台南2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一政治

1、下列选项最能概括两段对话内容的是（     ）

A．孝敬长辈，言听计从

B．热爱劳动，自强不息

C．相互学习，共同进步

D．消除代沟，跨越年龄

2、央视新闻客户端发布《我的故事——苏翊鸣：努力永远不会欺骗人》。从小时候遭遇重伤，到备战北京冬奥时的艰辛磨砺，苏翊鸣深有领悟：“努力永远不会欺骗人，有梦想就去追。”这给我们的启示有（     ）

①有了梦想，只要付出努力就一定能实现

②努力是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气

③努力，是梦想与现实之间的桥梁

④遭遇挫折后会使我们更清醒，离梦想更近

A．①②

B．①③

C．③④

D．②③

3、半夜不睡，窝在床上玩手机；早上不起，早餐午餐一并吃；假期作业不想写，假期生活空虚……这是个别同学节假日生活的真实写照。对此，你的建议是（     ）

①爱护身体，适当熬夜阅读经典名著②爱护身体，养成健康生活方式

③养护精神，拒绝与学习无关的活动④养护精神，丰富假期文化生活

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

4、取材真实案例的电影《孤注一掷》爆火，再次引发了人们对网络诈骗的热烈关注。公安部门提醒大家网络交往要谨慎，天上不会掉馅饼，提高警觉防诱惑。这启示青少年（     ）

A．自觉远离网络，牢筑信息安全防线

B．制定法律法规，打击网络交友骗局

C．面对网络交友，增强安全防范意识

D．保护个人隐私，提供虚假身份信息

5、下列能体现良好的师生交往的是（     ）

①语文老师对我很关心，我也喜欢上语文课，所以在语文方面进步很大

②数学老师非常严肃，我不喜欢上数学课

③英语老师经常请同学们评价她的课，同学们的评价积极客观，英语老师的教学水平得到了一定的提高

④道德与法治课上的“新闻播报”环节，提高了师生对时政的关注

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

6、习主席寄语青年：“强者，总是从挫折中不断奋起：永不气馁。”我们应努力成为强者，在面对困难与挫折时要（   ）

①发现、挖掘自己的生命力量

②培养自己面对困难的勇气和坚强的意志

③借助外力，增强我们的生命力量

④沉浸在失落、焦虑、难过、愤怒的负面情绪中

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

7、10岁的陈硕在去超市买东西的途中不幸遭遇车祸。当晚，他被确诊为脑死亡，他的爸爸妈妈艰难地做出了一个重要的决定：把孩子的器官捐献出去。由此可见，陈硕爸爸妈妈的生命观是（     ）

A．肯定生命，永不放弃生的希望

B．敬畏生命，延续生命的价值

C．珍爱生命，抗拒生命发展的自然规律

D．漠视生命，视生命为身外之物

8、“立志而圣则圣矣，立志贤则贤矣。”青少年只有心怀“国之大者”，才能担当民族复兴重任。对此，理解正确的是（     ）

A．努力是梦想与现实之间的桥梁

B．少年的梦想应与时代脉搏紧密相连

C．少年的梦想是最天真无邪的

D．编织人生梦想是我们的唯一主题

9、俗话说“家和万事兴”，家庭成员要做到和睦相处，需要（     ）

①不能有不同的意见②什么都听父母的

③相互理解、信任④相互体谅、包容

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

10、“我是一个个子高高瘦瘦、身体棒棒的男生。”小明认识自我的途径是(     )

①从身体特征来认识自己                           ②从个性心理特征来认识自己

③通过自我评价来认识自己                       ④从在群体中的关系来认识自己

A．①③

B．②④

C．①②

D．③④

11、孟子曰：“人告知以有过，则喜。”这说明正确认识自我的途径是

A．通过自我观察认识自己

B．通过集体了解自己

C．通过相互比较认识自己

D．通过他人了解自己

12、“鹰击长空，鱼翔浅底，虎啸深山，驼走大漠”；“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪”这两句话共同描绘的生命世界的特点是（     ）

A．生命是多样的，人类生命离不开大自然的哺育

B．生命是短暂的，我们应当尊重生命，热爱生命

C．生命是独特的，千姿百态的生命竞相展现活力

D．生命是脆弱的、艰难的，是坚强的、有力量的

13、2022年10月16日，中国共产党第二十次全国代表大会在北京人民大会堂开幕。习总书记在会上指出：青年强，则国家强。当代中国青年实现梦想的前景无比光明。对于梦想，下列认识正确的有（     ）

①梦想，是对未来美好生活的愿望②少年的梦想，只与个人人生目标相连

③梦想是一种臆想，可望而不可即④少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

14、“在中学时代，你们将时刻感受·百尺竿头，更进一步’的校训精神，将汲取知识获得思想，将与伙伴们一起互帮互助、挥洒青春，将为人生长卷打好丰富而厚实的底色。”这位中学校长在开学典礼上给初一新生的深情寄语告诉我们（     ）

A．中学阶段为我们的一生奠定重要基础

B．中学时代决定了我们的人生方向

C．中学教育在人生道路上最为重要

D．中学时代要早立志、立大志

15、初中生活对每个人来说是新的起点，下列对新的理解正确的是（       ）

A．就是进入一个新学校

B．就是认识一些新同学

C．就是认识一些新老师

D．初中生活对我们来说是新的开始

16、随着“双减”政策落地，体育锻炼升温。《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》提出要引导学生“开展适宜的体育锻炼”，健康教育课被纳入学生课程表。这告诉我们（     ）

A．守护生命既要关注心理健康，也要关注身体健康

B．生命的意义在于贡献社会，体育锻炼可有可无

C．“双减”政策出台，反映国家对未成年人的家庭保护

D．生命是短暂的、不可逆的，要学会珍惜生命

17、漫画告诉我们，正确认识自己就要（     ）

A．挖掘自己的潜能，保持乐观积极心态

B．欣赏自己的优点，最大限度展现才华

C．看到自己的不足，对自我有正确评价

D．增强对自我的信心，发展自己的能力

18、下列名言警句解读正确的是（     ）

①金无足赤，人无完人——要全面客观地认识自己

②吾日三省吾身——一天反省三次，才能正确认识自己

③士别三日，当刮目相看——要用变化、发展的眼光看待他人

④以人为镜，可以明得失——要接纳、认可他人对自己的一切评价

A．①②

B．①③

C．②③

D．③④

19、2022年底，各地积极开展主题为“学习贯彻二十大终身学习向未来”系列活动，以倡导全民终身学习。这是因为（     ）

A．学习是人一生的唯一追求

B．学习有快乐，也有痛苦

C．终身学习是公民个人的事，与社会和国家无关

D．只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会

20、下面是一幅名为“实现梦想之路”的漫画，如果给该漫画配上一段阅读提示，可以用到的观点是（     ）

①梦想变成现实，必须要有竞争②实现梦想，不应止于心动，更要付诸行动

③努力，有助于我们离梦想更近一步④一定要坚守少年时代的梦想，绝不更改

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

21、如何认识良好集体是充满活力的？

①集体成员之间的_____________、相互_____________是集体发展的动力，也是_____________的重要表现。

②在集体生活中，竞争是以_____________、_____________为前提的，集体成员之间_____________，合作学习，共同提高。

22、知识链接

①“心有多大，舞台就有多大”强调的是______的重要性。

②“读书有三到，谓心到、眼到、口到”，这告诉我们在学习时要掌握______。

③请写出一句歌颂友谊的诗句：______。

④______是我们与老师建立良好关系的开始。

⑤家庭是有血缘关系、收养关系和______关系结合成的亲属生活组织。

⑥我们不仅要关注自身的发展，而且要______，设身处地地思考并善待他人。

23、你的学科基础知识掌握如何呢？用所学知识回答下列问题。

①面对朋友的背叛或者伤害，我们除了可以选择结束这段友谊外，还可以选择______________。

②罗曼窑罗兰说：”人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。”这说明生命是______________。

③舒舒的爸爸妈妈响应国家关于生育三孩的政策，给舒舒和哥哥生了个小妹妹，一家人幸福生活在一起。舒舒的家庭从结构上属于______________。

④_____________是我们与老师建立良好关系的开始。

⑤“要想了解自己，最好问问别人”这种认识自己的方法属于_____________。

⑥“程门立雪”体现的传统美德是_____________。

⑦“出入扶持须谨慎，朝夕伺候莫厌烦。”此诗文反映了我国家庭文化中重要的精神内涵是_____________。

⑧请你写出一句我国传统文化中广为流传的有积极意义的家风家训_____________。

24、学习中的滋味有哪些？

（1）学习中有___________。①对某方面的知识有_________ 时。②自己解决_________时。③学习中找到__________的同伴时。④发现自己的__________时。

（2）学习中有_______。 ①学习过程中需要__________、耗费精力 。②遇到困难和阻挠时需要__________等。 ③学习需要我们凭借__________作出努力。

（3）学习过程带给我们_______。当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种______让我们体验到学习的美好。

25、对陌生人的邀请，不轻易______；对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意______；遇到问题时，要学会______；等等。

26、对应“择友” (下列内容各有一个最恰当的对应)

27、我们不仅要关注自身的发展，而且要关切别人的生命。( )

28、学生居家上网课，时间长了会烦躁、易怒。为了发泄，该骂就骂，该怼就怼，喜怒哀乐是自己的事情，不必管他人。( )

29、互联网日益成为未成年人进行社交的常用空间。然而，侮辱谩骂、散布谣言、恶意举报等网络欺凌现象不时出现，影响未成年人身心健康，还严重扰乱线上线下社会秩序。对此，有同学认为：虚拟世界无拘无束，网上交友有风险，远离网络是最好的保护。

请你运用所学知识，对这一观点进行辨别与分析。

30、伴随着初中生活的开启，一片新的学习天地展现在我们的面前。在人生成长的重要阶段，我们要刻苦学习，促进自己健康成长。那么，如何才能在丰富多彩的初中生活中学会学习呢？

学习点亮生命之灯，只要苦学，就是学会学习。

只要掌握方法，安排好时间，就能学会学习。

31、初中生优优经常利用课余时间上网查资料、聊天，分享学习、生活中的心得。有时也会对网友产生好奇心。甚至产生见面的冲动。

结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：

（1）互联网为交友提供了哪些方便？

（2）在网上交友要注意哪些方面？

32、   近年来，朱婷带领中国女排连续获得奥运会、世界杯等大赛冠军，她自己也屡获MVP殊荣。接受采访时，朱婷多次强调是自己幸运遇到中国排球队，是中国排球队这个集体培养了自己。

中国女排团队是当之无愧的美好集体，你认为美好集体的特征有哪些？

33、欣赏漫画，思考以下问题：

（1）我们与老师建立良好关系的开始是什么？

（2）老师的表扬和批评意味着什么？

34、新型和谐的师生关系应该是教师和学生在人格上是平等的，在交互活动中是民主的，在相处的氛围上是和谐的。它的核心是师生心理相容，心灵相通，师生间形成真挚的情感关系。它表现为民主平等、亦师亦友、教学相长。

在建立和谐的师生关系过程中，我们中学生需要作出哪些努力？

35、阅读下面材料，回答下列问题。

有三只小鸟出生后，一同飞出鸟巢打拼天下。三只小鸟奋力地向上飞呀，飞呀，很快飞到了山顶。

一只小鸟落在枝头，欢呼起来：“看啊，青山绿水都被我们踩在脚下，这里真是太棒了。我这小体格能够飞到高山，在这儿生活，我应该知足了。”

可另外两只小鸟却不这么想，对它说：“我们还想到更高的地方去看看，既然你已经觉得满足，那你就留下来吧。”两只小鸟奋力地向上飞呀，飞呀，很快飞到了云端。

有一只小鸟被眼前色彩斑斓的美景迷住了。“太了不起了，这是白云的上面啊，连天空都向我们低头了。我的翅膀无法战胜前方的暴风骤雨，能够生活在这里，我应该知足了。”

另一只小鸟满怀信心地对它说：“我的翅膀充满了力量，光芒万丈的太阳才是我的目标啊，看来，我只能独自前行了。”说完，它奋力地向着太阳飞去，很快消失在耀眼的光辉中……

住在枝头的小鸟成了麻雀，睡在云间的小鸟成了大雁，奔向太阳的小鸟成了雄鹰。

（1）三只小鸟通过什么途径来认识自己的？你还知道哪些认识自我的途径？

（2）三只小鸟的故事启示我们要正确认识自己。请你谈谈正确认识自己有什么重要意义。

（3）材料告诉我们要做更好的自己，我们应该如何做更好的自己？