黔东南州 2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一政治

1、以下两幅漫画共同反映的主题是（     ）

A．要学会改正缺点

B．要学会比较优劣

C．要全面认识自己

D．要展现个人才华

2、在杭州亚运会上，一次次饱含着竞争、友爱与友情的拥抱，成就了不少运动员之间跨越国界、超越胜负的友谊。由此可见（     ）

①友谊能见证彼此的成长②友谊是一种心灵的相遇

③竞争不必然伤害友谊④建立友谊需要牺牲自己

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

3、“工欲善其事，必先利其器”这启示我们在学习上要讲究（     ）

A．态度

B．兴趣

C．习惯

D．方法

4、下面是小云同学写给知心姐姐的一封信。假如你就是知心姐姐，你对小云的合理建议是（     ）

①人无完人，接纳自己的不完美②积极尝试，不断激发自身潜能

③我行我素，不必在乎他人评价④相信自己，发现你的独特优势

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

5、与同学相处过程中，下列选项可以使自己友爱合群的方式是（ ）

A．封闭自己的感情

B．保守朋友的私人秘密

C．交流时注意力不集中，要心不在焉

D．发生矛盾时互相不让，等对方先认错

6、下面漫画给我们的启示是(     )

A．努力贵在坚持

B．学习要有方法

C．生活需要乐观

D．正确认识自己

7、下列同学们的网络交往中，你赞同的有（     ）

①QQ群：这是咱们班学霸的笔记，大家可以参考学习一下

②微信群：家有考生的看到这条消息一定要转，不转不吉利

③空间留言：你好，一回生、二回熟，单独见个面怎么样

④微信好友：网络受骗的真不少，我们还是远离网络为好

A．①②③④

B．①②③

C．①②

D．①

8、我和小明是好朋友，我们俩同时竞选班长，结果我被选上了，他落选了。我多次想安慰他，但是他一直不理我，我们逐渐不往来了。对此，下列观点正确的有（     ）

①竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度

②我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊

③友谊总是能给人带来快乐，让人向往

④友谊的美好就在于它向以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

9、“三顾茅庐”是刘备和诸葛亮建立生死关系的起点。这一过程说明（       ）

A．建立友谊需要讲究缘分

B．建立友谊需要开放自己

C．建立友谊需要持续的行动

D．建立友谊需要尊重对方

10、俗话说“家和万事兴”，家庭成员要做到和睦相处，需要（     ）

①不能有不同的意见②什么都听父母的

③相互理解、信任④相互体谅、包容

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

11、600多岁的紫禁城见证着北京城的过往；拓荒牛雕塑标记着深圳的开拓进取；珠海大剧院“日月贝”讲述着“珠生于贝,贝生于海”的城市记忆……文化地标是有“生命”的,承载着不可替代的人文价值。对此理解不正确的是（     ）

A．保护文化地标有利于养护我们的精神

B．精神发育完全受物质条件的制约

C．守护精神家园，传承优秀的民族文化

D．中华民族有自己独特的精神史诗

12、能够表达对老师的尊敬的行为是（     ）

A．上课时睡觉

B．不举手直接站起来回答问题

C．在走廊里看见老师就低下头装作没看见

D．认真听课

13、伴随着互联网高速发展，网络诈骗不时兴风作浪。他们施展各种各样的骗术，一不留神就可能掉进他们的圈套。这启示我们（　　）

①网上填写信息时，应该慎重

②面对陌生网友，要学会保护自己的隐私

③可以接受网友邀请，与其单独在宾馆见面

④生活中遇到不开心的事，可以无所顾忌的向网友倾诉

A．②③

B．①④

C．①②

D．③④

14、班主任张老师给同学们布置了半期考试总结的作业，以下是小明在周记中对半期考试的总结分析，请你阅读。

张老师：

您好！

最近，我很苦恼。语文老师说我课堂上缺乏自制力，听讲不够认真；数学老师也指出我的态度不端正，作业改错不够仔细。静心分析，虽然我这次数学成绩还勉强，但是与同桌小玲相比，她的基础题比我做得好。接下来，我要及时调整自己，尽快迎头赶上。

学生：小明

2023年11月9日

从小明在周记的总结中，我们可以看出（     ）

①日记中小明都是通过他人评价来认识自己

②学会正确认识自己，可以促进小明自我发展

③他人评价总是片面的，小明要学会理性对待

④他人评价有助于小明形成更为客观、完整的认识

A．①②

B．②④

C．①④

D．③④

15、七年级学生小红得了流感，小红应该（     ）

①向老师请假，在家休息②随便找些感冒药吃

③不顾病痛坚持上学④及时去医院，按医嘱治疗

A．①②

B．②③

C．②④

D．①④

16、“当我离开，愿爱留下”“死亡并非落寞，而是生命的延续”。以为18前就签下遗体捐献公证书的老人，18年后捐献遗体的故事感动了万千网友。老人的善举（     ）

①是平等待人的表现       ②是亲社会行为       ③诠释了生命的价值       ④传递了社会正能量

A．①②④

B．①②③

C．①③④

D．②③④

17、“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣;与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭，亦与之化矣。这启示我们要（     ）

A．慎重交友,善交益友

B．严于律己,宽以待人

C．正视差距,完善自己

D．人芝兰室,离鲍鱼肆

18、小明发现好友小刚最近几天闷闷不乐，询问发生什么时，小刚回答“你不要问了，我不想说。”面对这样的小刚，小明恰当的做法是（     ）

①尊重对方，保留空间②细心陪伴，用心呵护

③转移话题，把握分寸④持续追问，弄明原因

A．①③④

B．①②③

C．②③④

D．①②④

19、小丽怕耽误学习，不想参加志愿者服务活动，经过好友劝说后，小丽最终同意参加活动了。好友是这样劝说她的（     ）

A．小丽，你的认识是错误的，只要参加志愿者服务，就能促进学习

B．学习不仅仅局限在学校，我们所看所听所做都可以是学习

C．学习没有终点，我们终生都在学习，终生都需要学习

D．学习需要自觉主动的态度，你态度不端正

20、习近平同志和北师大师生代表座谈时说：一个人遇到好老师是人生的幸运，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。好老师应具备的素质是（　　）

①把学生的高成绩作为自己的工作信念

②高尚的道德情操

③通晓天下的所有学识

④博大的仁爱之心

A．①②

B．①④

C．②④

D．③④

21、在交相辉映的早期文明中，只有中华文明一直延续至今，未曾中断，这是中华民族________自信的重要源泉。

22、写出下列名言蕴含的道理，注意：要用课本中的知识回答。

（1）“功崇惟志，业广惟勤”其蕴含的道理是：____________________。

（2）“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。”其蕴含的道理是：____________________。

（3）“工欲善其事，必先利其器”其蕴含的道理是：____________________。

（4）“吾生也有涯，而知也无涯。”其蕴含的道理是：____________________。

（5）“当局者迷，旁观者清。”其蕴含的道理是：____________________。

（6）“役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣。”其蕴含的道理是：____________________。

23、基础知识填空：

（1）“在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。”这句名言告诉我们要想获得成功，必须具有的心理品质是__________________________________。

（2）“___________________________”要求树立底线意识，触碰道德和法律的事情坚决不做。

（3）“生气是拿别人的错误来惩罚自己。”这句话告诉我们，当自己要愤怒的时候，最好是让自己冷静下来，仔细想想，权衡利弊，别让自己受到不良情绪的伤害，这里提到的控制情绪的方法是____________________________________。

（4）在集体成员共同商定集体规则、自觉遵守规则的过程中，需要每个成员具备“_______________________”的精神。

（5）原始社会没有法律，人类用___________________________________来约束自己的行为。

（6）区别法律与道德最主要的特征是____________________________________。

24、（1）填空

①实现中华民族伟大复兴的中国梦，其基本内涵是____________

②学习是我们的重要任务，初中阶段的学习包括____________

③“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。”这名言警句体现了培养____________的重要性。

④竞争并不必然伤害友谊，关键是____________

⑤友谊需要持续的行动，只要____________我们就有机会找到朋友。

⑥“工欲善其事，必先利其器”出自____________，告诉我们____________的重要性。

⑦互联网开启了通往世界的又一窗口，但是有时却关闭了____________之门。

（2）一只乌鸦看到一只笼子里的美丽鹦鹉，乌鸦羡慕:“你多美丽呀，我却让人讨厌。”鹦鹉叹气:“我再美丽，也没有你的自由。”乌鸦点点头，愉快的飞走了……这个小故事告诉我们的道理是要____________。

25、___________，是梦想与现实之间的桥梁。

26、请你用连线的形式将左边的名言与右边的道理连接起来。

27、认识自己的方式多种多样，最好的便是他人评价。( )

28、   进入初中后，李毅发现学习科目多了，作业也增加了，每天还有很多要背诵的内容。李毅手忙脚乱，身心疲惫，认为：“学习很忙碌，很辛苦，没有快乐”。而且任务繁重，无法完成，很想放弃。

（1）运用所学知识，请对对李毅的观点进行判断

（2）请你对李毅的行为进行辨析

29、（学会调节情绪 健康快乐成长）

请运用所学知识辨析下面两位同学的说法：

小亮：情绪是把双刃剑，调节情绪有良法。

小霞：青春期心理矛盾挺烦恼，合理调控最重要。

30、辨别观点是否正确，简要说明理由。——自立就是独立自主，就是“万事不求人”。（6分）

31、【集体生活成就我】

一天天长大的“我”，渴望独立与自主。同时，各种各样的“我们”又在召唤“我”，提醒“我”，让“我”和“我们”应对，考验“我”的选择。人格的完善、个性的发展，是在“我”和“我们”的共同生活中实现的。集体生活对我们的成长有着特殊的意义，我们要过好集体生活。

请结合第六课《“我”和“我们”》的相关知识，回答：集体生活是怎样成就我们的？

32、在网络时代的今天，我们获取知识的途径越来越多了。于是，有人认为：我们不需要老师了，网络可以代替我们的老师，我们足不出户就可以学到各种知识，掌握各种技能。这一观点对吗？为什么？

33、   材料：2018年9月1日，为了迎接初中新生活，学校要求七年级各班出一期以“放飞梦想，共同成长”为主题的黑板报。七年级（1）班同学设计了以下板报，请你根据所学知识帮助完善板报内容。

板块一：少年有梦

（1）少年的梦想的特点：少年的梦想是人类天真无邪、美丽可爱的愿望；少年的梦想与___________________紧密相连；少年的梦想与___________________紧密相连，与_____________密不可分。

板块二：努力就有改变

（2）怎样为实现梦想而努力？

努力是梦想与现实之间的桥梁。努力，需要_______________。努力，需要________________。努力，需要方法。

板块三：学习点亮生命

（3）“梦想从学习开始，事业靠本领成就。”如何学会学习？

板块四：飞得更高

（4）做更好的自己，需要扬长避短。做更好的自己，需要______________________________________。做更好的自己，需要______________________________________。

34、一道数学题，自己的答案跟书本给出的答案不一样怎么办？大部分学生可能会选择相信书本给出的答案，而成都高新区西芯小学9岁男孩罗弋却通过联系生活实际推翻了所谓的正确答案，给出了自己的答案。在求证的过程中，罗弋的妈妈发现这道题的错误答案已被沿用数年无人察觉。一日，罗弋的妈妈收到崇文书局编辑室的邮件“我们将孩子的思路和答案反馈给主编和多名编辑，在重新审视这道题后惊讶地发现孩子的思路和答案确实是正确的”。

(1)罗弋的什么精神值得我们学习？

(2)具有这种精神有何现实意义？

(3)你打算如何培养上述精神？

35、慎重结交网友，我们应该注意什么？