会要靠实干,基本实现现代化要靠实干,实现中华民族伟大复兴要靠实干。”下列勉励我们实干的名言警句有( )
①功崇惟志,业广惟勤
②宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
③天赐食于鸟,而不投食于巢
④平安是幸,知足是福,清心是禄,寡欲是寿
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
8、“友谊犹如一件陶器,诞生很难,打碎却很容易。”这句话启示我们对待友谊应做到( )
A.呵护友谊,用心关怀
B.加深理解,杜绝分歧
C.珍惜友情,消除差异
D.彼此信任,事事忍让
9、由北京师范大学出品的纪录片《良师》共三集:《传道》《授业》《解惑》,讲述人民教师的动人事迹。这从一个侧面说明教师( )
①是人类文明的主要传承者之一
②能确保所有学生实现自己梦想
③是学生学习的指导者和成长的引路人
④彼此尊重是建立良好师生关系的开始
A.①④
B.②③
C.①③
D.②④
10、班级召开“我的周末生活”为主题的分享活动,小明的发言如下:放学后我有很多时间做家务,我学会了包饺子、洗衣服、整理房间……不仅体会到父母的辛劳,也让我增强了能力,更加热爱生活。同时我进行了更广泛的阅读,浩瀚的书海给予我无穷的智慧和向上的力量。他的发言告诉我们( )
A.学习不仅仅局限在学校,可以从一切经历中学习
B.参与家务劳动和社会实践活动会降低学习的热情
C.生活中点点滴滴的学习远比书本中的内容更重要
D.初中阶段最重要的任务是学习如何承担家庭责任
11、在我国,当代未成年人作为互联网的“原住民”是互联网生态中的重要主体。据调查,上网仍然占据了中学生的大量精力和时间。中学生们普遍变得更“宅”了,47.9%的中学生比以前更爱待在家里。中学生愿意上网的原因可能是( )
①网络开辟了人际交往的新通道
②网络让我们有更多机会结交新的伙伴
③网上交往可以满足我们的心理需要
④网上交往可以随意发表自己的看法
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
12、对下列三个情境中青少年的行为理解正确的是( )
A.是漠视自己生命的行为
B.只关注到他人的身体
C.用实际行动去敬畏生命
D.并不是发自内心的选择
13、“独学而无友,则孤陋而寡闻。”启示我们,学会学习需要( )
A.发现并保持对学习的兴趣
B.善于运用不同的学习方式
C.掌握科学的学习方法
D.树立远大志向和目标
14、在某初中校园网的学生论坛上,有学生发帖子说:”在班里,我一个朋友都没有,同学们都很排斥我,我感到很孤独。每当看到其他同学在一起谈笑风生,自己却无人理睬时,我的内心 十分痛苦。我怎样才能与同学建立友谊呢?”对此,你的建议有( )
①建立友谊,需要寻找共同之处②建立友谊,需要放弃尊严
③建立友谊,需要持续行动 ④建立友谊,需要开放自己
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
15、2023年12月18日积石山发生地震,面对灾情,无数普通人站了出来,以实际行动参与到救援中来,这说明( )
①面对挫折,只能依赖他人的生命力量
②生命拒绝冷漠,要在彼此关切中传递温暖
③一个人的伟大,就在于创造物质财富
④生命虽然平凡,但也能时时创造伟大
A.①③
B.①④
C.②④
D.②③
16、树叶繁茂,寻不到完全相同的两片树叶;人海茫茫,找不出没有任何差异的两个人。这说明( )
A.生命是独特的,每个生命都不可替代
B.生命是地球上最宝贵的东西,要珍爱生命
C.地球上的生命是自然界长期发展的结果
D.生命只属于我们一次,任何代价都换不来
17、“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”古老的谚语中蕴含着中华民族独有的智慧。这一谚语启示我们思考问题的时候( )
A.要有自己独特的见解
B.保持绝对的独立思考
C.接纳他人合理的意见
D.听从他人的所有建议
18、斗门区第八届教育文化节之“阅读·悦美”阅读分享活动于2023年10月重磅启动,活动鼓励广大师生好读书、多读书、读好书,助推斗门教育高质量发展。阅读活动的开展( )
①有利于提升广大师生的科学文化素质
②有助于满足师生日益增长的精神需求
③表明阅读已逐渐成为师生的主要任务
④表明养护精神比关注身体健康更重要
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
19、彼此尊重是我们与老师建立良好关系的开始。以下行为中,体现出“尊敬师长”的是( )
A.老师讲错了,视而不见以保全老师的“颜面”
B.课堂上与老师观点存在分歧,一直“据理力争”
C.在自己不感兴趣的课上,安静写作业不扰乱课堂
D.遇到问题和困惑要及时表达和请教,积极交流
20、观察下边漫画《减负》。下列正确的减负理由是( )
A.家长看着心烦,不想让我们那么认真努力了
B.过大的学习压力不利于学生的身心健康
C.生活幸福了,没有必要刻苦学习了
D.没有作业的学习更有利于学习效果的提升
21、学会学习需要发现并保持___________________。
22、我们想与他人交往,渴望与同伴建立深厚的友谊,________为我们提供了一个平台。
23、根据所学知识填空
(1)“少而好学,如日出之阳,壮而好学,如月中之光,老而好学,如炳烛之明”。这句名言用“日出”“日中”“炳烛”来说明学习的重要性和人生学习的三个阶段,鼓励我们要树立_____的观念。
(2)“工欲善其事,必先利其器”,告诉我们学习需要掌握科学的_____。
(3)“天上的繁星数得清,自己脸上的煤烟却看不见。”说明_____是我们认识自己的一面镜子。
(4)守护生命首先要关注自己的_____,除此之外还需要关注并养护我们的_____。
(5)生命对于我们而言,不仅仅是身体的生命,还包括_____中的生命和_____上的生命。
(6)“世界上没有两片完全相同的树叶,也没有两个完全相同的人”。这句话说明了生命是_____。
(7)七年级小华与父母、爷爷奶奶一起居住,一家人生活的很幸福,小华的家庭结构属于_____。
(8)“天将降大任于斯人也,必先苦其心志”,启示我们要增强_____。
24、我们可以从生理、心理、__________等方面来认识自己。
25、基础知识填空
(1)“工欲善其事,必先利其器”强调了掌握学习________的重要性。
(2)网上交往具有_______特点。
(3)“当局者迷,旁观者清”体现的认识自我的途径是______。
(4)在中国的家庭文化中,________是主要的精神内涵。
(5)守护生命,要爱护身体,还需要_________。
26、根据所学内容完成连线
27、不是每个人都有潜能,所以对于学习基础不好的同学来说,无需挖掘。
28、中学生小刚认为,对于老师的批评,我们要“据理力争”。请你对这一观点进行辨析。
29、有人说:“喜怒哀乐是个人的事情,何必管周围的人,该笑就笑,该哭就哭”你同意这种说法吗?
30、阅读材料,完成下列要求。
朋友和友谊是人生永恒的话题。在生活中,我们会遇到各种各样的朋友,面对各种各样的友谊。围绕“友谊”这个话题,同学们发表了各自的看法,请你对他们的观点进行辨析。
31、近几年来,社会各界都在关注校园暴力事件,而校园暴力的发生却往往是由负面情绪所导致,一语不和,便火冒三丈,甚至大打出手,最终酿成大祸。负面情绪一旦失控,就犹如脱缰的野马,横冲直撞。专家支招:情绪不佳时,对着天空大喊,对着墙角踢几脚……把心中的郁闷发泄出来,避免情绪火山的大爆发。管理好自己的情绪,就像理财投资,同学们也可以使自己的情绪资产“升值”。
运用所学知识,回答下列问题:
(1)“负面情绪一旦失控,就犹如脱缰的野马,横冲直撞。”而“管理好自己的情绪,就可以使自己的情绪资产‘升值'。”由此可见情绪有着神奇的作用,它的“神奇”在哪里?
(2)为了让情绪“升值”,我们就要学会“理财”。你认为我们要打理好情绪财富的方法有哪些?
32、通过上网聊天,中学生小丽认识了网友小Q,小丽视小Q为知己。当小Q向小丽介绍了自已的“真实情况“后,小丽也毫不保留地把自已的姓名学校、家庭电话及住址等真实信息告诉了他。不久,小丽家被盗,而作案者正是小Q。结合上述材料,运用相关知识,思考下列问题:
(1)你认为小丽在交友时有哪些行为欠妥当?为什么?
(2)针对这种情况,请对同龄人提出忠告。
33、他曾经是个普通的少年,一场意外的替补演出让他成为国际乐坛炙手可热的钢琴家。他说:我的梦想不是当一名世界有名的钢琴家,而是世界一流的钢琴家。为此,他付出巨大的努力。他说:如果一般练习钢琴的人能弹6首,那我至少要多出6倍。目前,他和世界一流的交响乐团都有合作,每年全球巡演近150场,是近年世界上最受瞩目的钢琴家。他就是钢琴家郎朗。
(1)什么是梦想?
(2)郎朗的故事启示我们怎样为实现自己的梦想而努力?
34、学会学习、做更好的自己
暑假期间,初一学生小飞来到北京,开启了为期一周的研学之旅。在旅途中,他参加了天安门升旗仪式,参观了故宫博物院,体验了陶艺制作,领略了颐和园美景。研学不仅让小飞学到了书本中没有学到的知识,还提升了实践能力。但有同学却认为:研学就是旅游,根本不是什么学习!
(1)你认为研学是学习吗?请说明理由。
期中考试以后,班主任老师对优秀学生的学习方法做了推介:对于不理解的地方积极询问老师、查阅资料,钻研到底;每天制定详细的学习计划,并且严格执行;积极参加小组活动,虚心听取同学们的意见和建议……小飞听了以后从中悟出了深刻的道理。
(2)你觉得小飞悟出了什么道理?
学期过半,同学们对小飞的评价是:热情大度,宽容待人,有较强的集体荣誉感,头脑聪明但不够勤奋,作业比较马虎。小飞暗下决心,一定要做更优秀的自己。他该如何做呢?
(3)请你帮助小飞出主意想办法。
35、阅读材料,完成下列要求。
片段一 星期六,家里只有父子两人。父亲做好饭后,喊了一句:“儿子,可以吃饭了!”在饭桌上,儿子吃得很香,还称赞父亲的厨艺越来越好了,父亲听了喜滋滋的。吃完后,儿子主动洗碗,父亲突然觉得儿子长大了,为自己以前的付出感到自豪。
片段二 当我与父母交谈时,总是父母说得多,我说得少,慢慢地我学会了聆听,在聆听中我体会到父母的辛劳,学到了很多东西,也慢慢理解父母了,渐渐地我不再为一点儿小事与父母争得面红耳赤,我和父母的关系越来越融洽了。
(1)片段中的孩子做到了孝亲敬长,孝亲敬长的重要地位是什么?
(2)我们应如何做到孝亲敬长?
(3)亲子之间爱的润滑剂是什么?
(4)我们和父母沟通的技巧有哪些?
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