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郴州2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初三历史

考试时间: 90分钟 满分: 170
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共20题,共 100分)
  • 1、在第一次工业革命中,对各行业机器大生产起了重要推动作用的创造发明是

    A. 珍妮纺纱机   B. 改良蒸汽机

    C. 火车机车   D. 内燃机

  • 2、按照中世纪的法律观念,农奴的人身属于主人,主人有权随意处置、惩罚农奴;农奴除交纳地租外,还必须承担各种相关赋税,如婚姻税和继承税等。这个“主人”是( )

    A.奴隶主

    B.农奴主

    C.罗马贵族

    D.庄园的领主

  • 3、“林肯身躯倒下,自由站了起来,黑人的牙齿更加雪白了。”这句诗描述的历史事件与罗斯福新政对美国发展产生的共同作用是(     

    A.巩固了国家统一

    B.加强了国家对经济的干预

    C.促进了美国资本主义主义的发展

    D.消除了国内的种族歧视

  • 4、2022年4月16日,神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场预定区域成功着陆,三名航天员安全顺利出舱。回顾历史,开启我国飞天之旅的历史事件是(     

    A.神舟七号载人飞船升入太空

    B.“东方红一号”人造地球卫星发射成功

    C.神舟五号飞船升入太空并成功返回地面

    D.神舟一号无人飞船成功完成载人航天工程的第一次飞行试验

  • 5、1916年11月,罗曼·罗兰在《战时日记》中写道:“欧洲正在奔向奴役和毁灭。两年以来,它一直疯狂地沿着这条灾难的道路越走越远。”“奔向奴役和毁灭”开始于

    A.三国同盟形成

    B.萨拉热窝事件

    C.凡尔登战役

    D.美国参战

  • 6、漫画可以拓宽学习历史的途径,达到“以图证史”的目的,能够更直接鲜明地感受历史。下图为二战时期的漫画,漫画盘子上的馅饼写着“捷克斯洛伐克”,左边戴礼帽的是英法领导人。此漫画意在

    A.讽刺西方大国的绥靖政策

    B.谴责捷克斯洛伐克的亲德立场

    C.揭露德日法西斯国家罪行

    D.指明《凡尔赛和约》的虚伪性

  • 7、20世纪90年代民族冲突、地区冲突、宗教冲突激烈的最主要原因是(     

    A.美苏争霸持续

    B.恐怖活动抬头

    C.和平与发展成为时代主题

    D.冷战结束后的力量对比失衡

  • 8、下列资料是考古学家从北京人遗址中发现的,据此不能得出的结论是(     

    A.北京人使用的劳动工具比较粗糙

    B.北京人可能会用火烧烤食物

    C.北京人实现了定居生活

    D.考古发现是了解史前社会历史的重要依据

  • 9、九年级二班的一个学习小组在探究阿拉伯数字的相关史实及其影响时发生了争论,出现了下列四种说法,其中不正确的是(       

    A.由阿拉伯人发明

    B.由阿拉伯人改造后传到了欧洲

    C.古印度人发明了从0到9的计数法

    D.它的传播促进了世界文化的发展

  • 10、“这一事件本身并没有什么实际作用。不过,它摧毁了平民心目中封建压迫的象征,掀开了轰轰烈烈的法国大革命的序幕。”材料中的“这一事件”是指

    A.建立法兰西共和国

    B.攻占巴士底狱

    C.查理一世召开议会

    D.处死路易十六

  • 11、“圣延节”“复活节”都是西方人的传统节日,萨克森伯爵每周都去教堂做礼拜或祈祷,聆听牧师讲解《圣经》,向上帝忏悔。这些都与哪种宗教有关

    A. 佛教

    B. 道教

    C. 基督教

    D. 伊斯兰教

  • 12、毛泽东说:“星星之火,可以燎原”,创造了“工农武装割据”的局面。“星星之火”点燃是在

    A.南昌

    B.三湾

    C.井冈山

    D.古田

  • 13、孙立祥在《日本三次社会转型及其历史启示》中指出:日本通过三次“开国”,成功实现了社会的全面转型。促使日本完成从奴隶社会向封建社会转型的历史事件是(     

    A.建立幕府

    B.大化改新

    C.倒幕运动

    D.明治维新

  • 14、世界反法西斯同盟的建立,逐渐扭转了战争的形势,其正式形成的标志是(     

    A.盟军开辟了欧洲第二战场

    B.《波茨坦公告》的发表

    C.《联合国家宣言》的签署

    D.《开罗宣言》的发表

  • 15、西欧封建等级制度形成的基础是

    A.罗马共和国的建立 B.罗马帝国的扩张

    C.查理·马特改革 D.亚历山大东征

  • 16、长达三百多年的罪恶的“三角贸易”对欧洲资本主义发展所起的主要作用是(     

    A.提供了大量的黑人劳力

    B.摧毁了腐朽的封建统治

    C.打通了各洲的贸易通道

    D.积累了雄厚的原始资本

  • 17、《人类简史》中描述:“欧洲人发动战争俘虏非洲人,再从非洲内陆千里迢迢运至美洲,数百万非洲人因此丧命,而这一切不过是为了欧洲人能在茶里加糖吃到甜点!”材料体现了

    A.欧洲庄园的逐步瓦解

    B.三角贸易的罪恶

    C.城市的兴起

    D.新航路的开辟

  • 18、拿破仑曾不无得意的说:“我真正的光荣并非打了40次胜仗,滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆,但有一样东西是不合被人们忘却的,它将永垂不朽……”引文中“一样东西”指的是

    A.《人权宣言》 B.《独立宣言》

    C.《罗马民法大全》 D.《民法典》

  • 19、阿拉伯数字给我们生活和学习带来极大方便,我们应当感谢为此做出重要贡献

    A. 古印度人和阿拉伯人

    B. 中国人和阿拉伯人

    C. 阿拉伯人和希腊人

    D. 古印度人和中国人

  • 20、未来学家杰里米·里夫金在其著作《欧洲梦:21世纪人类发展的新梦想》中说:“当美国精神日趋衰微的时候,新的欧洲梦诞生了。它强调群体关系而非独立自主,强调文化多元而非同化,强调生活质量而非财富积累,强调可持续发展而非无限制的物质增长。”“欧洲梦”的含义是

    A.欧洲英法等国强调独立自主 B.欧洲大多数人主张走文化同化之路

    C.欧洲正在推进的一体化进程 D.欧洲与美国霸权主义相悖的和平梦

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 21、文艺复兴的先驱是_____________;这场运动的核心思想是_____________

  • 22、阿拉伯人著的《________》和《________》两部书,长期被欧洲医学界奉为医学领域的经典。脍炙人口的《________》是阿拉伯文学的瑰宝。

  • 23、某班同学要办一个世界史专栏展,但对下列历史知识的分类发生了争执,你能帮助他们吗 (要求答案填写序号)

    A《荷马诗史》   B丕平献土 C牛顿 D爵士乐

    E查理.马特改革  F《天方夜谈》 G好莱坞 H爱因斯坦

    第一类:A____第二类:B____第三类:C____第四类:D____。

     

  • 24、_____年,清政府宣布停止科举考试,存在_____年的科举制度寿终正寝。

  • 25、领导美国独立战争、成为美国第一任总统的是华盛顿,领导美国南北战争的是______

  • 26、_________是英国著名的科学家,万有引力定律和光学分析、微积分学是他的三大成就。

  • 27、黄帝部落联合炎帝部落,在__________战中打败蚩尤;公元前260年,秦赵之间发生了激烈的__________之战。从此。东方六国再也无力抵御秦国的进攻。

     

  • 28、公元前8世纪,希腊出现了城邦。希腊城邦一般是以一个城市或市镇为中心,把周围的农村联合起来,组成一个小国。希腊城邦的突出特点是“___________”。中世纪的西欧庄园是一个独立的___________的经济和政治单位。

  • 29、第一次世界大战的转折点是________

  • 30、将与下列表述对应的重要历史人物填入相应的空格中。

    (1)世界文学名著《伊里亚特》的作者是_______

    (2)古希腊的悲剧作品《俄底浦斯王》的作者是______

    (3)发现了杠杆定律和浮力定律的古希腊科学家是_______

    (4)被誉为“百科全书式”的古希腊学者是_______

    (5)佛教的创始人是_______

    (6)古希腊著名的“悲剧之父”是________

三、简答题 (共3题,共 15分)
  • 31、英国是近代化进程中第一个实现工业化的国家,是第一个“世界工厂”。结合所学知识回答问题

    (1)英国资产阶级革命爆发的根本原因是什么?英国资产阶级革命后颁布的主要文献是什么?由此建立了什么政治制度?

    (2)英国工业革命开始的标志是什么?最重要的标志是什么?工业革命对英国发展产生了什么重大影响?

    (3)根据以上问题试分析19世纪中期英国成为资本主义工业强国的原因。由此我们能得到什么启示?

  • 32、改革是历史进步的根本动力。在日本历史上有两次成功的改革——大化改新和明治维新。请回答:

    (1)日本大化改新时在位的天皇是谁?

    (2)这次改革对日本产生了什么影响?

    (3)日本改革成功很大程度上在于它对中国哪个朝代的封建制度的学习?这对中国今天的发展或对你的学习有什么启示?

  • 33、请你简述英国《权利法案》的颁布时间、颁布机构、内容和作用。

四、综合题 (共1题,共 5分)
  • 34、材料一:

    材料二:所有公民都可以担任各级官职,公民大会决定国家一切大事,给担任公职参与政治生活的公民发放工资或补贴…

    材料三:政治上建立中央集权的天皇制封建国家,废除贵族世袭制,以才选官;经济上,把很多贵族土地收归国有,部民转为国家公民;国家定期把土地分给农民耕种,向他们收取赋税。

    (1)图一社会等级制度的名称是什么?它出现在哪里?

    (2)图二体现的是西欧封建社会的什么制度?这一制度最先开始于哪个国家?图中等级关系的形成以什么为纽带?

    (3)材料二中“决定国家一切大事”的是雅典哪一国家机构?“给担任公职参与政治生活的公民发放工资或补贴”是指古代雅典实行的什么制度?这一制度是谁主政时期建立的?

    (4)材料三是日本效仿中国古代哪个朝代进行的哪次改革?据此说说日本民族有什么特点?

    (5)结合以上材料,你有何感悟?

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得分 170
题数 34

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、简答题
四、综合题
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