1、进入青春期后,许多同学有了一些变化:小明的声音变粗了,小乐的下巴长胡须了,小刚一年内增高了6厘米……这体现了青春期( )
①自我意识的迅速发展 ②身体外形的变化
③性机能的成熟 ④认知能力得到发展
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
2、友直,友谅,友多闻,益矣。这告诉我们要与 的人交朋友。( )
A.爱讲哥们义气
B.志趣相投
C.正直、诚信、见多识广
D.欣赏自己
3、漫画中,儿子正确的做法是( )
A.服从妈妈决定,放弃休息时间
B.质疑父母观点,挑战父母权威
C.正面顶撞父母,渴望独立自主
D.合理调控情绪,及时交流沟通
4、在华南师范大学建校90周年大会上,钟南山回顾并分享了自己中学时代的故事,表达了对中学汪德亮老师的感谢和怀念。汪德亮老师对于钟南山要好好锻炼、好好成长、打好基础的教导,让他受益匪浅。这说明( )
A.中学时代是我们人生成长最重要的时期
B.中学时代为我们的一生奠定重要基础
C.中学时代见证着一个人从青年到少年的生命进阶
D.中学时代是人生中唯一最具有独特价值的阶段
5、对漫画理解正确的是( )
①挫折孕育着成功,挫折越多越好②不同的人对待挫折的态度也不同
③生活难免有挫折,应该顺其自然④要及时调整自己,积极面对挫折
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
6、思想家卢梭指出:“你要认识你自己,比伦理学家们的一切巨著更为重要、更为深刻。”这是因为正确认识自己( )
①可以促进与他人的交往②可以促进自我发展
③有助于让自己变得完美④可以不犯任何错误
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
7、中国已初步建立人体器官捐献与移植工作体系,目前年捐献与移植数量已位居亚洲第1位、世界第2位。下列对于人体器官捐献的做法认识正确的是( )
①向死而生,捐献人体器官让我们拥有了一份活着的感动
②为挽救生命而努力,为守护生命而拼搏
③敬畏生命,自己的生命最重要,别人的生命我们无能为力
④与周围的生命休戚与共,走向了道德的生活
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
8、初一年级歌舞嘉年华活动圆满成功,以下是小芳和小丽的一段对话。
小芳:“你的舞跳得太好了,舞姿优美令人赏心悦目。”
小丽:“谢谢!我从小就开始练习,已经练了八年了。你的嗓音真好,令人心旷神怡。”
小芳:“这可能是遗传了我妈妈的优秀基因吧。”
他们的对话启示我们( )
A.欣赏他人,悦纳自己
B.相互迎合,彼此接纳
C.彼此尊重,自我满足
D.相互欣赏,自吹自擂
9、一般情况下,解决朋友之间冲突的合理路径是( )
①试着从对方的角度看问题②坦诚交流,解决冲突③想办法稳定自己的情绪
A.③→①→②
B.③→②→①
C.②→①→③
D.①→②→③
10、现代社会要求每个人都要树立终身学习观念。下列说法能体现这一观念的是( )
①海内存知己,天涯若比邻②活到老,学到老
③吾生也有涯,而知也无涯④千里之行,始于足下
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
11、某中学重视提升学生综合素养,积极落实新课程标准的精神,相继开设了系列新课程。完成下面小题:
【1】在开设生命安全教育课程的同时,学校还开设了丰富多彩的社会实践课程,深受同学们喜爱。话剧表演课,同学们自编剧本上台演出;手工课,他们制作自己喜欢的各种小动物;绘画课,他们在校园井盖上、墙角处绘出自己喜欢的图案。社会实践课程的开设有助于( )
①提升审美情趣,放弃物质生活②学生养护精神,丰富精神世界
③充盈心灵,体味真善美的感受④体验美好生活,感悟生命意义
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
【2】为了落实新课标的精神,某校决定定期为同学们开设生命安全教育课。通过学习,提升了同学们的自我保护意识。下列同学的行为中错误的是( )
A.张同:防范流感传播,注意戴口罩,拒绝与他人联系
B.李平:去公共场所时,留意观察安全出口、消防通道
C.王涛:骑自行车出行时,不嬉戏打闹,遵守交通规则
D.朱强:上网时,对未知链接不点击,陌生来电不轻信
12、《中华人民共和国民法典》规定:“家庭成员应当敬老爱幼,互相帮助,维护平等、和谐、文明的婚姻家庭关系。”这说明( )
①家庭成员沟通方式发生较大变化 ②孝亲敬长是中华民族的传统美德
③孝亲敬长是中国公民的法定义务 ④孝亲敬长是长大成人之后的事
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
13、婉瑜在自己成长记录本上写道:“本学期学习退步的主要原因是学习方法不当,学习效率不高。”婉瑜认识自我的途径是( )
A.他人的态度
B.考试的成绩反馈
C.自我观察和分析
D.和他人的比较
14、如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?半个多世纪过去,每一代青年人都在用实际行动回答“雷锋之问”。下列行动能回答“雷锋之问”的是( )
①小华积极参加研学活动,轻视学校学习②疫情期间,无数志愿者活跃在抗疫-线
③抗洪勇士用生命赴使命、用热血写忠诚④中学生小明把自己的冬花钱捐给灾区
A.①②④
B.①②③
C.①③④
D.②③④
15、小伟考试时经常会紧张和焦虑,咨询学校心理老师后,他在考试中一旦出现紧张情绪就会做深呼吸,并给自己加油打气:“我平时努力了,可以发挥自己的真正水平。”小伟缓解考试压力的方法有( )
①自我暗示②放松训练③转移话题④合理宣泄
A.①③
B.①②
C.②④
D.③④
16、每个人心目中都有好老师的形象,我们喜欢的老师,风格可能不尽相同。面对风格不同的老师,下列做法不正确的是( )
A.子浩不喜欢语文老师的授课方式,主动和老师交流,寻找接纳老师的理由
B.文琪利用周末去数学老师家拜访,深入了解老师的工作和生活
C.佳怡因为不喜欢英语老师的教学风格,索性不听课
D.嘉铭努力适应不同老师的教学风格,多角度了解老师的职业和生活
17、“亦师亦友”是师生交往的良好状态。下列行为能体现对老师尊敬的是( )
A.对老师不理不睬
B.背后议论老师
C.给老师起绰号
D.上课认真听讲,积极思考
18、有些古诗文不仅语言优美,还蕴含着人际交往的道理。下列诗句能表达友情的是( )
A.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
B.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲
C.人生自古谁无死?留取丹心照汗青
D.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还
19、七年级某班召开主题班会,班主任让成绩优异的同学介绍他们的学习经验。小文听后……你认为对这一情景的续写,小文的正确做法有( )
①考试全凭运气学习浪费时间 ②制定学习计划,科学安排时间
③全面复制优秀同学的学习经验 ④掌握科学的学习方法,提高学习效率
A.①②
B.①③
C.①④
D.②④
20、伴随着身体的成长,青春期的青少年批判性思维行了显著的发展。批判性思维具有的积极意义表现在( )
①有助于我们发现问题、提出问题
②有助于我们从不同角度思考问题
③有利于激发我们新的学习动机
④能促使我们解决问题、改进现状
A.①②④
B.①③④
C.①②③
D.①②③④
21、学会学习、学会生活是适应中学时代的需要,古语智慧无穷,备我们很多启示。请结合书本知识,从以下观点中,感悟启示,并完成填空。
22、基础知识填空
(1)_______是人生发展的一个新阶段,见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
(2)_______是中华民族近代以来最伟大的梦想,我们称之为“中国梦”。
(3)接纳自己,需要乐观的心态,更需要_______。
(4)_______,是梦想与现实之间的桥梁。
(5)网上交往具有虚拟、_______、自主的特点。
(6)我们要重视他人的态度与评价,用_______面对他人的评价,是走向成熟的表现。
23、根据要求回答下列问题。
①党的十八届四中全会提出了_________________总目标。
②法律特征有_________、 、 。
③青春期身体变化主要表现在:_______________、 _______________、 _______________。
④在我国,未成年人是指____________岁的公民。
⑤新中国成立伊始,______年通过了第一部宪法,______年通过了现行宪法,______年底,我国形成中国特色社会主义法律体系。
24、怎样在集体共建中尽责?【怎么做】
(1)集体建设有赖于每个成员的_______和_______。需要我们_______,自我管理。
(2)我们共同确定_______和_______,让它凝聚每个人的才华和智楚。并坚信集体的感景和目标经过努力一定能够实现。
(3)共同商定集体的_______内容,协商确定对组多领导者的_______要求,通过民主程序选举乐于务集体、_______的组织领导者。让每个人都积极参与其中,在_______的基础上努力达成共识。
(4)共同创造良好的_______。一个集体成长的过程,也是_______形成的过程。良好的________健康的舆论氛围、积极的_______,离不开每个人的努力。
25、友谊可以带来快乐,让人向往;有时也会带来______,增添______。梳理对友谊的感受,澄清对友谊的认识,是我们成长必经的历程。
26、请将下列左右两边对应的内容用线连接起来。
27、宽容友善是人际关系的润滑剂。( )
28、辨析题:
男生:人生难免有挫折,生命力量需发掘。
女生:生命不易要敬畏,遭遇困境莫放弃。
29、辨析题
9.
30、下面是两位同学关于青春期生理心理变化的讨论
请你运用所学知识对两个人的观点进行辨析。
31、生命好像一场旅行。我们告别了借懂,迎来了一段充满挑战的人生旅程,让我们分享七年级学生小萌的两个生活片段。
片段一 “友谊的小船,说翻就翻”是当今主流社交网络上比较流行的网络流行语。“友谊的小船,说翻就翻”,其实就是两个朋友之间,委婉的说出:“哼,我不想跟你玩了。”寓意友谊经不起考验,说变就变。
(1)为防止“友谊的小船,说翻就翻”,你有哪些锦囊妙计?
片段二 期中考试后,学校邀请著名演讲家纳兰泽云来我校做励志报告。聆听纳兰教授的演讲后,同学们都激情澎湃,深感要完善自己,做更好的自己!
(2)在平时的生活和学习中,我们怎样才能做更好的自己?
32、简答题
材料一:云南考生崔庆涛今年高考考了669分,被北京大学录取。在收到录取通知书的时候,他和自己的父母正在工地上当泥工。有人说,能考上北大,崔庆涛一定付出了比别人更多的努力,掌握了良好的学习方法。
(1)“工欲善其事,必先利其器”,说说你有哪些好的学习方法?
材料二:最让大家敬佩的不是崔庆涛是出身贫寒的学霸,而是他对未来规划的态度。崔庆涛说:我是大山里的孩子,考上北大让我走出大山,我也会回到大山,给大山带来不一样的变化。网友纷纷为崔庆涛的态度点赞:有梦想,谁都了不起!!
(2)要实现自己的梦想,我们应该怎么做?
33、 孙炳良,鹤壁市浚县人。8岁患骨髓炎导致下肢残疾,他顽强与病魔抗争,16岁学会无线电维修技术,25岁到浚县县城开家电维修店创业,2011年受到时任国务院总理温家宝接见,受到高度评价“从你身上看到一种精神,对于残疾人我们要给予更多的扶持”,并称赞“炳良自强”,现已注册成商标。2016年脱贫攻坚战打响以来,他坚持培训与扶持相结合、扶贫与扶志相结合、输血与造血相结合、外援与自立相结合,搭建“电商+扶贫”平台助力脱贫攻坚,建立了电商扶贫、店铺就业、手工麦秸秆画制作、手工泥塑等多种扶贫模式,使广大贫困群众增收致富。20多年来有7600多名残疾人、贫困户经过培训在电商行业实现了就业。他先后被评为“河南省扶贫十大人物”“河南省劳动模范”“全国自强模范”,“河南省脱贫攻坚奉献奖",“2020中国农村电商致富带头人”,2021年又被评为“全国脱贫攻坚先进个人”,三年内两次在人民大会堂受到习近平总书记、李克强总理的亲切接见,并给予高度评价。
阅读材料,运用所学知识,思考并回答下列问题:
(1)孙炳良的事迹带给我们哪些感悟?
(2)弘扬榜样精神,见贤思齐焉。请说说当代学生应怎样向孙炳良学习?
34、阅读材料,回答问题。
班级开展“在集体中成长”探究与分享活动,小闽展示了下列资料。
资料一 在集体中成长
面对荣誉,获得2018年度国家最高科技奖的刘永坦院士始终强调:“这份荣誉不仅属于我个人,更属于我的团队”。但他的团队成员说,刘院士迎难而上、勇于挑战自我的气魄和在困境中勇往直前、毫不退缩的决心,也在润物细无声地影响着每个成员。
(1)结合上述材料,谈谈集体生活对个人发展有什么作用?
资料二 正确处理个人利益与集体利益的关系
钟南山院士给全国中小学生的寄语:有国才有家,有大集体才有小集体……大家时时记住,我们每个人心中除了有一个“小我”,还应该有个“大我”,而且在危难的时刻,在非常的时刻,“大我”是最重要的。只有大家做出了奉献,我们自己才能保得平安。
(2)从资料二中概括个人利益与集体利益的关系,并就如何正确处理个人利益与集体利益的关系提出两条合理化建议。
35、小学升到初中,学习环境、学习内容、学习方法、学习要求,与小学比较都有一个明显的变化,对初一学生来说,小升初有一个明显的“过渡期”。
结合自身实际,回答下列问题:
(1)进入初中学习后,与小学相比初中学习呈现哪些新特点?(两方面即可,2分)
(2)在学习过程中如何才能做学习的管理者,尽快适应初中的学习生活?请介绍你的经验。(6分)
邮箱: 联系方式: