保定2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一政治

1、下列能体现关爱生命健康的是（     ）

A．小东每天都能抽时间锻炼身体

B．小贾为了值日不参加逃生演练

C．小江喜欢吃路边的烧烤和零食

D．小红雷雨天时在大树底下避雨

2、中学生活把我们带进一个别样的新天地,在这里我们会获得许多成长的礼物。中学生活（     ）

①激励我们不断实现自我超越             ②引领我们探索新的知识领域

③使我们实现了摆脱父母的愿望       ④为我们的发展提供了多种机会

A．①②④

B．①③④

C．②③④

D．①②③

3、“千里之行，始于足下。”这启示我们在实现梦想的过程中要（     ）

A．确定目标

B．敢于想象

C．耐心等待

D．珍视当下

4、下列选项中的诗句与图中内涵一致的是（     ）

A．劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时

B．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情

C．两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山

D．等闲识得东风面，万紫千红总是春

5、袁隆平院士的一位学生说：在做论文试验时，每天都能在试验基地见到袁老师。他不厌其烦地询问每位学生的研究进展，一有新的突破，袁老师爽朗的笑声很远就能听到。看到我们试验中存在问题，他也会很耐心地给予指导，不会让我们难堪。这表明（     ）

①老师因解决问题的方法不同而呈现出不同的风格

②老师是我们学习的指导者

③良师有高尚的道德情操、仁爱之心

④老师拒绝批评学生是师生交往的良好心态

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

6、奥运赛场没有常胜将军。无论是初出茅庐的小将苏翊鸣，还是身经百战的老将徐梦桃， 每位奥运健儿都在用自己的拼搏精神诠释着对梦想的追求。对此理解正确的是（     ）

A．只要坚持付出努力，梦想就一定能实现

B．努力是梦想与现实的桥梁

C．梦想与现实是两条平行线，永远无法相交

D．梦想如果实现不了，平时的努力就失去了意义

7、昭通一女子在网上结识网友杨某，从今年1月至4月被杨某骗走14万后，该女子才到派出所报警。对此下列网友说法正确的是（     ）

A．①②

B．①③

C．③④

D．②④

8、在卡塔尔世界杯决赛上，梅西带领阿根廷国家队，以顽强的毅力力克法国队。整场比赛跌宕起伏，阿根廷“领先—追平—领先—追平”，最终在点球大战中获得胜利。5届世界杯，16年光阴，这条最艰难的道路，梅西终于走完，在最后一场世界杯的赛事上，他迸发惊人的战斗力，不仅助力阿根廷队重夺大力神杯，也为自己的足球人生实现了大满贯，成为了新一代的球王。梅西的成功告诉我们（     ）

A．挫折是不良情绪，要保持开朗乐观心态

B．要发掘生命中的力量，实现生命的精彩

C．有限的个人力量通过优化组合可以产生巨大的能量

D．成功不是轻而易举的事情，努力需要方法

9、在封建时代，少年的梦想是考上进士入朝为官；在解放时代，少年的梦想是造福社会，富国利民；如今，少年的梦想五花八门，当科学家、当警察等。由此，可以得出结论（     ）

A．少年的梦想都是跟风的，没有特点

B．少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连

C．少年的梦想由大人决定

D．少年的梦想，只有通过努力来实现

10、2011年10月25日，温家宝总理回到母校南开中学，告诉同学们“一个人必须有远大的理想，有崇高的志向”。树立远大理想（     ）

①是初中毕业前应该思考的事    ②一定要以明星偶像为参照

③要从社会需要和个人实际出发   ④有利于我们更新和完善自己

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

11、“我渴望交友，但却不知从何入手，而且我一直内向而安静，希望有新同学主动认识我。我对自己能不能交到真心朋友一直心里没底。”小强解决这一困惑的合理路径是（     ）

①真诚待人，赢得友谊②敞开心扉，主动表达③掌握方法，持续行动

A．①→②→③

B．②→③→①

C．①→③→②

D．②→①→③

12、2023年5月30日，“神舟十六号”载人飞船顺利升空。大学教授桂海潮为了实现航天梦，在学校期间便抓住一切时间学习，他始终坚信读书的力量。秉持着一学到底的那股韧劲，经过不懈的努力和用心学习航天知识，他最终脱颖而出，成为航天员。对此，下列观点你认同的有（     ）

①只要认真学习，就一定能实现梦想

②学习能点亮生命，为幸福生活奠基

③学习点亮心中的明灯，激发前进的动力

④梦想是美好的，但需要脚踏实地

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

13、马云曾说过，“当你不去拼一份奖学金，不过没有试过的生活，整天挂着QQ，刷着微信，逛着淘宝，玩着网游，干着八十岁都能做的事，你要青春干嘛？”这启示我们（     ）

A．青春是美好的，要尽情享乐不要留下遗憾

B．青春是短暂的，要有所为有所不为

C．青春是喜悦的，莫因烦恼而感到悲观失望

D．青春是矛盾的，要促进生理和心理相协调

14、为了发扬中华民族重视家庭教育的优良传统，引导全社会注重家庭、家教、家风，增进家庭幸福与社会和谐等，制定《中华人民共和国家庭教育促进法》。该法于2022年1月1日起施行。你希望父母采取的家庭教育方式有（     ）

①潜移默化，平等交流，言传身教

②认为孩子是属于父母的，不尊重孩子的隐私

③认为不打不成才，对子女动辙打骂

④尊重差异，根据个性特点进行科学引导

A．①②

B．①③

C．①④

D．②④

15、朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。因为朋友，我们（     ）

①少了几分孤独，多了些许温暖②感受到自身的价值，多了一份对自己的欣赏

③消除了所有困惑，克服了一切困难④学会了更好地与人相处，享受交往的快乐

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

16、七年级（2）班组织大家以小组为单位进行实践活动成果分享，下面是小丽评价量表中的部分内容。对于量表中自评与小组评价不一致的内容，小丽应该（     ）

①与小组的其他成员解释，据理力争

②自我反思，增强合作的意识和能力

③多发挥聪明才智，少参与实践活动

④重视他人的态度与评价，理性面对

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

17、小林是一位品学兼优的学生，有的同学暗地里把他当作竞争对手，但他仍热心地为同学们提供各种帮助，并收获了真挚的友谊。他认为“帮助别人也是提升自我”。这表明小林（     ）

A．缺乏竞争意识和能力

B．能正确处理竞争与友谊的关系

C．不懂得竞争的残酷性

D．成绩优秀，别人没办法超越他

18、金秋九月，我们满怀希望跨进中学校园，站在一个新的起点上。“新起点”主要指（     ）

A．新阶段

B．新同学

C．新老师

D．新校园

19、亲情是朱自清文中父亲的背影，亲情是孟郊“慈母手中的针线”，亲情是苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的祝福……这启示我们（     ）

A．亲情是对家人割舍不断的情感

B．每个家庭的亲情表现都相同

C．亲情随着时间的流逝而消失

D．亲情要求家人之间没有差异

20、作为小刚的好朋友，小明应该（     ）

小明：小刚，你一直闷闷不乐，究竟发生什么事了？

小刚：小明，你不要问了，我不想说。

A．不加分辨，替他决定

B．尊重对方，把握分寸

C．劝其坦诚，毫无保留

D．埋怨生气，断然绝交

21、正确认识自己，可以促进_____________，可以促进与他人的交往。

22、友谊不能没有______。友谊需要信任和忠诚，但不等于__________地为朋友做任何事。

23、中学时代对人的一生有什么重要的意义？

（1）中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间可以为我们的一生____。

（2）中学时代见证着一个人从少年到青年的____。

①随着身心的不断发展，我们开始深入探寻生命的奥秘，撩开精神世界的面纱。

②随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动____。

③随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认识越发具体而深入。

④随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉____，思考生活的意义

24、基础知识填空

（1）“工欲善其事，必先利其器”强调了掌握学习________的重要性。

（2）网上交往具有_______特点。

（3）“当局者迷，旁观者清”体现的认识自我的途径是______。

（4）在中国的家庭文化中，________是主要的精神内涵。

（5）守护生命，要爱护身体，还需要_________。

25、怎样正确对待他人评价?

(1)要__________他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能________，也不能忽视。

(2)用___________面对他人的评价，是走向成熟的表现。

26、将匹配的内容连线

（1）社会秩序　　　　　a不断社会化的过程

（2）文明有礼　　　　　b民事违法行为

（3）欠债不还　　　　　c是一个人立身处世的前提

（4）国家安全　　　　　d社会生活的一种有序化状态

（5）人的成长　　　　　e人民幸福安康的前提

27、正确认识自己，不仅可以促进与他人的交往，还可以促进他人的发展。

28、   “戒尺进课堂”引热议

成尺作为教具,似乎只存在于影視剧中,在现实课堂上极少看到,这一次,在县城第七中学戒尺走进了课堂,再次引发了老师、家长以及广大网友关于教师惩戒权的热议。在某公众号转发该事件后,跟帖评论的网友大多对“戒尺进深堂”持肯定态度,也有一些老师、家长对戒尺的使用表示担忧。

作为传统学堂中的一种“惩戒”工具,戒尺在现代文叨社会再次“上岗”底是一种无奈还是一种传承?请你就“戒尺进课堂”这一事件,发表你的评论。

29、（临沂）放学路上，有位同学看到几个中学生模样的人陆续走进一家游戏厅，便也要跟着过去。同伴批评他时，他不服气地说：“又不是我带头的，况且别人能进，为什么我就不能？”

请就题中该同学的错误言行选择一个角度，运用所学知识说服其改变主意。

30、小平把自己内心的小秘密告诉了小美，并再三嘱咐她不要告诉别人，可是没过几天，小平发现班里好几个同学都知道了自己的秘密，小平非常生小美的气，明明和丽丽给小平出了主意，明明说：小平应该找小美痛骂她。

丽丽说：可以给自己写一封信，倾诉自己的愤怒感受，请你辨析她们的观点。

31、教材第108页“探究与分享”

结合自己遇到的挫折，通过自我反思完成下面的活动。

（1）我遇到的挫折：

（2）面对挫折，我容易产生的消极念头：

（3）如何调整自己的消极念头：

（4）分析造成挫折的原因：

①外部因素：

②内部因素：

（5）哪些因素是自己能改变的？

对此，积极的做法：

（6）哪些因素是自己不能改变的？

对此，积极的做法：

32、幼狮通过对羚羊的观察，认为羚羊的耐力与吃草有关，为了增加耐力，便效仿羚羊吃草，终因营养严重缺失而奄奄一息。母狮告诉他：“狮子之所以能成为草原之王不是没有缺点，而是有突出的优点。”

（1）幼狮的做法没有接纳自己，我们应该如何学会接纳自己？

（2）母狮的忠告启示我们要学会欣赏自己，欣赏自己包括哪些方面？

（3）这则寓言告诉我们要做最好的自己，我们应如何做最好的自己？

33、[青春的证明]

每个人青春都如约而至，青春的我们，乐于实践，敢于尝试，希望证明自己：但青春并不意味着肆意放纵，总有一些规则不能违反，总有一些基本界限不能逾越。因为孔子说过：“行己有耻”。然而青春的状态是“止于至善”的，因为青春充满力量，充满榜样，充满方向，要做到“不因碌碌而为而羞耻，不因虚度年华而悔恨”，那么你的青春的燃烧是值得的。

(1)请问什么是“行己有耻”？

(2)结合材料谈谈青少年应该怎么才能成为一个“行己有耻”的人？

(3)结合材料和所学知识，谈谈你打算如何让自己的青春做到“止于至善”？

34、编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题，学习没有终点，只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。

（1）少年应有的梦想的特点是什么？

（2）为什么说“学习没有终点”？

（3）谈谈你对努力的理解。我们青少年如何做到努力?

35、 【认识自己】（10分）以下是小芳的日记片段：

结合小芳日记，回答下列问题：

（1）材料中的小芳通过哪些途径认识了自己？请简要说明。（4分）

（2）从上述材料可以看出，小芳有哪些优点和缺点？对此，她应该怎么做？（4分）

（3）为了全面地认识自己，小芳还可以通过什么途径来认识自己呢？（2分）