1、“种下梧桐树,引得凤凰来。你若盛开,蝴蝶自来。你若精彩,天自安排。”这告诉我们( )
①要勤学苦读,通过学习书本知识来全面提高自己 ②与其等待他人的帮助,不如靠自己努力
③要自信坚强,自省自查,不断丰富自己 ④要明确自己的定位,争做更好的自己
A.①②④
B.①②③
C.①③④
D.②③④
2、如图《听妈妈讲那过去的故事》告诉我们要( )
①主动帮助父母分担家务②用倾听来应付父母唠叨
③给予父母精神上的慰藉④用心感受体会父母的爱
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
3、“与君远相知,不道云海深。”国家主席习近平在博鳌亚洲论坛年会开幕式视频主旨演讲中引用的这句古诗告诉我们(“与君远相知,不道云海深”释义:纵使相隔千里,但若能相互了解、彼此交心,再深远辽阔的云海也不会把我们分开。)( )
A.友谊决定着人生的方向
B.友谊是不能没有原则的
C.友谊是一种心灵的相遇
D.友谊是永恒的、不变的
4、古人云:“仁者爱人”“推己及人”。这告诉我们( )
①生命至上,自己的生命非常重要
②生命休戚与共,尊重、关怀和善待每一个人
③要自觉珍爱他人的生命,如同珍爱自己的生命
④在金钱、权势等外在东西面前,生命价值高于一切
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
5、15岁的广东籍运动员陈烨夺得了2023年杭州亚运会滑板男子碗池金牌,成为最小的冠军。一路走来,成功并不简单。碗池场地是父亲亲自为他设计打造的,训练时陈烨一个动作摔一两百次是常有的事。训练之余,父亲还狠心督促他完成学业。这启示我们( )
①陈烨的夺冠取决于父亲的“狠心”教育
②要培养自己面对困难的勇气和坚强意志
③发掘自身的力量并不一定排斥借助外力
④生命蕴含着自我调节和自我修复的能力
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
6、随着人工智能技术的不断进步,它被广泛应用于商业、教育、医疗等领域,为我们提供便捷的在线服务和支持,于是有人说教师职业在不久的将来会被取代。对此,以下观点正确的是( )
A.人工智能可以帮助我们自学成才
B.当今时代,教师可以不用传授知识了
C.教师这种职业将随着时代的发展而逐渐消亡
D.科技的进步并不能完全取代教师在教书育人中的作用
7、金秋九月,我们告别了小学,满怀希望跨进了中学校园,对于我们来说,中学既是我们的青春,也会影响我们的一生。之所以这样说,是因为( )
①中学时代标志着我们彻底摆脱了依赖
②中学时代,我们开始自觉磨练意志和品格
③中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶
④中学生活为我们的发展提供了多种机会
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
8、某中学重视提升学生综合素养,积极落实新课程标准的精神,相继开设了系列新课程。完成下面小题:
【1】在开设生命安全教育课程的同时,学校还开设了丰富多彩的社会实践课程,深受同学们喜爱。话剧表演课,同学们自编剧本上台演出;手工课,他们制作自己喜欢的各种小动物;绘画课,他们在校园井盖上、墙角处绘出自己喜欢的图案。社会实践课程的开设有助于( )
①提升审美情趣,放弃物质生活②学生养护精神,丰富精神世界
③充盈心灵,体味真善美的感受④体验美好生活,感悟生命意义
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
【2】为了落实新课标的精神,某校决定定期为同学们开设生命安全教育课。通过学习,提升了同学们的自我保护意识。下列同学的行为中错误的是( )
A.张同:防范流感传播,注意戴口罩,拒绝与他人联系
B.李平:去公共场所时,留意观察安全出口、消防通道
C.王涛:骑自行车出行时,不嬉戏打闹,遵守交通规则
D.朱强:上网时,对未知链接不点击,陌生来电不轻信
9、2023年5月14日凌晨,海珠区海幢街宝岗西后横街一民宅发生火灾,造成5人死亡。经初步调查,火灾事故为电动自行车电池违规带入室内充电起火所致。对此,中学生应该( )
A.购买正规品牌电动车,杜绝事故的发生
B.树立安全意识,关注并养护我们的精神
C.加强安全监管,增设充电桩,引导居民规范充电
D.认识到生命价值高于一切,珍惜生命,拒绝违规充电
10、《遇见未知的自己》一书中有这样一句话:“亲爱的,外面没有别人,只有自己。我们看到的、遇到的,都是我们自己。如果要改变世界,最好的方法就是改变自己,做更好的自己。”做更好的自己要( )
①扬长避短②主动改正缺点③不断激发自己的潜能④事事做到完美
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
11、七年级同学小雨,性格活泼开朗,热情大方,最近,她收到班上一位男生的“情书”,约她周末去公园玩、看电影。作为小雨的好朋友,你会建议她( )
A.立刻报告给老师,让老师严厉惩罚这位男生
B.直接无视,当众将信扔到垃圾桶
C.答应这位男生的要求,无需大惊小怪
D.婉言拒绝,男女同学之间的情感,需要慎重对待,理智处理
12、“有人说,中学时代是人生最美好的年华。有人说,中学阶段是人生成长的十字路口。有人说,中学生依然是懵懂的孩子;走进中学的我们要( )
①在集体生活中,涵养品格,丰富个性
②在新的环境中,改变自己在父母,老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个完美的“我”
③激发自己的潜能,不断实现自我超越
④珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈努力
A.①②③④
B.②③④
C.①③④
D.①②④
13、近年来随着寻根热的兴起与家族文化观念的重新复兴,收藏旧家谱,修纂新家谱又蔚然成风,这是非常可喜的社会现象。正如修谱人所云:“谱之修也,前业有益于宗祖,后更有益于子孙,所系询亟重也。”“收藏旧家谱,修篆新家谱”从侧面反映了( )
①我们可以改变生命发展的自然规律
②生命可以永恒,我们的生命只是身体的生命
③一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续
④在生命的接续中,我们的精神文明也不断积累和丰富
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
14、七年级的小灵发现QQ中有一个可以和附近人相约吃饭、看电影的功能、正好她看到有人邀请她去吃自己向往已久的那家西餐,她很心动。你建议她( )
A.不能去,网上的人不可信
B.应该去,免费的西餐不吃白不吃
C.向公安局举报此人可能存在不良动机
D.可以去,但是和那人AA制
15、每个人的生命都是有价值的,无论是炎炎烈日下的农夫,轰鸣机器旁的工人,还是楚河汉界边的象棋运动员,除奸铲恶的人民卫士……为了更好地实现人生的意义,追求生命的价值,我们应该( )
①从现在做起,从小事做起,做有益于人民的事②迅速做出一番大事业
③尊重他人的生命 ④善待地球 ⑤珍爱自己的生命
A.①③⑤
B.①④⑤
C.①②③
D.①③④⑤
16、进入中学后,我们有机会重新塑造自我,“新的自我”应该是( )
①越来越有活力,能坚持,有韧劲 ②越来越坚强,会合作,能包容
③越来越“灵活”,会撒谎,会偷懒 ④越来越上进,敢于表达,超越自我
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
17、“役其所长,则事无废工;避其所短,则世无弃才矣”,这句话说明做更好的自己就要( )
A.扬长避短
B.忽视缺点
C.激发潜能
D.只接纳优点
18、9岁失去双臂,一度丧失生的希望。13岁尝试自杀,却在母亲的鼓励下重新振作起来,当翅膀被折断,是拼尽全力与之抗衡,还是一蹶不振?陕西的无臂女孩杨佩,用她的半生经历诠释了什么叫做“自强不息”。她的故事告诉我们( )
①客观认识自己,接纳自己的全部
②接纳自己,需要乐观的心态,更需要勇气和智慧
③学会接纳自己的不完美,就一定能够获得成功
④欣赏自己是成长道路上面对压力与挫折的自我鼓励与自我奋进
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
19、钱学森曾经这样描述他的中学时代:“6年的师大附中学习生活对我的教育很深,对我的一生。对我的知识和人生观起了很大的作用。”他的这些话表明( )
A.中学时代对一个人的成功起决定性作用
B.中学时代为我们的一生奠定重要基础
C.中学时代是个人一生中最有意义的时光
D.中学时代是所有人成长的十字路口
20、我们每个人都有指纹,在世界上,两个拥有完全相同指纹的人出现的概率为640亿分之一,世界上没有完全相同的两个指纹。这主要告诉我们( )
A.生命是短暂的
B.生命是独特的
C.生命是接续的
D.生命是不可逆的
21、情感的重要性是什么?
我们需要与人交往,渴望人与人之间的____。我们通过情感来____、体验生活;同时,情感让我们的内心世界更加丰富。
22、请同学们完成下列自主学案的内容
(1)中学时代见证着一个人从少年到青年的________________
(2)梦想与现实之间的桥梁是___________________
(3)“知之者,不如好之者:好之者,不如乐之者,”启示我们,学会学习需要__________。
(4)初中阶段的学习包括知识的获取、能力的培养以及____________。
(5)小明与好友闹矛盾,他用日记记录内心活动,来认识自己,这是通过_______认识自己。
(6)古人云:“役其所长,则事无废功;避其所短,则世无弃才矣,”这告诉我们,做更好的自己就要_________。
(7)友谊是平等的____________,我们应共同分享,也相互分担。
(8)网上交往具有虚拟、_________、___________等特点。
23、中学生活把我们带进一个______的天地,我们站在一个____的起点上。
24、为什么要树立法治意识?
(1)建设法治中国是中国人民的____,人民既是法治的____,又是法治的____。人民权益要靠法律保障,法律权威要靠人民维护。
(2)推动全社会树立法治意识,增强全社会厉行法治的积极性和主动性,对于全面推进____、建设____具有重要意义。
(3)当法律真正铭刻在我们的____时,才会充分体现其自身的____,发挥其应有的____。
(4)树立法治意识,是青少年健康成长的____。
25、在生活中,我们会面对一些客观存在的、非人力可抗拒的______,或一些人为______。我们需要增强______意识、______意识,提高______能力,掌握一些基本的______方法。
26、对应“择友” (下列内容各有一个最恰当的对应)
①中学时代 | A.是我们认识自己的一面镜子 |
②做更好自己 | B.见证着一个人从少年到青年的生命进阶 |
③学会学习 | C.要发现保持兴趣,掌握科学方法,运用适宜方式 |
④他人评价 | D.要扬长避短,改正缺点,激发潜能 |
27、坚持集体主义就要完全放弃个人利益。(_____)
28、下面是七(2)班学生恒卓生活中的三个情景,请你运用所学知识,对其进行探究。
情景一 恒卓出现了变声、长痘、长胡子的现象,同桌志强经常取笑他,并给他取了个“小老头”的外号。
(1)志强的做法是否正确:______________________
(2)理由:__________________________
情景二 课间,恒卓听说自己的作文获得征文比赛第一名,高兴地唱起了歌,忽然想起同桌的奶奶刚刚去世,同桌一直伤心难过。
(1)恒卓应该:____________________
(2)理由:_______________________
情景三 在一次月考中,恒卓数学未能考及格,为了保全面子,恒卓把分数进行了改动才拿给父母看。
(1)恒卓的做法是否正确:_________________
(2)理由:_____________________
29、智能手机的普及运用使手机上网在中学生中已不再是个新鲜词。有的甚至在课上刷微博,聊天、打游戏至深……对此,七年级(1)班的同学们展开了讨论,请你评析。
30、 一场关于学生惩戒制度的听证会,让教育惩戒的老话题再次回到公众视野一边是“严师出高徒”的传统观念,一边是“体罚或变相体罚”的极端个案,如何进行合法、合理、合规的惩戒,一直是教育过程中面临的现实难题。
对此以下两位同学展开了讨论, 请你进行分析。
31、请你根据要求回答下列问题,夯实基础。
①受什么因素影响,我们身体发育情况各不相同 |
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②生理发育是青春期成长的重要信号,与之相随的还有哪些变化 |
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③进入青春期男女生的差异主要表现在 |
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④行己有耻的意思 |
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32、青春邀约
不知从什么时候开始,我们变得不再爱说爱笑,不再把生活中的喜悦和烦恼告诉爸爸妈妈,不再是父母心中的好孩子,老师眼中的好学生,有时还和他们对着干。唉!真不知道我们怎么了?如今的我们仿佛置身于一个烦恼的“无底洞”,我们应该怎么办?为此,李明等五名同学利用课余时间开展了“走出成长烦恼”的调查。
(1)【探索发现】通过调查,李明等人发现多数同学都存在这样的青春期矛盾心理,请你谈谈中学生青春期身体变化的主要表现有哪些?
(2)【思维碰撞】中学生应该怎样对待青春期的身体变化?
(3)【智慧火花】结合上面的调查,为使学们能够顺利地渡过青春期,李明等人就如何正确处理和化解这些青春期矛盾心理提出了许多合理化建议,请你说说应如何正确化解这些青春期矛盾心理?
33、初一某班的王强在自习课上经常讲话,做值日生好偷懒,经常取笑生理上有缺陷的同学,经常向同学许愿,但从来不办实事,惹的同学们都讨厌他。为此,王强本人也很烦恼。阅读材料后请回答:
(1)你认为同学们为什么讨厌王强?(2分)
(2)你认为王强怎样才能消除烦恼?(2分)
(3)在日常生活中我们应该怎样尊重他人?(6分)
34、根据材料写出对应的书本知识。
材料 | 对应的书本知识 |
进入初中,很多同学觉得知识变难了,作业变多了,但是当考试取得好成绩时又很开心。 |
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小林对自己未来的生活充满向往,给自己定下了目标,并开始认真地努力去实现。 |
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小颖发现好朋友小文今天一直咳嗽,便主动询问并陪小文去校医室看病。 |
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刘刚:小文,看在好朋友的份上,明天考试你偷偷告诉我答案吧! 小文:不行,这是作弊行为。况且你不懂方法,告诉你答案又有什么用?告诉你答案,这不是帮你,而是害你! |
|
“不必仰望别人,自己亦是风景” |
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35、阅读材料,完成相关任务。
心理学研究表明,青少年学生步入青春期后,随着生理的急剧变化,心理也发生微妙而复杂的变化,如:在男女生之间会产生相互吸引的好感,渴望在情感上能与异性进行交流等,但男女同学的交往毕竟与同性同学的交往有所不同,这就需要学会以恰当的方式来表达男女之间的友情。
根据上述材料,结合所学知识,作为中学生,男生女生怎样才能实现优势互补?
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