1、很多孩子在日常交往时沉默寡言,但在手机上却与他人聊得火热,吃饭、写作业甚至上厕所,都要抱着手机跟同学聊天。有关专家表示,孩子长时间使用手机,缺少了与他人面对面交流的机会,容易使其变得胆小、孤僻,性格变得偏执。对此,以下观点正确的是( )
①青少年应多参加有意义的课外活动,结交现实生活中的朋友
②网络交往取代青少年的现实交流是社会发展的必然趋势
③要引导青少年利用好网络聊天软件,帮助学生学习和成长
④青少年只在网络上与有共同兴趣和爱好的人交朋友
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
2、“没有责任感,不负责任”是有些人贴在“00后”身上的标签。作为“00后”的中学生,要使改变这种看法,我们应该
①强化责任意识,自觉承担责任 ②信守承诺,承担过错
③热心公益,服务社会 ④追求个性,我行我素
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
3、作为中国人,我们每个人的精神生命都流淌着民族文化的血脉。下列同学的做法,不应该提倡的是( )
A.小丽热衷于过洋节,一门心思地学习外语而忽略了汉语的学习
B.小红利用业余时间学习中国的国画艺术
C.小军经常向爷爷奶奶了解中国传统节日的习俗
D.小强特别喜欢古诗词等传统文化,和同学们成立了古诗词朗诵组织
4、下面两幅图表对我们的启示是( )
①保持独立思考,学会自主学习 ②明确学习目标,分清轻重缓急
③制定学习计划,合理安排时间 ④投入更多精力,完成学习任务
A.②③
B.①②
C.③④
D.①④
5、某校初一年级组织学生做了“网上交友”的小调查,下面是部分调查数据。由此可见,网络交友( )
①要遵守相关的道德和法律②需有一定的自我保护意识
③开辟了人际交往的新通道④可以取代我们现实的交友
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
6、当伯牙的琴声雄壮高亢的时候,子期说:“这琴声,表达了高山的雄伟气势。”当伯牙的琴声变得清新流畅时,子期说:“这是无尽的流水。”高山流水遇知音的佳话启示我们( )
A.友谊是一成不变的
B.有共同的兴趣就是朋友
C.友谊不能没有原则
D.友谊是一种心灵的相遇
7、在集体中,当个人意愿与集体规则发生矛盾甚至冲突时,我们应该( )
①坚持个人意愿,破坏集体规则
②理解集体要求的合理性
③反思个人意愿的合理性和实现的可能性
④寻找解决冲突的平衡点
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
8、如果生命是一粒种子,那么生命的意义就是用它的所有力量努力使自己茁壮成长,无论在怎样的情况下,都能绽放生命的精彩。下列事例体现了绽放生命精彩的有( )
①八年级学生小敏每周到社区做志愿者,照顾行动困难的孤寡老人
②冲出亚洲速度的苏炳添,超越伤病和年龄,超越自己
③返乡创业的青年姚超君,用网络直播带富了乡邻
④电商平台更新网络硬件设备,为直播带货入口做好充分准备
A.①③④
B.①②③
C.②③④
D.①②④
9、进入青春期,同学们开始在意自己的体态和容貌。有的同学因自己的个子比别人矮而自卑,有的同学因自己长得不如别人漂亮而烦恼。对此,我们要( )
①学会欣赏自己,努力发展自己的特长②特别注重外表打扮,让自己完美无缺
③学会以积极的心态接纳自己的不完美④表面不在意,内心却暗暗和其他人比较
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
10、被誉为“杂交水稻之父”的袁隆平费尽千辛万苦,历经六年,终于从14000株稻穗中找到了6株不育株,通过人工授粉的方法繁殖出下一代,证明了“无性杂交”学说是错误的。这启示我们( )
①要敢于向权威挑战 ②要有面对困难的勇气和坚强的意志
③要敢于对不合理的事情说“不” ④有梦想就能成功
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
11、下图的寓意是( )
①要早立志,立大志,立长志②脚踏实地的努力才是实现梦想的桥梁
③正确认识自己,可以促进自我发展④少年有梦不应止于心动,更在于行动
A.①②
B.③④
C.②④
D.①③
12、习近平总书记曾寄语全国各族少年儿童:“美丽的中国梦属于你们”。中国梦与少年梦是密不可分的,对于梦想下列说法不正确的是( )
A.少年有梦不应止于心动,更要付诸行动
B.少年的梦想与时代的脉搏是紧密相连的
C.有梦想就有希望。少年梦更是一种信念
D.我不需要梦想,梦想只是一种新的幻想
13、健康是幸福的基石。下列图片中,属于健康生活方式的有( )
A.②③④
B.①②③
C.①②④
D.①③④
14、在生活中,我们发现有人溺水时,要增强安全意识,掌握一些基本的施救方法。以下做法正确的是( )
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
15、小红英语不好,她想要是能在网上找一个英国朋友教我就好了。Mary想学汉语,苦于没有中文老师,她们不约而同地来到某网站英语聊天室。在那儿,她们相遇、相识并相互学习。这一事例说明( )
①网上交友突破了空间限制,网络生活很丰富
②网络交友扩大了我们的交友范围,改变了以往的交友方式
③网络世界具有独特优势,我们可以在网上任意结交朋友
④网络交友充满了陷阱,青少年不应该网上交友
A.①②
B.①②③
C.②③
D.②③④
16、生命是一个逐渐丰富的过程。要想让自己的生命更加充盈,就应该( )
①逃避生活的困境和难题,无所事事②阅读好书
③把自己封闭起来,不愿意感受生活中的美好④专注地做自己热爱和有兴趣的事情
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
17、雷锋的一生是无私奉献的一生,他将有限的生命投入到无限的为人民服务中去;雷锋的一生是平凡的一生,他干一行爱一行,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。雷锋短暂的一生告诉我们要( )
①不断奉献社会,探索生命意义②勇敢面对未来,决定社会发展
③弘扬高尚道德,提升道德境界④主动承担责任,放弃个人利益
A.①③
B.②④
C.①②
D.③④
18、航天员景海鹏说:“一个梦想实现了,必须有下一个梦想,否则人就会垮掉。就像人在太空,身体会失重。回到地面,如果没有梦想,灵魂就会失重。”这启示我们( )
A.编织好自己的梦想,就能实现梦想
B.梦想能不断激发生命的热情和勇气
C.放弃梦想,任何人都无法生存下去
D.梦想多的人必然能取得更大的成就
19、“我已经长大了!可是他们还拿我当小孩子看。”步入初中,越来越多的同学有了这样的体会,有人拒绝和父母交流,有人与父母争吵不休。下列同学观点正确的是
①因年龄学识的差异,我们与父母有不同看法是正常的,不能勉强父母接受我们的意见
②如果认为自己是正确的,就不必理会父母的意见
③尽量避免对父母使用过激的语言,把握语言行为底线
④多与父母沟通交流,可以教他们认识新事物,实现文化反哺
A.①②③
B.①②④
C.①②③④
D.①③④
20、下列“呵护友谊”的做法正确的是( )
A.海燕说友谊讲究缘分,顺其自然就好
B.小丁的好朋友小晓不允许小丁与其他同学交往
C.洋洋为逃课去网吧玩游戏的朋友请假
D.放学路上朋友不小心摔到了,大海把他护送回家
21、填空题
①集体的力量来源于___________________________________
②___________________________________既是法治的践行者,文是法治的受益者。
③法律的权威来自___________________________________
④法律区别于道德等行为规范的最主要特征是___________________________________
⑤___________________________________是未成年人保护的基础。
⑥列举一部保护未成年人的专门性法律___________________________________
22、情绪的作用非常神奇,影响着我们的__________和__________。
23、基础知识填空
(1)“工欲善其事,必先利其器”强调了掌握学习________的重要性。
(2)网上交往具有_______特点。
(3)“当局者迷,旁观者清”体现的认识自我的途径是______。
(4)在中国的家庭文化中,________是主要的精神内涵。
(5)守护生命,要爱护身体,还需要_________。
24、家是我们心灵的港湾。________________,激励我们奋斗拼博,让我们的心灵有所依靠。
25、有人说,中学时代是人生最美好的年华;有人说,中学阶段是人生成长的十字路口;有 人说,中学生是依然懵懂的孩子;我们说,中学生正在长大成人。金秋九月,我们告别小学, 满怀希望跨进中学校园,我们有了一个新的名字 ——中学生! 中学时代对人生的重要性是 __________________________________。
26、释疑解惑
关于“梦想与现实”有如下几种观点,请你辨析正确与否,并说明理由。
(1)从小努力,经过长时间的奋斗,梦想才能实现。
(2)梦想与现实是平行线,永远无法相交。
(3)梦想即使实现不了,也能引领方向。
(4)现实常常会把梦想打败。
(5)总有一个梦想会在现实中开花。
27、珍视生命,我们要爱护身体、养护精神,培养健康的生活方式。( )
28、(行为规范)《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》规定青少年驾驶电动车必须年满16周岁,可学校里很多初一的同学却依然骑着电动车上学。有同学认为,只要不被交警抓住就行。
请你对这些同学的言行进行评析。
29、在一次思想品德课上,某班同学围绕法律问题展开讨论,经过激烈的争议出现了以下三种观点。
甲:法律是可爱的,因为它保护公民的权利。
乙:法律是无情的,因为它与惩罚紧密相连。
丙:法律是神圣的,因为它由国家强制力保证实施。
请就上述观点,谈谈你的认识。
30、七(1)班的道德与法治课上、同学们开展了对生命的探讨,以下是两位同学的观点,请任选一位同学的观点进行评析。
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生命只有一次,我们要创造生命的价值。 |
31、怎么正确认识网络交往?
32、实施心理救援 走出情绪阴霾(12分)
2014年8月3日,云南邵通鲁甸发生6.5级地震,夺走了多少生命,离散了多少亲人,摧毁了多少家园,多少人在情绪的深渊里哭泣,多少人在……美丽的鲁甸,一时间被笼罩在厚厚的阴霾中。
为了对灾区人们进行有效的心理救援,某心理咨询中心拟制作一个应急手册,邀请你共同完成:
(1)【心理评估】遭遇地震灾害的人们在一段时间内有可能产生哪些不良情绪?(至少2点,2分)
(2)【回顾教材】不同的情绪对个人会产生什么样的影响?(4分)
(3)【心理自助】结合教材,联系实际谈谈遇灾群众要怎么做才能走出情绪的阴霾?(6分)
33、在集体建设中,有人做过一个调查,问集体成员最需要集体领导做什么,70%以上的人回答:希望集体领导指明目标或方向。
(1)这里的目标指什么?
(2)集体中的共同目标会发挥怎样的作用?
34、调控矛盾 祝福青春
中学生秋云说:“我感到烦恼,我感到不满,但是要说出为什么,连我自己也搞不清楚。我只觉得有一种莫名其妙的烦恼在左右我的心灵。虽然家里在物质上满足了我的一切要求,但我还是感到某种不满足。我的烦恼无处诉说,更没人理解。每当我向老师或父母谈起时,他们总说我处于多愁善感的时期。”
(1)如果你是秋云的同学,你认为秋云应如何正确看待成长的烦恼?4分
(2)请你帮秋云同学介绍几种调控心理矛盾的方法。4分
(3)当我们走进青春大门的时候,充满美好的理想。请你写出一句话作为你的青春寄语。2分
35、2017年4月23日是第22个“世界读书日”,我市隆重举行了“书香萍乡”全民阅读活动启动仪式。近千名市民参加启动仪式,市民代表宣读了《全民阅读倡议书》,萍师附小学生上台表演了经典诵读节目《红色的童话》,举行了优秀少儿读物《安源娃娃安源红》新书首发仪式。同学们纷纷表示,要行动起来,积极参与读书活动,融入读书活动,组织读书活动,使读书学习在萍乡蔚然成风,使“书香萍乡”誉满赣西。
阅读是学习的基础。请你从“学习点亮生命”的角度,谈谈青少年参与“书香萍乡”全民阅读活动的重要意义。
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