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梧州2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初三历史

考试时间: 90分钟 满分: 170
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共20题,共 100分)
  • 1、马克思说:“不列颠入侵者打碎了印度的手织机,毁掉了它的手纺车。英国起先是把印度的棉织品挤出了欧洲市场,然后是向印度输入棉纱,最后航使英国棉制品泛滥于这个棉制品的故乡。”由此说明

    A.英国禁止印度发展纺织业

    B.印度的民族工业得到发展

    C.英国霸占了欧洲纺织市场

    D.印度成为了英国海外市场

  • 2、16世纪在英国流传首歌谣:“一屋宽且长,织机二百张,织工二百人,排列成长行。……列坐检细毛,不敢辞劳苦。自晨至深夜,各得一便土。……染工八十人,齐将颜色陈……”歌谣透露的信息是英国

    A.棉纺织业的兴起

    B.手工工场的发展

    C.机器工厂的景象

    D.庄园生活的惬意

  • 3、目前,世界已经“小”到用地球村来称呼了,而人类也因此面临着许多共同问题。下列不属于此列的是(     

    A.难民问题

    B.妇女地位问题

    C.环境问题

    D.新型冠状病毒

  • 4、巴黎和会是帝国主义的分赃会议。最能体现这一点的是( )

    A. 阿尔萨斯和洛林交还法国   B. 德国的海外殖民地交给战胜国“委任统治”

    C. 废除德国的普遍义务兵役制   D. 德国不得保留空军

     

  • 5、在新冠肺炎疫情的冲击下,2020年委内瑞拉经济的不确定性加大,委内瑞拉货币“玻利瓦尔”严重贬值。该国货币名称中包含“玻利瓦尔”的原因是(     

    A.他是美洲最早的发现者

    B.他英勇抗击了葡萄牙殖民者

    C.他是委内瑞拉土生白人

    D.他是南美的“解放者”

  • 6、下图正确反映了某宗教的传播路线,关于该宗教说法正确的是(     

    A.诞生时间晚于另外两大世界宗教

    B.创立于两河流域

    C.于公元前11世纪传入中国

    D.创始人是乔达摩·悉达多

  • 7、下列各项中,关于拜占庭帝国的表述正确的有

    ①定都君士坦丁堡

    ②地跨欧亚非三大洲

    ③沟通了欧亚经济文化交流

    ④被阿拉伯帝国所灭

    A. ①②③

    B. ②③④

    C. ①②④

    D. ①③④

  • 8、新航路开辟后,美洲的烟草、可可、马铃薯由西班牙人带回欧洲,后来又传到其它地区,麦子、水稻、甘蔗等则随着欧洲移民一起进入美洲。以上材料最能反映出新航路开辟(   )

    A.使世界完全连成一个整体 B.为资本主义萌芽奠定基础

    C.促进了各地区物种的交流 D.使欧洲列强开始殖民扩张

  • 9、14世纪前后,佛罗伦萨市政府决定扩建一座小而简陋的教堂,并专门发布公告称,教堂要与“佛罗伦萨的众多市民的意志结合而成的高贵的心灵相一致”。这主要反映出当时佛罗伦萨(       

    A.人文主义广泛传播

    B.工商业阶层成长壮大

    C.教会权威进一步提升

    D.新教理论初步形成

  • 10、对比法是历史学习中常用的学习方法之一,通过文艺复兴与启蒙运动的对比,两者的相同之处是

    A. 核心思想都是人文主义

    B. 都是产生于16世纪

    C. 都是资本主义发展的要求

    D. 都为资本主义政治制度的确立描绘蓝图

  • 11、下图展示的水利工程是(     

    A.都江堰

    B.郑国渠

    C.灵渠

    D.大运河

  • 12、华盛顿被称为美国国父,学者们一般将他和林肯并列为美国历史上最伟大的总统。华盛顿与林肯的共同历史贡献在于

    A.促使民族独立 B.维护国家统一 C.发展资本主义 D.废除奴隶制

  • 13、图表比较是学习历史知识、探究历史问题的一种方法。某同学学习了美国独立战争和南北战争的内容后,制作了如下表格。对比有误之处是(  )

    独立战争

    南北战争

    开始时间

    1775年

    1861年

    重要文献

    《独立宣言》

    《宅地法》《解放黑人奴隶宣言》

    领导人

    华盛顿

    林肯

    共同性质

    既是民族解放战争,又是资产阶级革命

    A.开始时间

    B.重要文献

    C.领导人

    D.共同性质

  • 14、秦王赢政结束春秋战国以来的分裂割据局面,建立中国历史上第一个统一的王朝的时间是在

    A.公元前3世纪初

    B.公元前3世纪末

    C.公元前2世纪初

    D.公元前2世纪末

  • 15、美苏战时同盟关系正式破裂,美苏之间“冷战”开始的标志是

    A.巴黎和会 B.华盛顿会议 C.杜鲁门主义 D.马歇尔计划

  • 16、史学家黄邦和说:“没有把世界连成整体的地理大革命,就不可能出现否定旧传统的思想解放运动。”这表明“地理大革命”(  )

    A. 直接推动了文艺复兴运动的兴起 B. 实现了从农耕文明向工业文明的转变

    C. 促进了欧洲人文主义思想的传播 D. 奠定了欧洲资产阶级政治革命的基础

  • 17、因果关系是历史发展重要的内在联系之一。下列因果关系对应正确的是(  

    A.西安事变和平解决——抗日民族统一战线初步形成

    B.北魏孝文帝改革——结束了黄河流城分裂割据的局面

    C.卢沟桥事变爆发——揭开了世界反法西斯战争的序幕

    D.中国加入世界贸易组织——全方位的对外开放格局形成

  • 18、印度电影《流浪者》经典台词:“法官的儿子永远是法官,小偷的儿子永远是小偷。”这一社会现象源于

    A.世袭制

    B.分封制

    C.种姓制

    D.禅让制

  • 19、下图解读正确的是( )

    A.描绘了亚历山大帝国的版图

    B.反映了古代丝绸之路的路线

    C.体现穆斯林骑兵的英勇抵抗

    D.突出了罗马军团的骁勇善战

  • 20、800年前后,法兰克王国的版图扩展到今天的意大利北部、西班牙北部和德国西部的广大地区,与原来哪个帝国的欧洲部分基本相当(  )

    A.亚历山大 B.罗马 C.西罗马 D.拜占庭

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 21、___________是中国近代史的开端:___________是中国近代化的开端。

  • 22、工业革命使工业化国家发生了重大变化,工业革命带来的社会进步主要表现在(______)、劳动力结构变化、大众教育、(______)、妇女地位提高等方面。

  • 23、阅读材科:观察下图,请将下列地点的字母代号填入答题卡图中相应的方框内。  (2分)

    A.《独立宣言》发布的地点

    B. 大陆军取得决定性胜利的地点

     

  • 24、“南美的解放者” __________________________

  • 25、1864年,英法德等国的工人代表联合起来成立了国际工人协会,史称“_______”。1871年3月28日巴黎无产阶级和人民群众建立了世界上第一个无产阶级政权_______

  • 26、火车:美国人首先发明汽船。英国工程师____________发明了____________

     

  • 27、1914年6月28日,发生在_____(地点)的费迪南大公夫妇被刺事件成为第一次世界大战的导火索。

  • 28、人类社会第一个具有普遍性意义的国际性组织是

  • 29、美国 1787 年宪法依据_____原则设计了一个联邦制共和国:行政、立法、司法三权分立。1921 年,列宁提出新经济政策,以征收_____代替余粮征集制。

  • 30、由约狄埃作词,狄盖特作曲的《_____________ 》是全世界无产阶级的战歌。

三、简答题 (共3题,共 15分)
  • 31、宣言一般指国家、政府、团体或其领导人为说明自己的政治纲领、政治主张,或对重大的政治问题表明基本立场和态度而发表的文件写出下列两个宣言发表的影响。

  • 32、法国大革命爆发的根本原因是什么?

  • 33、概括17-18世纪欧美社会发展的主要局势。

四、综合题 (共1题,共 5分)
  • 34、文明是一种社会进步状态,纵观各地区文明交汇形成了世界文明的多样性。

    材料一

                               图1 亚非古代文明发源地                                     图2 欧洲古代文明发源地

    材料二

    情景一   大化二年(646年)元旦,发布改新诏书;……凡皇室贵族领有的土地(屯仓、田庄)和人民(部民、部曲)一律收归国家,成为“公地、公民”。

    ——武安隆《浅论大化改新》

    情景二   一种自由人(封臣)对另一种自由人(封君)的服从和役务(主要是军役)的义务,以及封君对封臣提供保护和豢养的义务,而豢养的主要办法就是赐给封臣一块封土。

    ——[法]马克·布洛赫《封建社会》

    (1)写出材料一图1中B文明的名称,并举出B文明的一例代表成就。比较图1与图2,并结合所学分析发源地的政治体制,亚非古代文明与欧洲古代文明有何不同?

    (2)概括材料二情景一中改革内容,结合所学指出这次改革对日本社会产生的影响。根据情景二指出维系封君与封臣之间关系的纽带,并分析这种关系的本质。

    (3)综合上述材料,提炼一个关于古代国家强盛与文明治理的观点。

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得分 170
题数 34

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、简答题
四、综合题
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