新北2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一政治

1、中学的各科老师风格迥异，强硬严苛派、幽默轻松派、自我陶醉派、颜值担当派……面对风格迥异的老师，我们应当（     ）

A．只接纳、尊重自己喜欢的老师

B．接纳、尊重每位老师的“不同”

C．拒绝和不喜欢的老师主动交往

D．对不喜欢的老师直接提出批评

2、有人曾说：“中学的时光好比万两黄金。”对此，下列理解正确的有

A．中学时代是人生最美好的时代

B．中学时代对人生意义重大

C．中学时代是淘金的最佳时期

D．我们应好好把握自己的中学时光

3、要很好地完成初中阶段学习任务，在学习过程中应注意做到（ ）

①学会自主学习②提高学习效率

③科学安排时间④找到适合自己的学习方法。

A．①②④

B．①②③④

C．①②③

D．②③④

4、如果与父母发生冲突，我们要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法，学会和父母沟通。沟通有技巧，下列观点正确的是（     ）

①清楚自己想要和父母沟通什么，沟通要达到什么效果

②如果希望父母能够接受自己的想法，应该用什么样的语言和态度表达

③用什么方式与父母沟通，完全取决于自己

④思考在什么情况下沟通，是在冲突发生时还是冷静后，最好是在父母心情好时沟通

A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②④

5、“留守村庄的父亲第一次背着大包小包出远门，在陌生的大城市茫然失措，一路波折却只是为了能和在外漂泊的儿子吃上一顿年夜饭，在他看来‘有你在，就是家’。”央视公益广告《父亲的旅程》告诉我们（     ）

①家里有亲人，家中有亲情     ②家是我们身心的寄居之所

③家是甜蜜、温暖的避风港     ④家就是一所房子、某个地域

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

6、2021年11月4日，饶某与余某在KTV饮酒玩乐，后因琐事两人在KTV门口发生口角争执，双方的朋友看见后，酒劲上头，认为朋友受到欺负，纷纷上前“相助”，最终发生打架斗殴事件。这则案例警示我们（     ）

A．朋友带给我们温暖、支持和力量

B．朋友之间交往要坚持原则，学会明辨是非

C．要主动关心朋友，为朋友解忧

D．要尊重朋友之间的选择

7、“吃一堑，长一智。”这句话说明（     ）

A．人们不可避免要遭受挫折

B．人们遭受的挫折越多越好

C．挫折能够增长人的聪明才智

D．只要有足够的勇气，任何困难都可以克服

8、“有人说，中学时代是人生最美好的年华。有人说，中学阶段是人生成长的十字路口。有人说，中学生依然是懵懂的孩子；走进中学的我们要（     ）

①在集体生活中，涵养品格，丰富个性

②在新的环境中，改变自己在父母，老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个完美的“我”

③激发自己的潜能，不断实现自我超越

④珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈努力

A．①②③④

B．②③④

C．①③④

D．①②④

9、每个生命都会在生活中展现千姿百态。人们对待生活的不同态度，会影响生命的质量。下列做法有助于提高生命质量，让生命充盈起来的是（     ）

A．小宇放假就宅在家里，从不参加外出活动

B．小峰不爱学习，不写作业，整天无所事事

C．小芸迷上了猜盲盒，疯狂地购买各种盲盒

D．小琳喜欢外出旅行，看看不同的风土人情

10、2023“新疆是个好地方”对口援疆19省市非物质文化遗产展在阿克苏地区举办。举办对口援疆19省市非遗展是学习贯彻落实习近平总书记重要论述精神的具体举措。经过连续三年的培育，非遗展已成为文化润疆的特色品牌活动。这一活动的开展有利于（     ）

①守护精神家园②养护人民群众精神世界③宣传非遗文化④满足大家物质生活需求

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

11、下面四幅反映友谊的漫画，值得我们学习的有（     ）

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

12、习近平总书记勉励教师说“要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。”这句话告诉我们（     ）

A．学生应该主动关心、理解老师

B．尊重老师是中华民族的优良传统

C．老师是学生知识学习的引领者和指导者，是学生成才的关键所在

D．学生离不开老师的引领和指导，老师是学生精神成长的引路人

13、在3月21日跳水全国冠军赛女子单人十米台上，陈芋汐力压全红婵摘得冠军。陈芋汐在赛后表示，“我们俩是良性的竞争，互相督促和进步，才能使得自己的水平提高。如果是只有我或者她一个人，很有可能原地踏步甚至是退步。”如今，两人已经连续在奥运会、世锦赛、世界杯包揽大赛女单和女双十米台金银牌。对此，以下说法正确的是（     ）

①竞争和友谊无法共存的②友谊是平等的、双向的

③友谊与竞争是相互排斥的④竞争并不必然伤害友谊

A．①②

B．②③

C．③④

D．②④

14、新学校、新环境，我们可以塑造一个全新的我，一个令人赞美的我。这个“我”不能是（     ）

A．越来越坚强，能坚持，富有韧劲

B．越来越自负，重视理科，轻视文科

C．越来越有活力，会合作，能包容

D．越来越上进，敢于表达，超越自我

15、以下是某校优秀学生小福的周末活动计划表。该表启示我们，中学生要学会（     ）

①合理地安排学习时间

②劳逸结合，张弛有度

③善于思考，敢于质疑

④专注学习，放弃锻炼

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

16、某校开展了以优秀传统文化为核心的“花品德育”特色德育实践活动——花品三礼一节（即敬书礼、童盟礼、少年礼和芳华节），使学生在活动中陶冶情趣，感悟优秀传统文化。对此，认识正确的有（     ）

①守护生命需要关注并养护我们的精神

②我们每个人的精神生命都流淌着中华民族文化的血脉

③作为中国人，我们离不开中华优秀传统文化的滋养

④守护精神家园就要继承一切传统文化

A．①②④

B．①③④

C．①②③

D．②③④

17、初一（3）班开展了一场有关网络交往利弊的辩论赛。正方观点：网上交往利大于弊；反方观点：网上交往弊大于利。下列属于正方观点的是（     ）

①网上交往开辟了人际交往的新通道②网上交往难以触摸到生活中的真实

③网上交往可以满足我们的一些心理需要④网上交往关闭与他人沟通的心灵之门

A．①③

B．①②

C．②③

D．②④

18、纪伯伦曾说:“友谊永远是一个甜柔的责任，从来不是一种机会。”选项中体现这一观点的是（     ）

A．小丽的好朋友因病住院，小丽利用课余时间帮她补课

B．李娜和王茜是对好朋友，她们从不给对方指出缺点和错误

C．小刘和小王是好友，两人经常说“为朋友应两肋插刀、赴汤蹈火”

D．李某和刘某因玩电脑游戏旷课，在老师进行调查了解时他们互相隐瞒真相

19、晓阳在课堂上发现，数学老师在讲评试题时有一个明显的“失误”。下列做法恰当的有（　　）

①等老师讲解完，委婉的表达自己对试题的看法

②下课后，在同学中广泛宣传老师在讲解中的错误

③下课后，私下找到老师提出自己对问题的看法

④就当什么也没有发现，以免老师对自己有看法

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

20、在自然灾害、意外事故发生后，我们党和政府调动一切可以调动的力量，争分夺秒、不惜一切代价抢救生命。党和政府的做法主要体现了

A．尊重和关爱生命

B．人类不可能驾驭自己的生命

C．人与人休戚与共

D．生命是脆弱的、艰难的

21、编织________，是青少年时期的重要生命主题。

22、不经意间，青春期向我们走来。在这一阶段，我们的身体、心理都会发生巨大的变化，对自己的青春的行为品质也有了自己的要求和期望，请你运用青春时光的相关知识填完成下面的题目。

材料 体现教材的什么知识点一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。行己有耻。

青春期心理渴望交往，却又感到孤独，不愿与人交往，勇于探索，但遇到①   挫折又容易失去信心，悲观失望。有自己独到的见解，同时接纳他人②   合理、正确的意见。有自己独到的见解，敢于表达不同观点，敢于对不合理的事情说“不”，③   敢于向权威挑战。鼓励天下的人革除自己身上的旧习，使人达到完美的境界，是一种向往④   美好、永不言弃的精神状态。在异性面前，我们有自我表现的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到异⑤   性的肯定和接受。用自己的智慧和双手去尝试、探索、⑥   实践，通过劳动改变自己，影响世界。

23、虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的________。将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要________。

24、怎样在集体共建中尽责？【怎么做】

（1）集体建设有赖于每个成员的_______和_______。需要我们_______，自我管理。

（2）我们共同确定_______和_______，让它凝聚每个人的才华和智楚。并坚信集体的感景和目标经过努力一定能够实现。

（3）共同商定集体的_______内容，协商确定对组多领导者的_______要求，通过民主程序选举乐于务集体、_______的组织领导者。让每个人都积极参与其中，在_______的基础上努力达成共识。

（4）共同创造良好的_______。一个集体成长的过程，也是_______形成的过程。良好的________健康的舆论氛围、积极的_______，离不开每个人的努力。

25、基础知识填空

(1)①“指纹”被称为“人体身份证”，其重复率约640亿分之一，这说明生命具有_____。

②《礼记·学记》中载：“是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。”这句话强调的是______________。

③“一生复能几，倏如流电惊”告诉我们生命是______________。

④在中国家庭文化中，______是重要的精神内涵。

⑤“仁者爱人”“推己及人”与社会主义核心价值观中个人层面的________要求一致。

(2)图片诗词体现我们要传承哪种美德？

图片一：________________        图片二：_______________

26、连线题：请用连线的方式把左右两边相对应的内容连接起来。

勿以恶小而为之，勿以善小而不为                                   培养批判精神。

个人是否完满，是由个人跟周围世界的交往与联系是否完满决定的。     积少成多，积善成德。

学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。                               在集体中发展个性。

27、古老的“斯芬克斯之谜”：一种动物早晨四条腿，中午两条腿，晚上三条腿，这种动物就是人。传说中的故事从一个侧面反映出认识自己不是一件简单的事情。

28、七年级（2）班在老师的组织下进行了一场以“集体”为主题的班会。在班会上，同学们就自己对集体的认识发表了不同的观点，请你也参与其中。

刘轩同学说：“看到班级获得全校表彰时同学们激动的神情，我真的无法理解。集体的荣誉是集体的事，和我们没有什么关系。”

（1）依据所学知识，请你对刘轩的观点进行点评。

刘浩说：“最近班里有几个同学经常在一起玩，他们放学后一起去网吧，考试时相互传递小纸条，如果一个人受到欺负，他们所有人都会帮忙。我觉得这才是团结的集体，真希望加入他们。”

（2）刘浩所说的这几个同学自成的群体属于什么性质的群体？我们对这种群体的正确态度应是什么？

29、辨析题

甲：孝敬父母需行动，家务劳动积极干。

乙：家务劳动别操心，搞好学习是关键。

30、辨析:有人认为读书无用。

31、   七年级学生小颖长大想当科学家，但进入初中以来，她觉得自己没有其他同学聪明。她在日记中写道，我的同桌小梅反应真快，老师一提问她就举手回答问题，而且回答正确。她每次考试总是班级的前几名，为什么我反应没她快呢？我真笨。

阅读上述材料，回答下列问题。

（1）小颖认识自己的途径是______？我们还可以通过______途径来认识自己。

（2）运用所学知识，请你告诉她如何才能做更好的自己？

32、（2016年3月28日是第21个全国中小学生安全教育日，其主题是“强化安全意识，提升安全素养”。我县某校准备围绕全国中小学生安全教育日开展系列活动，请你参与并完成相关任务。

（1）开展全国中小学生安全教育日活动有何重要意义？

（2）请你为本次活动设计两种活动形式。

（3）请你拟写两条有关校园安全的警示语。

33、一名不明身份的男子翻墙闯入湖南新化县上梅镇北渡小学行凶，该校校长杨建一为保护学生安全，与歹徒殊死搏斗，不幸以身殉职。许多网友亲切地称他为“最美校长”。在杨校长的办公室里有两个记事本，一本记录贫困生情况，一本记录留守儿童家庭状况。“教育是我事业的全部，学生是我生命的全部。为了教育事业，我无怨无悔，为了孩子的成长，我在所不惜。”这是杨建一工作日记中的一段话。

（1）请结合材料一，谈谈“最美校长”杨建一何以“最美”？

（2）“美丽的老师”就在你的身边。作为中学生的你应该如何加强与老师的情感交流？

34、   每个人的生命都有自己独特的使命,无论是炎炎烈日下辛勤劳作的农民轰隆机器声中做工的工人,还是除恶惩奸的人民警察……雷锋传人郭明义认为,生命的意义在于有所作为,而不在于人仅仅活着。

根据材料,回答下列问题。

(1)在日常生活中我们应怎样敬畏生命?

(2)如何理解“生命的意义在于有所作为”?

35、进入了初中，小吴说“课程多了，作业量也增加了，每天晚上几乎都要在11点才能休息，早上6点多又的起床，一天七八节课，弄得我头昏眼胀，想睡也睡不好，甚至挨老师骂，好不容易等到周末，本想轻松一下，可爸妈有为我安排了“电脑班，”钢琴班、”“舞蹈班”等“兴趣班。”这哪是我的“兴趣”、完全是爸妈强加我的“兴趣”。虽然我的成绩还算可以名单我觉得学习真是件苦恼的事情，我开始变得讨厌学习了……

（1）如果小吴继续以这种态度发展下去，结果可能会怎么样？

（2）根据材料，结合所学知识，谈谈你是怎样面对学习中的苦与乐的？