云浮2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一政治

1、幸福美满的家庭需要全体家庭成员共同创建。我们要积极主动参与家务劳动。因为（     ）

①有助于营造良好的家庭氛围

②有助于养成劳动习惯，提高自我管理能力

③有助于增强家庭责任意识，为建设和谐家庭作贡献

④有助于脱贫致富，出人头地

A．①②④

B．①②③

C．②③④

D．①③④

2、随着青春期的到来，我们开始关注异性，渴望接触、了解异性，甚至萌发对异性的好感或爱慕之情。这是（   ）

①早恋的现象                                     　②正常的心理变化和情感体验

③个人走向成熟过程中自然产生的情感　④需要理智对待的情感

A．①②④

B．②③④

C．①②③

D．①③④

3、丘成桐作为我国著名数学家，他的成就可以说是享誉世界。22岁时便在美国的加州伯克利分校获得了博士学位：26岁时成为斯坦福大学的终身教授：27岁一举突破世界级数学难题“卡拉比”猜想。他善于提出问题的做法是在中学时代养成的，这种思维方式和做法成为他在研究事业上取得成功的关键。这表明（       ）

A．中学时代见证着一个人从少年到青年的生命发展

B．中学时代是我们每个人身体迅速发展成熟的时期

C．中学时代为我们人生长卷打上丰富而厚实的底色

D．中学时代是我们人生中唯一最具独特价值的阶段

4、每年的4月23日是“世界读书日”，全国各地都会开展一系列丰富多彩的读书活动。伴随着活动的深入，读书学习越来越成为许多人生活中不可或缺的一部分。下列关于学习的表述，说法正确的是（     ）

①学习的表现就是接受和掌握   

②生活中的点点滴滴都是学习   

③只要努力学习，就会拥有一切

④学习点亮生命，伴随我们成长

A．②④

B．①④

C．②③

D．①②

5、下列关于师生交往的良好状态描述正确的是（     ）

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

6、“燃灯校长”张桂梅被写进《中华人民共和国简史》。她的事迹平凡而伟大，她用生命最美好的40余年扎根偏远地区教育一线，用爱心和智慧点亮万千乡村女孩的人生梦想，用实际行动践行着一名教师的责任担当。张桂梅老师身上具有的可贵品质是（     ）

①坚定的理想信念②独特的教学风格

③高尚的道德情操④博大的仁爱之心

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

7、某心理学家曾说过，特别在意别人批评的人就像自愿当别人的“傀儡”。别人的一言一行、一颦一笑，操纵了他的喜怒哀乐。这是缺少自我肯定的表现。人应清楚地知道自己最有价值的地方以及缺点。当别人毁谤自己时，要提醒自己有哪些优点，并告诉自己：“别人不了解我，我才最了解我自己。”当别人过于赞誉自己时，也要提醒自己有哪些缺点，告诉自己：“别人不了解我，我受不起这样的称赞。”这段话告诉我们（     ）

①如果一些评价不正确，我们就应该拒绝

②我们应该正确认识自己，给自己一个恰当的自我评价

③我们应该重视他人的评价，虚心接受客观、合理的评价

④完全接受他人的评价，他人的评价都是出于真心帮助自己的

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

8、2022年10月16日，中国共产党第二十次全国代表大会在北京人民大会堂开幕。习总书记在会上指出：青年强，则国家强。当代中国青年实现梦想的前景无比光明。对于梦想，下列认识正确的有（     ）

①梦想，是对未来美好生活的愿望②少年的梦想，只与个人人生目标相连

③梦想是一种臆想，可望而不可即④少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

9、习近平总书记在阐述“中国梦”时提出：“生活在我们的伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。”这说明（       ）

A．我们的梦想与时代的脉搏紧密相连、与中国梦密不可分

B．我们的梦想要与个人的人生目标紧密相连

C．实现“中国梦”是项光荣而艰巨的事业

D．只要大家好，国家和民族就一定好

10、甘肃省永昌县为促进孝道文化在农村的广泛传播，积极搭建解决农村老人养老问题的平台，培育孝悌和睦家风，倡导敬老养老之风，使当地孝老养老蔚然成风。永昌县弘扬孝道文化是因为（       ）

①孝敬父母是中华民族的传统美德   ②孝敬父母主要依靠政府宣传

③“孝”是中国家庭文化中重要的精神内涵   ④孝敬父母是每个公民的法律义务

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

11、七年级学生小霖觉得语文老师上课没有数学老师风趣、生动，导致他对语文不感兴趣，成绩直线下降。同学们纷纷给出建议，下列观点你赞同的是（     ）

①要求老师改变教学风格②要善于发现老师的优点

③应尊重老师的风格差异④主动拉近与老师的距离

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

12、有人说：“同一块石头，在弱者面前是绊脚石，在强者面前是垫脚石”。对此，同学们发表了自己的观点，理解正确的是（     ）

①明明：不同的人对待挫折的态度不同②清清：挫折对人的影响具有两面性

③花花：我们要正确对待挫折，及时调整自己④云云：人生的价值就在于战胜挫折

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

13、“人生难免有挫折。”课堂上进行自主探究学习，请你选择对待挫折的合理路径是（     ）

①冷静分析原因，寻找解决办法                 ②总结成功经验，增强生命韧性

③及时调整心态，理智面对挫折                 ④采取积极行动，成功战胜挫折

A．①→③→②→④

B．①→④→③→②

C．③→④→②→①

D．③→①→④→②

14、请不要把学习看做是一件很烦心的事，其实学习是快乐的。学习的快乐来自（     ）

①每次考试的成绩都比别人好

②从学习中逐渐了解世界的奥秘

③通过学习发现自己的潜能

④我们的好奇心在学习中获得满足

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

15、与朋友在一起时，我们会不知不觉受到朋友的影响。这主要体现在（     ）

①我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格都会或多或少地受到朋友的影响

②与乐观开朗的朋友相处，我们会变得豁达

③与乐于助人的朋友相处，我们会变得富有爱心

④朋友只要能让我们感到愉快，就不必看他们的品行好坏了

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

16、在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”，其中不包括（   ）

A．越来越有活力，能坚持，有韧劲

B．越来越坚强，会合作，能包容

C．越来越有主见，敢于表达自我

D．越来越独立，摆脱父母的管束

17、进入初中的我们意识到自己长大了，亲子之间爱的碰撞也增多了。面对亲子冲突，我们应当（     ）

A．置若罔闻，不予理睬

B．据理力争，寸步不让

C．主动沟通，化解矛盾

D．尊敬父母，百依百顺

18、“朋友是雨中的伞，有你不凄惨；朋友是雪中的炭，有你无严寒；朋友是被中的棉，有你才温暖。”朋友和友谊是人生永恒的主题。随着年龄增长，我们交友的范围、与朋友活动内容发生了变化。对此，下列认识正确的是（     ）

A．朋友圈的大与小，直接反映了我们的交往能力

B．朋友圈的大与小，反映了人们交往范围的差异

C．朋友圈越小，交往会越深入，因此朋友越少越好

D．朋友圈越大，交往内容越丰富，因此朋友越多越好

19、小明发现好友小刚最近几天闷闷不乐，询问发生什么时，小刚回答“你不要问了，我不想说。”面对这样的小刚，小明恰当的做法是（     ）

①尊重对方，保留空间②细心陪伴，用心呵护

③转移话题，把握分寸④持续追问，弄明原因

A．①③④

B．①②③

C．②③④

D．①②④

20、在中学这个新环境里，我们从陌生到熟悉，逐步适应了紧张而有规律的学习生活。在跨越陌生的过程中，我们的正确做法是（     ）

①用善意的微笑面对新同学②记住同学的名字，做出友好的表示

③沉浸在过去的友谊中，不忘老朋友④敞开心扉，主动向新同学伸出友谊的“橄榄枝”

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

21、自强，要靠__________的意志、__________的精神和不懈的坚持。

22、基础知识填空。

(1)______________见证一个人从少年到青年的生命进阶。

(2)“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”告诉我们学会学习，需要发现并保持对__________。

(3)老子说“自知者明，”这句话告诉我们________________ 很重要。

(4)“吾日三省吾身”不仅告诉我们要正确认识自己，还启示我们可以通过_______来认识自己。

(5)“接受帮助，也应该帮助对方”说明友谊是______________。

(6)孔子说：“友直，友谅，友多闻，益矣。”这句话启示我们要与______________的人交朋友。

(7)“你不知道对面的网友的性别、年龄、美丑”，这反映了网上交友的______________特点。

(8)考试时，好友偷偷给你塞了一张纸条，让你将某大题的答案抄给他。你此时应该______________。

23、基础知识填空

（1）__________创造了人本身，让我们在中学会生存，学会合作，学会创造。

（2）在21世纪__________等四种学习，将是每个人一生中的知识支柱。

（3）“千里之行，始于足下”告诉我们要____________________。

（4）“好记忆不如烂笔头”告诉我们学会学习需要____________________。

（5）“自知者明”是通过__________了解自己，而“旁观的清”是强调从__________中认识自己。

（6）“役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣”。告诉我们做更好的自己就要__________。

24、按要求填写下列内容

(1)“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者”告诉我们要发现学习的 ___________

(2)从友谊的角度理解“投桃报李”是说友谊是 _____________

(3)吾日三省吾身是告诉我们通过_______________认识自已

(4)在中国的家庭文化中,最重要的精神内涵是______________

(5)老师、家长都提醒我们不要随便在网上与“朋友”谈论自已的隐私,这是因为网络具有_______________特点。

(6)“贵有恒,何必三更起五更睡;最无益,只怕一日曝十日寒”,毛泽东主席的这幅对联告诉我们要养成良好的学习 ____________

25、（1）基础知识填空

①青春的我们在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的   。

②从“女人应该围着锅台转”到“女人能顶半边天”，这种评价打破了人们对女性的传统的   。

③在我国，未成年人是指未满   周岁的公民。

④高速公路上堵车，男子K歌给大家舒缓着急心情。这是采用   （方法）来调控情绪。

⑤人非草木，孰能无情。这里的“情”通常是指   。

⑥   是法律区别于道德等行为规范的最主要特征。

⑦教育部4月28日紧急部署，要求各地各校强化校园安全工作，重点时段学校门口“见警察、见警车、见警灯”体现了对未成年学生的保护   。

（注意：按照《未成年人保护法》的新提法进行填写）

（2）下面是七年级道德与法治课堂上老师的一张PPT上显示的内容，这是哪个问题的知识点？请你判断并填写到笔记区。

笔记区：

26、请将答案的字母填在相对应的答案区域内

（1）努力A、人生的航标

（2）志向B、梦想与现实的桥梁

（3）初中阶段的学习C、生命成长的一部分

（4）终身学习D、知识的获取、能力的培养以及如何做人

（5）学习E、点亮生命

（6）他人评价F、认识自己的一面镜子 

（1）   （2）   （3）   （4） （5）   （6）

27、生命虽然平凡，但也能时时创造价值。

28、2018年6月6日《中央广电总台国际在线》报道：广元市打击通讯网络诈骗取得了优异的成绩，连续3年排名全省第一，为群众挽损1200余万元。2017年，该市共立通讯网络诈骗案件718起，累计被骗金额1897.4万余元；共起诉通讯网络诈骗案558起，抓获犯罪嫌疑人308人，打掉诈骗犯罪团伙22个；查扣作案银行卡341张，作案手机卡730张，和押脏款753万元，止付被骗资金145.3万元，冻结496.2万元。

学生小伟看了上述新闻后，得出了这样的结论：法律的作用就是打击违法犯罪行为。

请运用所学知识，对小伟的观点进行辨析。

29、辨析题

30、有偿救援不为“收钱”，只为遏制“野游”行为，黄山风景区实施首次有偿救援收费3 206元。目前户外旅游热兴起，与此同时，驴友进入景区未开发、未开放区域的“野游”行为屡见不鲜。今年7月初，3名驴友无视禁止攀爬的“禁令”，非法进入广东曲江罗坑自然保护区船底顶核心区，迷路被困，最终被救援人员奋力救出。7月上旬，重庆市南川区头渡镇前星村7名驴友在开发未开放的峡谷里探险被困，被消防人员历经14个小时救出。6月上旬，7名驴友组队穿越四川卧龙国家级自然保护区时，在大雪塘发生意外，其中一名女队员遇难。7名驴友涉嫌违规进入国家自然保护区缓冲区和核心区，1人付出生命的代价，其余6人被公安机关分别罚款5 000元。前不久，黄山风景区也发生了“野游”者被困请求救援事件，黄山风景区管委会依据《黄山风景名胜区有偿救援实施办法》中关于有偿救援的规定，对本次救援收取了费用。这也成为黄山风景区实施的首次有偿救援。

31、材料一　观察下图漫画。

材料二　最近，某校七年级(1)班的部分同学在值日时，经常敷衍了事，班级卫生情况经常受到学校的批评。对此，这部分学生说：“垃圾又不是我们丢的，我们凭什么打扫。”班主任说：“班级是个集体，作为集体的一员，我们应该尽到自己的责任。”

  （1）材料一漫画中的同学的言行正确吗？为什么？

（2）我们应该怎样在集体建设中尽责？

32、阅读材料，回答问题。

古人云：“学贵有疑。小疑则小进，大疑则大进。”

“学贵有疑”体现了哪种精神？这种精神表现在哪些方面？

33、感悟生命。

近年来，全国各地陆续开展“机动车不礼让斑马线”专项整治活动。其目的是让行人在斑马线上走得更加从容。

（1）从生命的角度，说明开展礼让斑马线活动的必要性。

（2）请你结合所学知识对礼让行人的司机的行为作出评价。

34、材料一   小明与小华是很要好的朋友。有一天，小明发现小华不对劲，眉头紧锁，下课发呆，还不理他。小明想，小华肯定是出什么事了。放学后，小明找小华谈心，问清了原因，帮助小华解开了心里疙瘩，两人高兴的奔向了球场。

材料二   进入中学阶段，同伴交往日益重要。互联网也为人们的交往、通往世界开启了新窗口。但网上交往也存在隐忧，甚至会因交友不慎带来伤害对此，小张同学深有感慨：“都互联网时代了，但我的父母却坚持认为网上交友就是陷阱，太危险，必定影响学习，坚决反对。我该怎么办啊？”

(1)请你结合所学知识，告诉小李同学网上交友需要注意哪些问题。

(2)在与朋友交往中我们需要如何呵护友谊？

(3)请你分析一下亲子冲突有哪些危害？

35、阅读材料，回答问题。

2021年11月15日，教育部印发《生命安全与健康教育进中小学课程教材指南》，要求坚持“生命至上、健康第一”理念，增强学生“安全为本”的意识和能力，力求做到生命安全与健康教育进教材、进课堂、进学生头脑。阜宁县某校七年级（1）班同学收集了以下几则关于《指南》的材料进行探究活动，请你运用所学知识，参与其中完成相关任务。

【敬畏生命】

以学生健康成长和终身健康为核心，覆盖生理、心理和社会适应领域，关注影响生长发有的自然环境与社会环境因素，帮助学生树立关爱生命、热爱生活的观念，形成健康意识，养成健康生活方式，提升健康素养。

(1)请结合“敬畏生命”的有关知识，说明坚持生命至上理念的依据？

【增强韧性】

初中阶段注重讲解原理和机制，深化学生认识，强化健康行为养成的主动性和自觉性，引导学生学会克服焦虑情绪，提高应对挫折的能力，能够主动求助。

(2)谈谈我们应如何正确认识和对待挫折，更好地发掘生命的力量？

【出谋划策】

初中阶段培养安全责任意识，学会急救知识，掌握相关技能，提高预防和应对自然灾害、事故灾害等突发事件的能力；增强网絡信息的辨别意识和能力，防范网络电信诈骗。

(3)拓展交友新时空，请你为网络交友献计献策。