滁州2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一政治

1、我们由衷地感激老师、尊重老师，对此理解不正确的是（       ）

A．老师带领我们在知识的海洋中遨游

B．老师能帮助我们解决任何难题

C．老师是我们成长路上的引路人

D．老师教导我们如何做人、如何做事

2、当你与老师发生冲突和分歧时，以下做法值得借鉴的是

①反思自我，如果是老师的错，正确沟通和宽容   

②以诚相待，可随时坦诚交流

③理解老师，有理委婉表达，无理主动认错       

④求同存异，找出双方不同点，保留意见

A．②③

B．①③

C．③④

D．①②

3、我国著名科学家、教育家钱伟长曾说：“我36岁学力学，44岁学俄语，58岁学电池知识，不要以为年纪大了不能学东西，我学计算机是在64岁以后，我现在也搞计算机了。”这告诉我们（     ）

①学习是没有终点的②我们终生都需要学习

③学习仅仅局限在学校④学习伴随着我们成长

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

4、“立身百行，以学为基。”下列对“学习”的认识，正确的是（     ）

①学习伴随着我们成长②我们可以从一切经历中学习

③学习是有终点的过程④学习需要自觉、主动的态度

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

5、下列名言警句解读正确的是（     ）

①金无足赤，人无完人——要全面客观地认识自己

②吾日三省吾身——一天反省三次，才能正确认识自己

③士别三日，当刮目相看——要用变化、发展的眼光看待他人

④以人为镜，可以明得失——要接纳、认可他人对自己的一切评价

A．①②

B．①③

C．②③

D．③④

6、“什么时光最值得珍爱？是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀？是这美好的中学时代。友谊的阳光把心灵照耀，知识的泉水把心田灌溉……”这首《中学时代》歌曲唱出了（     ）

A．具有独特的价值和意义的中学时代

B．拥有人生中最幸福时光的中学时代

C．朋友圈比小学逐渐扩大的中学时代

D．以获取知识为全部内容的中学时代

7、下列做法能体现同学间真正友谊的有（     ）

①同学生病了，主动帮他补习功课                                        ②同学被打时，“拔刀相助”

③同学之间发生冲突后，试着从对方的角度看问题             ④同学之间坦诚交流，毫不保留

A．①③

B．②④

C．①④

D．②③

8、见证着一个人从少年到青年的生命进阶是（     ）

A．童年时代

B．少年时代

C．中学时代

D．大学时代

9、学校贴吧上有这样一则帖子：“最近好朋友不理我了，因为我跟别人说了她的秘密，其实我也是无意说出来的，需要那么在意吗？”以下评论区回复合适的是（     ）

A．友谊不是一成不变的，不理就不理了

B．要尊重朋友，应主动向她道歉

C．友谊不能没有原则，坚持等她来找你

D．交友难免有烦恼，不必太在意

10、放学后，小明和妈妈步行回家，在经过没有行人和车辆通过的路口遇到红灯时，他们的正确做法是（　　）

①没人时可以不顾红绿灯，快速通过该路口

②红灯停绿灯行，应该无条件遵守交通法规

③若没有监控拍照，在确认安全情况下可自由通行

④应当耐心等待，在没有外在监督时更应遵守法律

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

11、“腹有诗书气自华。”为了建设书香校园，某校推出一系列活动，积极倡导“知人知理知事，读人读理读书”。学校大力倡导读书学习，是因为（     ）

①学习不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活

②学习拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式

③学习改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧

④学习带来了更多的选择，让我们变得更加独立和自由

A．①③④

B．②③④

C．①②④

D．①②③④

12、北京时间2023年10月26日，神舟十七号载人飞船成功发射，并与空间站组合体完成自主快速交会对接。航天员汤洪波、唐胜杰、江新林顺利进驻中国空间站，与神舟十六号乘组实现“太空会师”。经过一代代航天人60多年的艰辛探索、砥砺前行，中国载人航天梦取得了辉煌成就。这告诉我们（     ）

①梦想决定了中国航天事业的辉煌成就

②只要心中有远大的梦想，就能成为航天员

③梦想的实现需要坚持不懈的努力

④实现中国梦，必须弘扬中国精神、凝聚中国力量

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

13、下列是小云同学生活中的点滴记录及自我反思，其中认识正确的有（       ）

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

14、初中生活过得真快，一个学期就快结束了。在小明这一学期的“发展性综合素质报告单”上，留下了这样一些评价（见下图），昨天的我，自由散漫，刻苦学习和你是一个聪明，活泼，纪律，学习成绩优异，分析报告单中体现认识自己的途径是(     )

①自我评价   ②他人评价   

③自我观察   ④与他人比较

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

15、最好的雪莲生长在天山山脉海拔4000米左右的悬崖峭壁之上、冰渍岩缝之中，它能在零下几十度的严寒和空气稀薄的缺氧环境中顽强生长，因其独特的药理作用和极高的药用价值，被称为“百草之王”“药中极品”。从中我们能感悟到（     ）

①艰难的环境可以使人抖擞精神，发奋努力

②借助外力，有助于增强我们的生命力量

③环境越艰苦，困难越多，就越容易取得成功

④每个人的生命都蕴含一定的承受力、抗挫力、自我调节和自我修复的能力

A．①④

B．②③

C．①③

D．③④

16、自强，让青春奋进的步伐永不停息。下列体现自强的是（   ）

A．小丽对期末考试充满信心，相信自己能考好

B．小强早上按时起床，从不让父母操心

C．小涛身有残疾，仍坚持努力学习

D．小亮遇事有主见，能对自己的行为负责

17、俗话说：“十根手指有长短，荷花出水有高低”，“一龙生九子，九子各不同”。这给我们的启示是（     ）

①人各有长处和短处，但都有可取之处

②我们只需要找到和发展自己的特长

③要正确看待自己，懂得扬长避短

④只要充分利用自己的长处，就一定能成功

A．①②

B．①④

C．①③

D．②③

18、每个老师都有自己独特的个性，因此，他们的教学也各有特点。对此，我们应该采取的正确态度是

A．自己喜欢哪位老师的授课方式，就上好他的课

B．主动接近、了解老师，感受每位老师的独特魅力

C．自己不喜欢哪位老师的授课方式，上课就可以马马虎虎

D．给校长提建议，要求老师统一教学风格

19、发生火灾，大多数人都知道要第一时间拨打火警电话“119”。除此之外，我们在报险情时还需要说清楚（     ）

①有无人员被困②父母联系方式③火灾具体位置④焦急害怕情绪

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

20、某班级开展对同学“微行为”的评价活动。以下评价你赞同的是（     ）

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

21、   某校七年级一班同学们围绕“建设美好集体”的主题进行了一场热烈讨论。请你帮助完成以下表格。

22、【敬畏生命】

2019年4月17日，沈阳市郊东部的棋盘山附近突发山火。山火发生后，辽宁省委省政府连夜发出紧急通知，要求确保人民群众生命财产安全，确保社会大局稳定。全省共出动2900余名消防救援力量、3000余公安警力、1500余名武警官兵，365台消防年、2架救援直升机、6架无人机、500余台救援车辆，参与灭火战斗，共安全疏散涉火地区群众16690人，无人员伤亡报告。

某校团委编排了一期“感悟生命珍爱生命”的宣传栏，请你运用所学知识帮助完成以下内容：

温馨提示：请你按照要求完成A、B、C、D、E、F处内容，要求A、B、C处完善主要栏目内容；C处设计一条珍爱生命的警示语：E处填写应对措施或办法；F运用所学知识，结合主题，写一段生命感言。

23、欣赏自己，不是骄傲自大，也不是_____。

24、   每个人都是不完美的。有些方面的不完美，你可能会接受；有些方面的不完美，你可能想回避、掩饰。

①有些不完美，如：  

我能接受，因为： 

②有些不完美，如：  

我不能接受，因为：

25、生命对于我们而言，不仅仅是身体的生命，还包括_______中的生命、精神信念上的生命。

26、对应“择友” (下列内容各有一个最恰当的对应)

27、八年级小芳同学对班长小军十分欣赏，妈妈知道后禁止她和小军交往，害怕小芳“早恋”。（_____）

理由：______________________________________________________。

28、【正视挫折   增强韧性】

初中生活并不总是充满欢声笑语，不愉快的事情也会不期而遇：做题过程中遇到困难，考试考砸了，上课走神被老师批评，竞选班委失败……这些挫折只会让我们越来越差劲，我们要尽可能的回避挫折。

请你对材料中划线的观点进行评析。

29、判断说明题

考试的时候，小川让小明给他递纸条；小川和别人闹矛盾，约小明一起去教训那个人……小川和小明是好朋友，但是……

小明觉得，既然我和小川是好朋友。那么，朋友有需要就一定要帮忙，所以，小明答应了小川。

请你辨析小明的做法。

30、   国家主席习近平强调，互联网是人们共有的家园，我们应积极开展“互联网+”行动，共同构建网络空间命运共同体，推动网络空间互联互通，共享共治，把我们的互联网家园建设的更美丽、更安全、更健康，是我们共有的责任。

对此，小军同学认为：“我们要积极响应习主席的号召，今后交友只开展网络交往。”

运用所学知识，结合材料，请你对小军的观点进行辨析。

31、时事点评

2020年12月31日，国家主席习近平发表2021年新年贺词：2020年是极不平凡的一年。面对突如其来的新冠肺炎疫情，我们以人民至上、生命至上诠释了人间大爱，用众志成城、坚韧不拔书写了抗疫史诗。平凡铸就伟大，英雄来自人民。每个人都了不起！

结合时事材料运用所学知识，谈一谈什么样的生命才是有价值，有意义的？

32、“把书念下去，然后走出去”。“我走了很远的路，吃了很多的苦，才将这份博士学位论文送到你的面前，二十二载求学路，许多不容易。最后如果还能做出点让别人生活更美好的事，那这辈子就赚了”。一位博士的论文致谢部分触动了许多人，靠读书他从山坳穷学生蜕变为中科院博士。

(1)结合材料说说学习有怎样的意义？

(2)这启示我们应该怎样学会学习？

33、伟大融于平凡铸就集体英雄史诗

（1）你从航天人身上学到了哪些优秀品质？

（坚持再坚持）

十年的问天之路，八院火星环绕器队伍奉献的是青春和智慧，扛住的是责任与压力第一时间得知“天问一号”成功进入环火轨道，环绕器总体主任设计师牛俊坡自豪地说我们顶所做的每一件事、踩下的每一个脚印，都在创造新的历史！

（2）勇于奉献和担责，是每一项伟大事业成功的必备条件，请谈一下承担责任对集体和个人发展的意义。

①

②

③

34、芸芸是某校七年级的一名女生，学习成绩非常优秀，但因为家庭困难，加上她父母认为女孩子反正是要嫁人的，读再多的书也没用，要求她辍学打工供弟弟上学，迫于无奈，芸芸含泪离开了学校，准备外出打工去……阅读上述材料后，结合所学的知识回答下列问题：

（1）芸芸的父母的行为违反了哪些法律？（至少写出二部法律名称）侵犯了芸芸的什么权利?

（2）请你为芸芸支支招,她该怎样维护自己的合法权益?

（3）如果你是芸芸,重返校园后该怎么做?

35、   人非草木,孰能无情。情感是构成人格稳定而独特的心理因素,青少年学生的情感经常处于急剧变化的时期,人类几乎所有的情绪都在青少年身上体现出来,其情绪状态带有很大的情境性。教师在学科教学中应充分利用积极的情感因素,引导学生体验、共鸣,在潜移默化中优化学生的情感体验。

运用所学知识回答:为什么要优化学生的情感体验?