1、集成电路工程技术人员、食品安全管理师、服务机器人应用技术员、碳排放管理师,随着时代的发展,我们身边出现了不少新的职业。这些新职业的兴起提醒我们( )
①要把个人的梦想和时代的需求、中国梦结合起来做好职业规划
②新时代只需要高学历人才,所以必须努力学习
③传统职业即将全部退出历史舞台,中学阶段的学习是无意义的
④要树立终身学习理念,积极学习新技能,拓宽择业空间
A.②④
B.①④
C.①②
D.③④
2、________见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
A.小学时代
B.中学时代
C.大学时代
D.儿童时代
3、进入中学,在新的学习环境中,我们必须确立新的追求目标,以适应新的学习生活。下列同学确立的新目标,你认为切实可行的是( )
A.刘忻:我是中学生了,我的事情要自己做主,不要大人管
B.赵燕:我在小学时学习成绩差,今后我要努力学习,其他的爱好只好忍痛放弃
C.徐龙:我一定要努力使自己德智体美劳全面发展
D.马凯:我要永远做第一,否则就是生活的失败者
4、接受帮助,也学习帮助对方;感受关怀,也学习关怀对方,说明友谊的特质( )
A.友谊是一种亲密的关系
B.友谊是平等、双向的
C.友谊是一种心灵的相遇
D.友谊是一种相互利用的关系
5、在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。下列体现“孝”文化的是( )
①父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒②十月胎恩重,三生报答轻
③一日为师,终身为父④路遥知马力,日久见人心
A.①②
B.①③
C.③④
D.②④
6、2023 年 1 月 10日是第三个“中国人民警察节”,网友纷纷在社交平台留下暖心话语,向人民警察致敬。一头是百姓的平安与信赖,一头是人民警察的守护与付出。平凡的人民警察能够创造生命的价值,是因为他们( )
①在平凡中创造伟大,让生命更加充盈
②努力为社会发展贡献自己应有的力量
③能延长他人的寿命,担当使命
④能够保证守护好每一个人的生命
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
7、某中学拟在下学期开设丰富的校本课程,涵盖德育、美育、体育、科普等方面,旨在培养学生兴趣爱好、增强实践能力、减轻课业负担,促进全面发展。这说明( )
①中学生活为我们的发展提供了多种机会②中学时代能为我们的一生奠定重要基础
③进入中学,我们必须塑造完全不同的我④中学时代见证从少年到青年的生命进阶
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
8、三顾茅庐的故事是说,刘备到隆中去请诸葛亮出山辅佐。第一次和第二次诸葛亮都不在,直到第三次拜访时,诸葛亮正在睡觉。刘备不敢惊动他,一直站到诸葛亮自己醒来。诸葛亮见到刘备有志替国家做事,见刘备诚心诚意,便答应与刘备共图大业。三顾茅庐的故事启发我们,建立友谊( )
①在行动前要有怡当的期待②要积极主动,表达自我
③要有持续的行动,做到真诚待人④一次尝试不成功,就放弃
A.①③④
B.①②③
C.①②④
D.②③④
9、2023年杭州亚运会,中国游泳选手张雨霏获得女子50米蝶泳金牌,同场竞技的日本选手池江璃花子获得铜牌,颁奖台上两人彼此祝福,相拥而泣。她们既是同场竞技的对手,也是惺惺相惜的朋友。这表明( )
A.竞争并不必然伤害友谊
B.网络打破了时空交往限制
C.朋友间不存在真正的竞争
D.她们的友谊是一成不变的
10、“飞雪连天射白鹿笑书神使倚碧鸳”,一代武侠小说泰斗金庸虽巨星陨落,但武侠迷们仍回味着他的作品。有人说:金大侠虽然走了,但是他留下的作品将流芳百世。这( )
①表明生命的宝贵体现在生命具有创造性 ②说明生命太脆弱,经不起风浪
③启示我们既要珍视生命,又要养护精神 ④表明文学大师的生命更有意义
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
11、钟南山在回忆自己的中学时代时说:“我的中学时光是在华南师范大学附中度过的,给我印象最深的是一位老师曾对我说过一句话‘人不应该单纯生活在现实中,还应生活在理想中’。他的话很朴实,却蕴含着很深的人生哲理。在以后的日子里,我常常拿这句话来激励自己。”钟南山的话语告诉我们( )
①中学时代是人生事业最辉煌的时期 ②中学时代对人的成长具有独特的价值和意义
③中学生应该编织人生梦想 ④中学阶段是人生成长的十字路口
A.①③
B.②③
C.②④
D.③④
12、“骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟。”从认识自我的角度看,这句话形象地说明( )
A.我们要不断激发自己的潜能,做更好的自己
B.他人评价有助于形成对自己更加清晰的认识
C.人的优势和不足是天生的,后天无需努力
D.每个人都有优点和缺点,要全面地认识自己
13、印度伟大的诗人、哲学家泰戈尔说:“我们只有献出生命,才能得到生命”。对这句话理解正确的是( )
①生命需要付出,付出自己的爱心,承担应当承担的责任
②任何时候,只要献出生命、我们的生命就会变得丰盈
③用真诚、热情、给予去温暖他人、照亮他人,也就照亮了自己的生命
④缺乏生活目标,无所事事,浪费生命的人生是贫乏的
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
14、随着“互联网+”的深度融入,基于互联网的移动学习、混合学习、在线课程学习等学习模式将越来越多地走进校园。这对中学生来说( )
A.课堂上认真听讲不再重要
B.合作学习的方式已经过时
C.网上学习成为主要的学习方式
D.互联网发展提供更多学习机会
15、昆昆沉迷于网络,有个人加了他好友,并送给他游戏英雄和皮肤,昆昆非常感激。这时这位“好友”告诉昆昆,某网站正进行“扫码转账返利”活动,充值300元可返利500元充值700元可返利1000元,如果你是昆昆你会怎么做?( )
A.这么划算,赶紧充值后可以购买更多游戏装备和皮肤
B.天上没有掉馅饼的事,肯定是骗子,必须立马删除“好友”
C.立即和喜欢玩游戏的同学分享这么好的事情
D.先给自己好友推荐,看他们会不会上当受骗
16、一位班主任老师在给一位学生的综合素质评语中写道:“你认真刻苦,乐于助人,尊重老师,团结同学。如能在今后的交往中,把握原则,你的未来将会更加美好!”该同学的下列日常行为,你认为需要改正的是( )
①为了有好的人脉,从不指出朋友的缺点和问题
②积极参与社会公益活动、奉献爱心
③作为学科代表,偷偷帮没做完作业的好朋友隐瞒不报
④身兼数职,把每一件事情都安排得井井有条
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
17、春节即将到来,新一轮春运也即将开始。春运期间虽一票难求,但也阻挡不了亿万中国人回家的脚步。这是因为( )
①家是我们身心的寄居之所②家里有亲人,家中有亲情,家人能够满足我们的一切需求
③家是我们心灵的港湾④每个人内心都有一份对家人割舍不断的情感
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
18、七年级(3)班学生在给老师们的感谢信中写道:“诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵。在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福!”对这段话解读正确的是( )
①老师是我们知识学习的指导者 ②在课堂上要积极大胆地发表见解
③老师是我们精神成长的引路人 ④要承认老师的教学风格各不相同
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
19、“我很喜欢学生在课堂上提问题,这说明他们在动脑筋、在思考。有时候,我也会紧张学生提问题,因为担心无法给他们满意的回答,但也正是这份担心激励我备课时更充分、更细致。”老师的这段表达说明( )
①教与学是师生相互促进、共同成长的过程
②学生应该尽可能多给老师提问,以挑战老师的权威
③所有师生都能彼此尊重、携手共进
④学生积极与老师交流互动,可以促进老师更好地“教”
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
20、进入新的学校,要创建一个美好的班集体。你认为以下建议中正确的有 ( )
①同学们共同确定愿景和目标
②同学们共同商定集体的规则与制度内容
③协商确定对组织领导者的品格与才能要求,并根据各自愿望选举组织领导者
④同学们共同创造良好的集体氛围
A.①②④
B.①②③
C.①②③④
D.②③④
21、中学阶段是__________的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础。
22、基础知识项空:
(1)猛长个头,声音变粗、声调变高等属于青春期的______变化。
(2)“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,我们要走在“______”的路上,在学习 中成长,在成长中收获,这是对青春最好的证明。
(3)处于青春期的我们,面对生活中可能出现的朦胧的情感,我们应该____________
(4)法律为我们______自己和他人的行为提供了准绳,指引、教育人向善。
(5)______是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。
23、情感的重要性是什么?
我们需要与人交往,渴望人与人之间的____。我们通过情感来____、体验生活;同时,情感让我们的内心世界更加丰富。
24、(经典品味·文化传承)
阅读以下名言警句,运用所学知识谈一下对青少年健康成长的启示
观点 | 对青少年的启示 |
“学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进;疑者,觉悟之基也。” | ① |
“人有耻,则能有所不为” | ② |
“君子检身,常若有过。” | ③ |
“天生我材必有用,千金散尽还复来” | ④ |
25、完成下列小题。
(1)填空。
①当遇到烦恼时,暗示自己“一切都会过去”“这对我也是锻炼”等等,这是通过_______法来调控情绪的。
②社会实践是_______的源泉,给了我们广阔的创造空间。
③_______只针对事情本身,而不是对人的攻击,具有一定的建设性
④_______要求我们树立底线意识,触碰道德底线的事情不做,违反法律的事情坚决不做。
⑤个人认同自己属于群体中的一员,被他人接受、认同,有价值感,并与群体成为整体,这种感受就是_________
⑥_______是集体的精神动力之源,是推动集体发展的内驱力。
⑦_______是治国理政的基本方式。
(2)下图“踢猫效应”说明_______。
26、请将下列事实与保障未成年人合法权益的“六道防线”用数字序号和英语字母一一对应。
27、朋友之间的友谊是一个平等互惠,互相利用的关系。( )
28、辨别与分析
29、判断说理
(1)七年级某班学生张某在听了保送生的学习经验介绍后依葫芦画瓢,结果一段时间下来,感觉很吃力、很不适应,没有什么收获,于是张某得出结论:自己太笨了!(______)
理由:_________________
(2)现实生活中,很多人付出努力却实现不了梦想。因此,有些人认为梦想与现实是平行线,永远无法相交。(______)
理由:_________________
30、阅读材料,回答问题。
材料一 青春如梦:如果将人的一生比作四季,那么青春期就是生命的春季。“春季”是人生最美好的年华,它既给我们带来青春的遐想和成长的渴望,也带来一些莫名的烦恼和困惑。对自己形象变化成长不太如意,心里很是不爽;其实挺希望父母能理解自己,但有心里话也不愿对父母讲。
材料二 某中学在校纪校规上明文规定:“男女生交往距离不得小于50厘米;男女生不得同桌吃饭;男女生不得成对单独出现在校园里。”
(1)结合材料一,请你提供几个方法帮助“青春如梦”摆脱青春的烦恼和困惑,快乐起来!
(2)结合材料二,你认同该校的校规吗?请说出你的理由。
31、老师教给我们的知识,教给我们做人的道理,与老师建立良好的关系,我们会受益匪浅。
【认识老师】习近平总书记曾指出,一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。
(1)今天的“好老师”应该是怎样的?
【师生交往】“七一勋章”获得者张桂梅,扎根一线边疆教育40余年,帮助1800多贫困山区的女孩走出大山走进大学。她坚持培养学生吃苦耐劳、回报社会的品质;她常年坚持家访,行程11万多公里,覆盖学生1300多名;她热爱学生,被同学们亲切地称为“老妈”……她用爱心和智慧点亮万千乡村女孩的人生梦想,展现了当代教师高尚师德和责任担当。
(2)说一说我们应该怎样与身边的老师建立良好的关系。
32、有人说,中学时代是人生最美好的年华。有人说,中学阶段是人生成长的十字路口。有人说,中学生依然是懵懂的孩子;我们说,中学生正在长大成人。我们的中学生活会怎样度过?是平淡无奇,抑或是精彩纷呈?我们跃跃欲试。中学,我们来了!
(1)中学生活把我们带进一个什么样的新天地?
(2)中学时代馈赠我们哪些礼物?
(3)如何适应新的中学生活?
33、第十三届全国人大常委会第二十二次会议经表决通过修订后的未成年人保护法,自2021年6月1日起施行。此次修订在强化家庭监护责任、加强未成年人网络保护等方面亮点颇多。针对未成年人的安全教育和保护、勤俭节约意识培养、网络保护等作出更加具体明确的规定,进一步压实了监护人、学校、网络服务提供者的主体责任。
你班准备召开一次以“学习未成年人保护法,享受美好青春时光”为主题的班会,请你参与其中并完成下列任务。
(1)班会召开前,筹备小组可以通过哪些渠道搜集未成年人保护法的相关资料?请写出两种方法。
(2)班会上,同学们纷纷表达了自己对新修订的未成年人保护法的看法。请你运用所学知识谈谈未成年人为什么需要保护。
(3)为激发同学们的参与热情,请你为班会拟定一条宣传横幅。
34、古今中外的无数事实说明,许多失败都与自卑或自负有关,许多成功都与自信密不可分。那
么自卑、自负与自信的区别是什么?
35、珍惜教育,学会学习
(1)要驳斥现实中辍学打工者的话,你需用到所学的哪些理论?
(2)请你告诉中学生“学海划船”省力的一些方法。
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