邢台2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一政治

1、接过妈妈送来的一小袋最便宜的水果，小涛最该说的话是（     ）

A．“以后别买这么便宜的水果了”

B．“别借机来到学校打听我的情况了”

C．“送便宜的水果会让同学见笑的”

D．“妈妈，谢谢您！我会在校努力学习的”

2、由中央广播电视总台主办、体育青少年节目中心承办的大型公益活动“寻找最美孝心少年”颁奖典礼在京录制完成。徐佳琦徐圣杰姐弟、邱小华邱萍萍兄妹、杨峻熙等10名（组）少年获得“最美孝心少年”称号。向“最美孝心少年”学习，我们应该做到（       ）

①从小事做起，用行动表达孝敬之心       ②与双亲长辈保持亲近、融洽的关系

③履行对双亲长辈经济上供养的义务       ④尊敬双亲长辈，完全听取他们的意见和教导

A．①②

B．②④

C．①④

D．③④

3、刚上七年级的小帆对数学不感兴趣，总认为现在的数学老师没小学老师讲得好。作为她的好朋友，你劝她时将不会说下面哪句话（   ）

A．多和老师沟通交流，增进师生情感

B．要求老师转变风格，变成自己喜欢的类型

C．承认老师之间的差异，尊重不同风格的老师

D．要善于发现老师的优点，接纳每位老师的不同

4、“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？”这段话告诉我们（       ）

①一定要对生命怀有敬畏之心             ②生命的伟大在于创造与贡献

③要借助外力发掘自身的力量             ④每一个生命都有自己的使命

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

5、一般情况下，解决朋友之间冲突的合理路径是（     ）

①试着从对方的角度看问题②坦诚交流，解决冲突③想办法稳定自己的情绪

A．③→①→②

B．③→②→①

C．②→①→③

D．①→②→③

6、小红与好朋友因某小事发生了冲突，他们处理冲突时，可以运用的基本策略有

①换位思考               ②坦诚交流                 ③保持冷静                 ④躲避对方

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

7、中学生活提供了发展自我的多种机会，主要表现在（     ）

①集体生活，涵养我们的品格，丰富我们个性

②新的课程，引领我们探索新的知识领域

③丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台

④各种各样的社会实践，为我们打开认识世界之门

A．①②

B．③④

C．①②③

D．①②③④

8、12月18日甘肃积石山发生6.2级地震，多方救援队伍抵达一线排查搜救被困人员，连夜抢修因灾受损的基础设施，全力以赴打通救援的生命通道。这表明救援队队员们（     ）

①尊重生命，获得社会赞誉和物质回报②关怀他人，谨慎处理生命问题

③大爱无疆，用行动诠释了生命的意义④轻己重人，漠视自我生命价值

A．①②

B．①③

C．②③

D．②④

9、进入新学期，小明就成了一名初中生了。面对即将到来的新生活，他和同学们聊了起来。以下是他们的聊天内容，你赞同的是（     ）

①上了初中，我就是大人了！再也不需要听爸爸妈妈话了

②是呀！我们跨进中学校园，就有了一个新的名字——中学生

③中学生活把我们带进一个别样的天地，我们站在一个新的起点上

④中学阶段是人生成长的重要阶段，为我们的发展提供了多种机会

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

10、古代幼学经典《三字经》里有许多关于学习的劝勉，例如：“子不学，非所宜；幼不学，老何为”“玉不琢，不成器；人不学，不知义”“犬守夜，鸡司晨；苟不学，曷为人”“蚕吐丝，蜂酿蜜；人不学，不如物”。这些警句旨在告诫青少年（       ）                                                                                  

①人不学习，就会变成昆虫禽兽     ②学习伴我成长，学习点亮生命   

③道德由学而进，才能由学而得     ④学习没有终点，终身都要学习。

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④

11、下列是四位同学对生命的感悟，与生命特点对应不正确的是（     ）

A．人生不售来回票，一旦动身，绝不复返——生命是不可逆的

B．人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已——生命是短暂的

C．世界上没有两片完全相同的树叶，也没有两个完全相同的人——生命是独特的

D．你最终来到这个世界上的概率约等于10的269万次方分之一——生命是脆弱的

12、进入青春期的小莉很烦恼：脸上长满了“青春痘”，在家总和父母发生摩擦，在学校也经常和同学闹矛盾。对此认识正确的是（     ）

①是青春期矛盾心理的表现   ②青春期不应关注自己的外表形态

③要主动与父母老师沟通，寻求帮助   ④培养健康的兴趣爱好，转移注意力

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

13、以下是小蓝和老师在“每周一句悄悄话”活动中的对话。对此，你给小蓝提出的建议有（     ）

①主动交流真诚沟通，深入地了解老师②承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同

③大胆主动，随时随地与老师积极沟通④认可老师的肯定与期待，主动与老师分享学习感受

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

14、习近平总书记强调，在建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的征途上，每一个行业、每一个人都要心怀梦想、奋勇拼搏，一步一个脚印，一棒接着一棒，在奋力奔跑和接续奋斗中成就梦想。关于青少年的梦想说法正确的是（     ）

①梦想能不断激发生命的热情和勇气②编织梦想，是青少年时期的重要生命主题

③只要有远大的梦想，就能走向成功④少年的梦想与中国梦密不可分

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

15、“不要用现在去判断未来，在生命的每个季节都会开出鲜艳的花朵。只要不放弃就会出现生命的奇迹。不要跟别人比，要跟自己比。每个人都有一双隐形的翅膀使自己越飞越高。”对这段话理解正确的是（     ）

A．接纳自己最满意的部分，否定过去不完美的部分

B．欣赏自己的努力与进步，任何时候都不和他人比

C．只要不断激发自身的潜能，就能成为最优秀的人

D．认识自己是一个过程，要对自己的未来充满希望

16、数学家杨乐在上中学时，就立志要把自己的名字写进书本里。为此，他不懈地努力与探索，最终与我国另一位数学家张广厚的研究成果被国际数学界定义为“张杨定理”。完成下面小题

【1】由数学家杨乐的事迹，可以认识到少年的梦想是（     ）

①引领自己前进的目标②限制自己发展的领域

③激励自己向上的动力④帮助自己获奖的阶梯

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

【2】以数学家杨乐为榜样，我们青少年要（     ）

①树立远大理想②付诸实际行动③坚持不懈努力④适时调整目标

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

17、2022年8月5日，年仅21岁的重庆女孩陈俊丽因为突发脑出血抢救无效不幸离世，家属最终决定将她有用的器官无偿捐献。陈俊丽的父亲含泪告诉记者：“虽然她的生命很短暂，我们也想让她为社会做点贡献，帮助需要帮助的人。于是我和妻子商量，把女儿有用的器官捐献给别人，也是想让她的生命以另一种方式延续。”以下观点与陈俊丽父母的生命观相一致的是（       ）

A．蔑视生命，生命早晚有尽头

B．珍爱生命，个体生命可接续

C．敬畏生命，生命已逝无意义

D．善待生命，利用生命谋声誉

18、在日常生活中，有些同学认为友谊需要绝对的信任和忠诚，为朋友可以做任何事。对此，他们应该澄清的认识是（     ）

A．友谊是平等的、双向的

B．友谊不是一成不变的

C．竞争并不必然伤害友谊

D．友谊不能没有原则

19、某科学家说：“6年的中学学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”这告诉我们（     ）

A．中学阶段在我们的成长中最有价值

B．中学时代为我们的一生奠定重要基础

C．中学生活，意味着新的目标和挑战

D．进入中学，我们不断激励自己实现自我超越

20、一位哲学家说：“善是保存和促进生命，恶是阻碍和毁灭生命。”下列说法符合题意的是(     )

A．生命是脆弱的、艰难的

B．要坚持人类的生命至上

C．应善待和关怀身边的人

D．生命是短暂的、独特的

21、美好集体有哪些特征？

（1）美好集体有_____________。

（2）美好集体有_____________。

①美好集体是_____________、_____________。②美好集体是充满_____________的。③美好集体是_____________的。④美好集体是_____________的。

22、守护生命首先要关注自己的______。关心______的状况，养成健康的______方式，是一种对生命______的态度。

23、阅读下面的思维导图，并补充完整

24、如果说道德是人们追求的较高境界，那么______则是人们行为的底线。

25、________是一种善待他人的态度，能够释放压力，改善人体微循环，促进人体健康

26、释疑解惑

关于“梦想与现实”有如下几种观点，请你辨析正确与否，并说明理由。

（1）从小努力，经过长时间的奋斗，梦想才能实现。

（2）梦想与现实是平行线，永远无法相交。

（3）梦想即使实现不了，也能引领方向。

（4）现实常常会把梦想打败。

（5）总有一个梦想会在现实中开花。

27、现在科技发达，自然灾害不会造成严重后果。（_____）

28、小刚因语文考试成绩不理想感到很伤心，自习课时在教室里大哭大闹，还撕坏了同学的课本。（ ）

理由：

29、本学期，某学校组织了丰富的实践活动。一次活动后，一位家长在班级微信群里提出了这样的建议：“老师好！咱们学校的实践活动是不是太多了，我觉得这些活动对孩子没有太大意义，而且占用了上课时间，还不如把省下来的时间让孩子们在学校多上几节课，多做几道题，把知识掌握好是最重要的。所以，为了孩子的成绩，取消实践活动比较好。”

你认同这位家长的话吗?说说你的理由。

30、中学生姜颖央求父母给她买智能手机，说：“班上有智能手机的同学建立了一个微信群，他们在群里发红包、抢红包。要是我没有，他们就会看不起我，也不和我玩了，我这样很孤立。”父母感觉很为难。后来，姜颖的期末考试成绩优秀，父母就给姜颖买了一部智能手机作为奖励。姜颖在手机上装了微信，加入了该微信群，还让家长给她绑定了一张银行卡，要在群里发红包。姜颖告诉她爸妈“同学们说好了班干部都要发红包，考试前三名也要发红包，要是我不发就没有好朋友了，红包最高只发6元6角”。爸爸妈妈无奈的同意了。

结合友谊特质有关知识，简要谈谈“姜颖在微信群里发红包当成了交友前提”的看法？

31、“人贵自知”，正确认识自己有何重要性？

32、知心姐姐信箱：（20分）

知心姐姐最近收到了一位初一学生小明的来信，信中这样说道：他最近总感觉心烦、觉得和父母的关系也不像以前那样亲密了，不愿和父母交流，在学校里和同学有小矛盾就想大打一架，心里话不知向谁倾诉。

（1）同学们，进入初中生活以来，你产生过哪些心理困惑和烦恼？（6分）

（2）假如你是知心姐姐，请你给小明同学写一封信，解决他心中的困惑或烦恼.（14分）

33、【勇战挫折】40多年前，“草原英雄小姐妹”——龙梅和玉荣为保护集体的羊群与暴风雪拼死搏斗，在风雪里被冻伤的故事，传遍了中国大地。很多歌曲、故事、影视都在歌颂小姐妹的英雄事迹。用热血和生命谱写了一曲英雄的赞歌。40多年过去了，当年的小英雄现在也已到了知天命的年龄，她们始终没有离开生育、养育她们的这片草原，她们把自己当作普通人一样，在内蒙古草原默默地奉献着，奋斗着。

(1)草原英雄小姐妹遇到了什么样的挫折？

(2)我们应怎样正确认识挫折？

(3)我们应该怎样向英雄小姐妹学习，战胜挫折？

34、阅读材料，回答问题。

七年级的小莹性格温柔,越来越漂亮;小猛变得比以前帅气,喜爱体育运动。他们互相关心、互相帮助,关系非常好,经常一起看书,一起做作业,一同进出教室,一起郊游。于是在班上开始有人悄悄议论他俩“早恋”。小莹和小猛知道后心里非常苦恼、非常困惑。

(1)如何理解男生女生优势互补的意义/如何做到优势互补？

(2)青少年如何正确对待异性情感？

35、七年级学生小朵和小雨是好朋友。小雨开学的时候脚受伤，小朵每天放学帮她拿书包，不管多晚，都陪小雨一起等她爸爸来接。一天，小朵和小雨在上自习课，一道数学题难住了小朵。小朵知道小雨数学很好，于是向小雨求助。小雨很不耐烦地说“我作业还没写完呢，没时间。”小朵悻悻地回到座位，心里很不是滋味。之后，小朵不再主动和小雨交流。

（1）小雨要赢得真挚友谊，必须懂得友谊有哪些特质？

（2）结合材料，谈谈我们应如何呵护友谊？