1、家和万事兴。家庭成员之间和睦相处是家庭幸福美满的重要条件。下列场景有利于构建和谐家庭的是( )
①父母发生矛盾和冲突时,充当小小“粘合剂”
②自己做错事,不能让父母知道,以免父母生气
③期中考试成绩不太理想,全家一起来分析原因
④与父母沟通效果不好时,不随意发脾气、顶嘴
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
2、朋友对一个人的影响很大。下列和朋友相处的情境中,你能感受到友谊的力量的有( )
①吃午餐的时候,他把从家里带来的美食分我一半
②当我生病请假时,他会主动关心我并及时帮我补习功课
③他喜欢画画,我也渐渐爱上画画
④考试时,我做不出来的题目,他偷偷传答案给我
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
3、对下列古语的解读,正确的是( )
①锲而不舍,金石可镂——要学会学习
②吾日三省吾身——通过自我省察认识自己
③投我以桃,报之以李——友谊是平等的、双向的
④友直、友谅,友多闻,益矣——与正直、诚信和见识广的人交朋友,是有益的
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
4、中华民族是一个热爱学习、善于学习的民族。下列古语能为我们今天“学会学习”提供有益借鉴的有( )
①独学而无友,则孤陋而寡闻②人之不学,犹谷未成粟,米未为饭也
③学而不思则罔,思而不学则殆④读书有“三到”,心到、眼到、口到
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
5、学校贴吧上有这样一则帖子:“最近好朋友不理我了,因为我跟别人说了她的秘密,其实我也是无意说出来的,需要那么在意吗?”以下评论区回复合适的是( )
A.友谊不是一成不变的,不理就不理了
B.要尊重朋友,应主动向她道歉
C.友谊不能没有原则,坚持等她来找你
D.交友难免有烦恼,不必太在意
6、在世界上,两个拥有完全相同指纹的人出现的概率为640亿分之一,指纹甚至比DNA更为独特,它可以帮助我们确定一个人的身份。这说明( )
A.生命来之不易
B.生命是独特的
C.生命是不可逆的
D.生命是短暂的
7、世间万物皆有时节,过早地成熟,就会过早地凋谢。我们既然是在春天,就不要去做秋天的事。这段话委婉地告诫我们( )
A.青少年要努力学习文化知识
B.青少年要把握好青春情感
C.世界万物都有不同的生长发育规律
D.做事情不能急于求成,要耐心等待
8、习近平总书记说:“我很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉,应该把这些经典嵌在学生脑子里,成为中华民族文化的基因。”下列观点理解错误的是( )
A.我们每个人的精神生命离不开优秀文化的滋养
B.养护学生的精神只需要把经典嵌在学生脑子里
C.我们要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神
D.古代经典有助于加深我们对真、善、美的体验
9、90多年前,著名教育家陶行知先生首创了“小先生制”。他说:“师生本无一定的高下,教学也无十 分的界限。人只知教师教授学生学习;不晓得有的时候,教师倒从学生那里得到很多的教训。”由此可见,“小先生制”( )
①是教学相长理念的生动诠释
②有利于促进师生的共同进步
③要求学生不能有自己的观点
④是对老师职业和权威的挑战
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
10、青春的我们年少气盛,跃跃欲试,对未来充满憧憬。下列同学的做法中,有利于让自己拥有“飞翔的力量”的是( )
①当老师为挑选长跑运动员为难时,坚持每天跑步的小强毛遂自荐
②小柔在课堂上积极发言
③写作业遇到难题时,小丁总是喜欢在第一时间向老师和同学请教
④小军认为班里其他同学都不如他聪明,再努力也赶不上他
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
11、今年30岁的周小绍是参加杭州亚运会男子柔术项目的唯一一名中国队选手,在此之前,他送过外卖、当过厂工,他说:“有梦想谁都了不起,心怀梦想,有勇气就有奇迹。”对此理解正确的是( )
A.只要坚持付出努力,梦想的实现就轻而易举
B.有了梦想和努力,任何事业都必然取得成功
C.梦想可望而不可及,现实必然会把梦想打败
D.努力是一种生活态度,是梦想与现实的桥梁
12、愚公对智叟说:“虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也……”用生命有接续来理解这段话,正确的是( )
A.我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律
B.一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续
C.生命的接续,使得每个人的生命就是自己的生命
D.每个人生命的接续只体现在身体上接续祖先的生命
13、英语老师李老师请病假了,接替她上课的是一位男老师,他的教学方法和语言风格与李老师完全不同,同学们私下里议论纷纷。作为英语课代表的你该怎么做同学们的思想工作呢?( )
A.新老师不跟我们交流,那我们故意把分数考低
B.不适应新老师的教学方法,我们完全靠自学来提高英语成绩
C.给校长信箱写信反映,若还不行,就向教育局举报
D.我们要多发现新老师的优点,逐渐适应老师的风格
14、在放学回家的路上,你看到一群小孩在水塘里游泳,只见水塘中央有一小孩在慢慢地往下沉,其他小孩只顾自己玩,都没有看到这一情形。这时的你应( )
A.装得若无其事,匆匆赶回家去做作业
B.顾不得自己不会游泳,立即跳下水塘去救人
C.吓得惊慌失措,只会哭哭啼啼,支支吾吾
D.大声呼喊,请求有游泳经验的成年人来救人
15、知乎上有个热门问题:“怎么才能真正地认识自己?”底下有个高赞回答:“学会问自己问题,学会和自己谈心。”跟自己谈心,是一个认识自我的过程。这个过程需要( )
A.通过自省,端正自己的行为
B.走自己的路,不必理会别人的评价
C.学会欣赏自己,忽略自身缺点不足
D.和自己谈心,让自己变得完美无瑕
16、“独学而无友,则孤陋而寡闻。”这句名言主要启示我们要
A.培养良好的学习兴趣
B.学会合作学习
C.善于提出问题,积极探究
D.增强学习的自觉性
17、由于年龄、学识、阅历与思维方式等差异,每位老师解决问题的方法和表达方式不同,由此呈现出不同的风格。对此,下列说法你赞同的是( )
①小强:“我们应尊重老师的不同。”②小刚:“让老师改变教学风格。”
③大壮:“要接纳老师的不同。”④小明:“要承认老师之间的差异。”
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
18、防骗多几招,犯罪分子的可乘之机就会越来越少。下面是同学们编写的几种防骗顺口溜,你认为正确的是( )
①网络交往无拘束,畅所欲言莫顾虑 ②网上交友要警惕,让您汇款有猫腻
③不明来电别轻信,家庭情况要保密 ④网警能力真是强,网络安全全靠他
A.①③
B.②③
C.②④
D.③④
19、七年级(3)班学生在给老师们的感谢信中写道:“诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵。在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福!”对这段话解读正确的是( )
①老师是我们知识学习的指导者 ②在课堂上要积极大胆地发表见解
③老师是我们精神成长的引路人 ④要承认老师的教学风格各不相同
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
20、下列不能反映生命特点的是( )
A.世界上没有两片相同的树叶
B.人生得意须尽欢,莫使金樽空对月
C.人生天地之间,若白驹过隙,忽然而己
D.人生不售来回票,一旦动身,绝不能复还
21、家是我们____的港湾。家不止是一所房子、某个地域,家里有___,家中有亲情。亲情,激励我们奋斗拼搏,让我们的心灵有所依靠。
22、我们要学会欣赏自己。欣赏自己的_______,欣赏自己的___________,欣赏自己的__________,欣赏自己为他人的奉献。
23、对于交友而言,互联网只是一个________,关键在于我们怎么使用它。
24、有助于建立友谊的方法:________、记住对方的名字、真诚夸赞、寻找共同之处、做一个耐心的倾听者、保持________。
25、友谊不能没有______。友谊需要信任和忠诚,但不等于__________地为朋友做任何事。
26、请在右面找到与左面知识相对应的正确答案。
(1)青春 A.离不开实践
(2)榜样 B.体贴、温柔
(3)爱情 C.是一面旗帜
(4)女生 D.大胆、果断、强壮
(5)创造 E.一种高尚的情感
(6)男生特征 F.人生画卷中最华美的篇章
27、以积极的态度对待学习、努力学习,是对自己负责的一种表现。______
28、纳溪区某中学七年级(2)班一直是班级流动红旗的获得者。明天就要期中考试,小明刚好今天值日,一心复习去了,就没有履行值日的责任,导致班级卫生检查被扣分,失去了本月的流动红旗。该班同学对此展开了激烈的争论,下面是两位同学的观点:
运用所学知识,请你从“我与集体共成长”这个方面对上述两位同学的观点作简要评析。
29、2017年,清远某中学起草了一份男女生交往的校规在网上热传,其中包括了禁止同进出时的饭堂、互为彼此打饭,禁止为异性拎包和外套,禁止给予或接受异性的食物或礼品等行为。
30、【尊师重道 亦师亦友】
前段时间,关于“几个高中生在课堂上喝酒吃东西,老师却正常讲课”的话题,引起很多网友的议论,事件真相的背后是老师不敢管学生。对于课堂上老师是否应该批评学生,人们有不同的看法。对此,七年级(1)班的小孔说:“老师的批评也是对我们的关爱,彼此尊重才能营造良好的课堂氛围。”
请你对小孔的观点进行辨析。
31、 一天,17岁的贺某与家人到餐馆吃饭,为争夺椅子与顾客王某,李某发生争执。争吵中,贺某无名怒火起,用刀致王某重伤,李某轻伤,贺某因故意伤害,被法院判处有期徒刑三年。
阅读材料,回答问题
(1)情绪犹如双刃剑,会对人产生不同的作用,请说说情绪的作用是什么?
(2)当产生不良情绪时,我们有哪些方法来调控情绪呢?
32、 12岁的周恩来回答老师提出的“为什么读书”的问题时,响亮而严肃地说“为中华之崛起而读书。”这句话充分表达了少年周恩来为祖国独立富强而发奋学习的宏伟志向。
(1)“为中华之崛起而读书”体现了少年梦想的什么特点?
(2)说一说你的梦想是什么?
(3)要实现我们的梦想,应该怎样做?
33、某中学正全面开展自主、合作、探究性学习活动。“小课题研究”是他们尝试自主、合作、探究性学习的一种形式。以下是七年级(1)班同学研究的一个小课题方案:
课题 | 关于本校初中生学习方式的调查研究 |
研究目的 | 了解学生如何适应初中学习;培养自主、合作、探究性学习的能力 |
研究内容 | 较好的学习方式、不科学的学习方式、如何改进学习方式 |
材料搜集方法 |
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时间安排 | 2022年9月19日--25日 |
成员分工 | 策划组、采访组、文献资料搜集组、统计分析组 |
成果形式 | 调查报告;个案分析报告;研究过程资料汇编 |
(1)请你给该课题研究小组的同学提供两种材料搜集方法。
(2)调查显示,部分同学对学习的重要性认识不明确,请你告诉他们。
(3)请你给学习成绩有待提高的同学提两条具体且科学的学习方法。
34、请运用所学知识评析下边漫画《摔了一跤》。
(1)你认为漫画中的哪些人物需要进“补”?需要进“补”什么?(4分)
(2)请你为漫画设计一个恰当的结局?(2分)
35、【学会交友】
吴凡性格内向、安静,不懂得和同学们交流,可他想结交几个知心朋友,又不知道怎么做?后来他在网上认识了一个朋友,他们无话不说,吴凡在心里把他当成自己的知心朋友。可有一天,这个网友突然消失了,他到处打听却怎么也联系不上。究竟发生了什么呢?吴凡既疑惑又失落。网友告诉他,网上的交往就是这样,不能当真。根据材料回答问题。
(1)材料体现了网上交往有什么特点?
(2)吴凡的经历说明网上交往有什么利弊?
利:_________________
弊:_________________
(3)请你为吴凡找到真正的友谊提两条合理化建议。
邮箱: 联系方式: