1、校团支部就“你是否了解自己的朋友”这一问题进行了全校调查,结果如下图。对此解读正确的是( )
①多数同学不了解自己的朋友,说明真正的友谊并不存在
②非常了解朋友的比例少,说明朋友之间需要交流、沟通
③非常了解朋友的比例高,他们才是真正的朋友
④还存在一些不了解朋友的现象,这样的友谊需要呵护
A.①②
B.③④
C.②④
D.①③
2、“骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟。”从认识自我的角度看,这句话形象地说明( )
A.我们要不断激发自己的潜能,做更好的自己
B.他人评价有助于形成对自己更加清晰的认识
C.人的优势和不足是天生的,后天无需努力
D.每个人都有优点和缺点,要全面地认识自己
3、想看新闻,打开网页就能看到;遇到难题,搜一下就有解题方法;想聊天了,找个网友就能聊……但是过分依赖网络却让我们和朋友、家人之间的感情变得越来越疏远了。这说明( )
①网络交往超越了时空的限制,拓展了交往圈
②网络交往关闭了沟通的心灵之门,不利交友
③互联网信息量大,在网络世界我们可以为所欲为
④网上交友有利有弊,要学会在现实中与同伴交往
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
4、初中生小明非常苦恼别人对他的看法:同桌说他性格内向,不喜欢说话;但语文老师又说他上课很积极;邻居说他是个勤快的孩子;但妈妈却说他有点懒惰,不做家务……作为小明的朋友,你可以这样开导他( )
①我们要用心聆听他人的评价,做到冷静分析,不能盲从
②我们要勇于面对他人的评价,做到有则改之,无则加勉
③他人的评价很重要,我们应该全盘接受他人的意见
④他人评价有助于我们形成对自己更为清晰完整的认识
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
5、习近平总书记在党的二十大报告中指出,要加强家庭家教家风建设,推动明大德、守公德、严私德。下列古语体现良好家风的有( )
①不义之财勿取,合理之事则从②—粥一饭,当思来处不易
③各人自扫门前雪,奠管他人瓦上需④处事以谦让为贵,做人以诚信为本
A.①②④
B.①②③
C.①③④
D.②③④
6、沟通和表达是重要的生活技能,也是成功路上的关键。但偏偏很多人都“社恐”,不会沟通,羞于表达,一到人群中就不自在,一到社交场合就焦虑。同学们克服“社恐”要( )
A.封闭自己,免受伤害
B.妥协退让,维护友谊
C.远离人群,呵护友谊
D.敞开心扉,建立友谊
7、下图二副漫画共同表达的寓意是( )
A.接纳与欣赏自己,要客观地评价自己
B.悦纳自己,就要夸耀自己
C.当局者迷,自我评价总是主观片面的
D.取悦他人,就要贬低自己
8、少年们,是未来的希望,是国家的栋梁,是民族的骄傲。少年们的身上承载着无数的期待和希望,因此,少年们应有鸿鹄志,当骑骏马踏平川。这告诉我们( )
①随心所欲,努力提升素养②艰苦奋斗,实干创造辉煌
③学会学习,掌握全部知识④少年有梦,树立远大理想
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
9、有人说:学习如同一杯浓浓的咖啡,品尝一口,满是苦涩,但细细回味时,苦中带甜,涩中有香。这句话启迪我们( )
A.学习中没有任何乐趣
B.学习会影响心情
C.学习的痛苦大于快乐
D.学习中有苦也有乐
10、某校七年级(1)班正在召开“让友谊之树常青”主题班会。主持人说:友谊对我们的一生有着重要的意义!主持人这样说的理由是( )
①与乐观开朗的朋友相处,我们会变得豁达
②因为朋友,我们少了几分孤独,多了些许温暖
③朋友丰富了生活经验,让我们体悟生命的美好
④朋友能帮我们消除了所有困惑,克服了一切困难
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
11、韩愈在《师说》写道:师者,所以传道授业解惑也。这说明( )
①教师的学科素养不断提升②教师的教学风格各有千秋
③教师是人类文明的传承者④教师承担教书育人的使命
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
12、“朋友是灯,帮你驱散寂寥,照亮期盼。朋友是茶,帮你过滤浮躁,储存宁静。朋友是雪中炭,给你送温暖。”这告诉我们( )
①友谊给人温暖、支持与力量②友谊是一成不变的
③友谊离不开物质条件的支撑④友谊让我们体悟生命的美好
A.①②
B.③④
C.①④
D.②④
13、互联网为我们的交往提供了一个平台。网上交往( )
A.拓展了交往的范围…可以随意结交朋友
B.超越时空限制,开辟人际交往新通道
C.具有真实、平等、自主的特点
D.无所不能,随时打开与他人沟通的心灵之门
14、健康是幸福的基石,下列行为属于健康生活方式的有( )
①自行加大药物服用剂量
②有规律的作息和充足的睡眠
③注意保护视力
④远离有害物质(如香烟、毒品等)
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
15、国无法不治,民无法不立,法律保障人们的幸福生活,法律保障功能的实现靠我们每个人对法律的尊崇和遵守。我们要做到依法办事,就应该( )
①遵守各种法律法规
②遇到问题,我行我素,仅站在自身的角度去考虑
③养成尊法学法守法用法的习惯
④任何事情都依据法律的标准去判断对错
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
16、明明和刚刚是好朋友,他们都参加了学校学生会主席的竞选,明明胜选的呼声比刚刚高得多。为了维护他俩的友谊,避免伤害刚刚,明明主动退出竞选。对此看法正确的是
A.明明很讲义气,是真正的益友
B.明明没有真正理解竞争的目的和友谊的真谛
C.明明退出竞选是尊重他人的表现
D.明明只有退出,才能维护同学间的友谊
17、七年级学生小兵在家里,沉迷网络游戏,父母管他,他就跟父母对着干。这说明小兵存在
A.青春期的担忧
B.闭锁心理
C.青春期的烦恼
D.叛逆反抗心理
18、某中学七年级(1)班的小敏与小秋是好朋友,小敏是班里的数学尖子,而小秋的数学成绩却不太好,在小秋的请求下,小敏经常周末帮助她复习功课,为此,小敏再也不能参加自己喜欢的绘画课了,但她又不好意思对小秋说。假如你也是小秋的朋友,你应该对她说( )
A.友谊是一种亲密的关系,不顾一切帮助朋友才是珍视友谊的体现
B.为了友谊可以牺牲自己所有的利益
C.只考虑自己的利益,不考虑朋友的实际,一味要求朋友为自己付出,会给友谊带来伤害
D.友谊是一种心灵的相遇,不需要考虑对方的实际,就应该要求对方为自己付出一切
19、“人生最美好的时光,莫过于青春。所以,一定要慢慢走,慢慢欣赏,莫辜负。做一个心中有爱和美好的人。”这段话对于正处于中学阶段的我们的启示是( )
①中学阶段是生命历程中的一个重要支点
②珍视当下,为美好明天付出不懈努力
③中学生活充满了各种机会和可能,我们要尽情玩乐,好好享受
④要激发自身的潜能,重新塑造一个更好的“我”
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
20、对下面漫画《囚》解读正确的是( )
①沉迷网络有时会关闭与他人沟通的心灵之门
②沉迷网络可以满足一切心理需要
③长期虚拟交往使青少年难以触摸生活的真实
④我们不能只停留在虚拟世界,要学会在现实中与同伴交往
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
21、我们要学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊。因为友谊__________________。
22、基础知识:
①每个人一生中的知识支柱有很多种,其中______既是终身学习的基础,又是终身学习的手段。
②中华民族近代以来最伟大的梦想是________。
③“努力”也有方法,请你任意列举一种______。
④小敏进入中学后,坚持每天写记记录自己的内心活动,描述自己的情绪体验,评价自己的行为表现,这种自我评价的方法是____________。
⑤古人云:“役其所长,则事无废功:避其所短,则世无弃才矣。”这告诉我们,做更好的自己,就要______。
⑥______,是我们与老师建立良好关系的开始。
⑦作为两代人,我们与父母之间的亲了冲突有时难以避兔,这就雷要双方通过良好的______来解决。
⑧当我们能够与周围的生命______时,我们就走向了道德的生活。
⑨作为中国人,我们每个人的精神生命都流淌着民族文化的血脉,离不开______的滋养。
⑩一个人的伟大,不在于其地位的高低,而在于____________。
23、【知识链接】(温馨提示:在每小题的空白处填写正确答案)
①_______________________________是介于儿童期和成年期之间的过渡期。
②“人是能思想的芦苇”,这句话启示我们要学会___________________________。
③我们的情绪受多方面因素影响,如:_____________________________________。
④用辩证思维分析,情绪是一把______________________________________。
⑤_________________ 反映着我们对人和对事的态度、观念,影响着我们的判断和选择,驱使我们做出行动。
24、怎样学会学习?
(1)需要发现并保持对__________________。
(2)需要掌握科学的__________________。
(3)要善于运用不同的学习方式。①可以与同伴相互帮助、分工合作,在交流切磋中共同完成任务。②可以带着问题、猜想或假设去探究,独立思考,不断质疑,在自主学习中培养观察、想象、分析、推理等方面的能力。
25、(1)默写社会主义核心价值观内容
国家层面:________、_______、文明、_______
社会层面:________、_______、_______、_______
个人层面:________、________、诚信 、 ________
(2)生活在这个时代的我们,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会,说明少年的梦想与______密不可分。
(3)“工欲善其事,必先利其器”,讲的是学会学习,需要掌握___________。
(4)我是七年级4班的班长,这是从_________方面来认识自己。
(5)“你不知道网络的另一端是谁”反映出网上交往的特点是__________。
(6)师生交往的良好状态是__________。
26、(在情绪情感中成长)
请填写下列我国传统文化中的经典名言与情绪情感知识相对应的内容:
27、尽管人与人之间有各种差异,但都拥有同等的权利和尊严。
28、李明家买了新电脑并接通了宽带,网上的“空中课堂”很精彩,李明对父母说:“我独自在家上网也能学习,根本用不着和老师打交道。”你认为李明的说法对吗?为什么?
29、守护生命,主要是指爱护好自己的身体。
判断:
理由:
30、七年级某班的同学们在生活观察中发现:目前在个别中学生身上,存在着一些抗挫折能力比较差的现象。有的学生一受到父母老师的批评就离家出走,有的学生因为一次考试失利而情绪失控。但是更多学生表示,面对挫折,我会把像山一样的挫折拆解成一块一块的小石头,这样就不至于被困难吓倒。对此,有人认为:生活难免有挫折,要努力发掘生命的力量。
请你运用所学知识,对以上观点进行辨别与分析。
31、如何学会学习?
32、 材料一:习近平在第十九次全国人民代表大会上的报告中指出:“中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。全党要关心和爱护青年,为他们实现人生出彩搭建舞台。广大青年要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章!”
材料二:沈阳市某中学举办了“激情唱响,献礼十九大”合唱节比赛。学生们用实际行动充分展现了朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,表达了对祖国的热爱之情。每个人心中都有一个中国梦,青年兴,则国家兴,青年强,则国家强。
(1)材料一中“中国梦”指的是什么?
(2)结合材料和自身实际,为实现个人理想和“中国梦”,中学生应该怎么做?
33、开学以来,我在学校里经历了许多新鲜事:我和同学参观了校史馆,语文老师给我们列了一长串课外阅读书目,地理课上我第一次尝试用天文望远镜观测天空,班主任让我们自己组织选举班委、制定班规和班训、设计班徽,布告栏里贴满了社团招募新成员的海报……
(1)你在校园中还有哪些发现?
(2)你的初中生活与小学相比有哪些变化?
34、某校七年级(1)班学生召开了一次“让生命之花绽放”的主题班会,同学们在活动中搜集了以下资料,并展开探究。请你参与并完成相关问题。
材料一 电视剧《平凡的世界》热播,带动了原著的大热,书中主人公一句“命运总是不如人愿,但往往是在无数的痛苦中,在重重的矛盾和艰辛中,才使人成熟起来。”值得读者细细品味。
(1)请你谈谈如何正确看待挫折?
材料二 生命是一本书,无心的人粗略地翻看着,有心的人细细地品味着。无心的人漏掉了书中最美的风景,粗陋而又急促地将书本合拢;而有心的人,在每一处风景中都品味着酸甜苦辣,意犹未尽、无悔无怨地让生命谢幕。
(2)我们怎样才能让自己的生命之花绽放?
35、“莫愁前路无如己,天下谁人不识君”。朋友是一辈子的财富,友谊是人生永恒话题。友谊的天空,承载着我们几多欢乐、几多幸福,但有时也会遇到许多问题和困惑。
如何处理友谊中的问题和困惑?
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