五指山2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一政治

1、提到朋友，我们想到的不仅是现实生活中的朋友，也有网络上的朋友。可见（       ）

A．网络为我们提供了与他人交往的平台

B．网上交往将替代传统的交往方式

C．网上交往比现实交往更生动有趣

D．网络是我们获得朋友的最重要渠道

2、亦师亦友是良好师生关系的体现。下列场景不符合这一关系的是(     )

A．师生在一起打篮球

B．师生共同创建班级文化

C．老师倾听学生发言

D．在老师面前开过分的玩笑

3、“工欲善其事，必先利其器。”意味着学会学习就要（     ）

①找到合适的学习方法②培养良好的学习习惯

③掌握基本的学习策略④发现并保持对学习的兴趣

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

4、“黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁。既昏便息，关锁门户，必亲自检点。一粥一饭，当思来处不易：半丝半缕，恒念物力维艰。”古代经典家训之所以传承至今，是因为（     ）

A．古代的家训比现代更加健全完善

B．家训让家庭生活更有序融洽

C．古代的家训都值得我们现代继承

D．家训是长辈用来教育晚辈的

5、每个人的生命都是一个逐渐丰富和充盈的过程,在这一过程中做法正确的是 

①热爱学习,乐于实践                

②外出旅行,看看不同的风土人情  

③热衷网络游戏,长时间打游戏   

④积极参加公益活动,为社会尽自己的一份力量

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

6、吴尊友是中国疾病预防控制中心流行病学首席专家，他直面威胁人民生命安全的艾滋病、新冠肺炎等重大传染性疾病，深入一线开展研究和防控工作，构筑人民生命健康防线。从吴尊友身上我们可以感受到（     ）

A．伟人的一生是有价值的，因为他们为别人的生命而活

B．我们与周围的生命休戚相关，默默无闻的人生不值得

C．生命的意义在于我们能为社会创造出多大的物质财富

D．生命的价值高于一切，用责任和担当书写生命的价值

7、“以文会友，以友辅仁。”下列对有关友谊的古语理解不正确的是（     ）

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

8、“友谊犹如一件陶器，诞生很难，打碎却很容易。”这句话启示我们对待友谊应做到（       ）

A．呵护友谊，用心关怀

B．加深理解，杜绝分歧

C．珍惜友情，消除差异

D．彼此信任，事事忍让

9、作家萧伯纳说过：“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，我们每个人仍只有一个苹果；如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每个人就有了两种思想，甚至多于两种思想。”这启示我们在学习中要（     ）

A．学会合作学习

B．学会探究学习

C．掌握科学方法

D．培养学习兴趣

10、自从有了智能手机，我们的生活方便多了：想看新闻，打开网页就能看到；遇到难题，搜一下就有解题方法；想聊天了，找个网友就能聊……由于过分依赖网络，使我们和朋友、家人的感情越来越远了。这反映了（       ）

A．网络开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门，应该合理使用

B．互联网信息量大，为我们的学习、工作、娱乐提供便利，我们可以完全依赖网络

C．网络交往超越了时空的限制，开辟了人际交往的新通道

D．网络无所不能，可以帮助我们解决生活中的一切问题

11、友谊的天空，承载着我们，几多欢乐，几多幸福。能够经得住时间的考验和风雨的洗礼的友谊应该是（       ）

A．家境优越、成绩优异

B．信任忠诚、不讲原则

C．志同道合、志趣相投

D．坦诚相待、毫无保留

12、“ABC时间管理法”是将要处理的工作按轻重缓急来分类，学会用百分之八十的精力优先处理百分之二十最重要的事情，提高工作效率和工作质量。这启示我们学会学习要（     ）

A．养成坚持的好习惯

B．善于运用不同的方式

C．保持对学习的兴趣

D．掌握科学的学习方法

13、下列对校园生活“微行为”的“微点评”，正确的是（     ）

A．A

B．B

C．C

D．D

14、在全国各地，一些老年人为新冠肺炎疫区捐出“巨款”的事情陆续发生，1月28日，浙江杭州退休环卫工戚宝兴捐出10万元，2月9日，江苏常州一名退休老工人捐出50万，2月10日，在重庆路边摆摊的87岁老人倪素英捐出20万......向这些老人学习，我们应该（     ）

①立刻上街，去做志愿者 ②捐出自己的所有压岁钱

③认真学习，上好每一节课 ④在网上传播正能量

A．①②

B．③④

C．①③④

D．①②③④

15、自然界中的“共生效应”：当一株植物总独生长时，矮小且缺乏生机，而与众同类植物一起时，就会拿相生长，生机盎然。“共生效应”给我们的启迪是（     ）

A．与朋友竞争，必然会导致友谊的淡出

B．与朋友在一起，有利于共同发展进步

C．友谊只会带来快乐，而不会带来困扰

D．只有与不同的人交往，才能健康成长

16、王明总是抱怨：“学习真是太苦了，我甚至都不想上学了。”你认为王明之所以这样，是因为他只看到了（     ）

A．学习既有快乐又有辛苦

B．当解决了某个问题，发现自己的潜能时我们是快乐的

C．当收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们感受到学习的美好

D．学习不是轻而易举的事，需要付出辛苦

17、下面漫画给我们的启示是(     )

A．努力贵在坚持

B．学习要有方法

C．生活需要乐观

D．正确认识自己

18、数据显示，当代年轻人“无效社交”愈加增多。记者采访时，一位宋女士表示，感觉到交友越来累后，便梳理了自己的朋友圈：自己需要怎样的朋友、哪些朋友值得深交……“有了主次轻重之后，我突然发现自己轻松了很多。”由此可知（     ）

①梳理朋友关系能帮助我们学会处理交友中遇到的各种问题

②随着年龄的增长，我们的朋友圈比以前变小了

③我们要察觉自己对友谊的真正期待，理性交友

④我们要及时分辨“无效社交”，进行更多有意义的交往活动

A．①②③

B．①③④

C．①②④

D．②③④

19、探索浩瀚宇宙，建设航天强国，是中华民族不懈追求的航天梦。经过几代航天人的艰辛探索，从神舟一号到神舟十七号，从一人一天到两个乘组航天员会师太空……中国空间站一步步从蓝图变为现实。这体现了（     ）

①努力是梦想与现实之间的桥梁

②梦想要经过不懈的努力，才有可能改变生活，改变我们自己

③梦想的实现是一个苦乐交织的过程

④实现航天强国梦终究是可望不可及的

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

20、今年，我区各校举办“诵读经典”“唱红歌”等校园文化活动，引导学生阅读经典，继承优秀传统文化，弘扬中华民族精神。这是因为（       ）

①守护精神家园，可以抛开优秀的民族文化

②守护精神家园，需用民族精神充盈人类精神世界

③精神生命，离不开中华优秀传统文化的滋养

④中华传统文化是世界上最优秀的文化

A．①②

B．②④

C．③④

D．②③

21、基础知识填空：

（1）_________是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。

（2）_________点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。

（3）_________是我们学习的指导者和成长的引路人。

（4）由_________、血缘关系或_________结合成的亲属生活组织称为家庭。

（5）生命的_________，使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命，还是我们的生命。在生命的传承过程中，我们能更好地认识和面对自己的生命。

（6）伟大在于_________和_________。

22、建立友谊，需要________。建立友谊，需要持续的________。

23、初中生活把我们带入到一个崭新的天地，面对这个全新的环境，我们要用大人的标准要求自己，不需要别人监督。

24、基础知识填空。

（1） “知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”启示我们在学习中要发现和保持_______。

（2）“吾日三省吾身”告诉我们要通过_______来认识自己。

（3）做更好的自己，需要改正缺点，改正缺点的过程就是_______的过程。

（4）孔子说：“友直，友谅，友多闻，益矣。”这句话启示我们要与_______的人交朋友。

（5）“投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也！”启示我们友谊是_______。

25、青春期矛盾心理的主要表现？

①____；

②闭锁与开放；

③____。

26、

27、价值判断

（1）青少年要努力追求内在美，提高自己的文化素养和品德修养，没必要花时间关注自己的外在的仪表。

判断（   ）

理由：

（2）在青春期的心理发展历程中，产生矛盾和烦恼是正常的，没必要调控和排解。

判断（   ）

理由：

28、面对突如其来的新冠肺炎疫情，有人因感染病毒而不幸离世，有人因战胜病毒而重获新生，有人因挽救生命而奋不顾身，逆向前行……对此，有人认为：“生命宝贵，我们要珍爱生命、敬畏生命。那些奋不顾身，逆向前行救援的行为是不敬畏生命的表现”。

请你针对以上的观点进行辨析。

29、   随着青春期的身心发育，我们的情绪发生着微妙的变化，情感体验愈加丰富。合理的情绪表达、美好的情感传递，都有利于个人的健康成长。于是，有人说，情绪与情感没有区别。

对吗？为什么？

30、   七年级(2)班的道德与法治课上，同学们开展了对挫折及生命韧性的探讨：

请你对两位同学的观点进行辨析。

31、我们热爱地球上的一切生命，不仅是因为人类有怜悯之心，更因为它们的命运就是人类的命运。我们敬畏生命，也是为了更爱人类自己。

（1）没有生命，便没有一切，我们该如何珍爱生命、善待生命呢？（2分）

（2）“各种生命需要相互关爱，地球上其他生命就是人类的命运。”请举一例说明人类的行为对其他生命造成危害，并说出正确的做法。（2分）

例如：   。

危害：   。

正确做法：   。

32、（1）从哪些方面认识自己？

（2）如何接纳自己？

33、一天，七年级（3）班的王军到校园超市买些日常用品，在超市门口碰见了同班同学苏梅。看她拿着一袋苹果，就开玩笑说能不能给一个。苏梅顺手拿起一个递给王军。王军还没来得及说谢谢，突然政教处主任跑了过来，问他们在干什么，问完就走了。下午，苏梅和王军就被学校通报批评了，理由是“男女不正常交往。”

（1）男生女生该不该正常交往？为什么？

（2）男生女生在交往时应注意哪些问题？

34、2014年10月23日，山东枣庄市第41中学北校区召开九年级学习方法交流会。会上，优秀学生代表结合自己的学习心得，首先给与会的每一位同学做了交流，他们有的从学习方法上展开，有的从做题习惯上破题，有的从时间利用上说起，每一位同学的发言都各有特色，很受同学们青睐。

（1）请结合材料谈谈正确的学习方法有哪些？

（2）请结合实际，说说应如何探索适合自己的学习方法？

（3）我们应该如何尽快地适应初中学习生活？

35、进入青春期，我们的身体变化主要表现在哪些方面？