大理州2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一政治

1、地处北京东城区的国子监是元、明、清三代国家设立的最高学府和教育行政管理机构，以其悠久的历史、丰富的文化内涵而闻名于世。9月开学之际，某中学学生来到北京孔庙及国子监博物馆参加祭孔仪式，遵循传统礼仪，向先师孔子行礼。同学们参加祭孔大典（     ）

A．台在继承时建迷信的传统文化

B．可以保证考试顺利，成绩优异

C．有助于传承尊师、尚学的美德

D．不符合时代要求，不应该提倡

2、“你上次把我的秘密告诉别人！”“你上次答应我的事没做到！”友谊虽然美好，但是朋友之间也经常会发生矛盾甚至冲突，处理不当就会生疏，甚至绝交。当我们与朋友发生冲突时应该（     ）

①保持冷静，稳定情绪②相互解释，坦诚交流

③换位思考，勇担责任④据理力争，推卸责任

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

3、孔子说: “友直，友谅，友多闻，益矣。”对这句话理解正确的是（   ）

A．中学时代是淘金的最佳时期

B．交朋友要交正直、诚实守信、见多识广的人

C．要做一个正直、诚实守信、见多识广的人

D．不要和少言寡语的人交朋友

4、某校初一年级组织学生做了“网上交友”的小调查，下面是部分调查数据。由此可见，网络交友（     ）

①要遵守相关的道德和法律②需有一定的自我保护意识

③开辟了人际交往的新通道④可以取代我们现实的交友

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

5、玛丽亚·罗宾森说过，没有人可以回到过去重新开始，但每个人都可以从现在开始，创造全新的未来。面对刚刚开启的中学生活，我们对未来无限憧憬，希望自己能飞得更高、更远，做更好的自己。做更好的自己就要（     ）

①不断激发自己的潜能，为他人和社会带来福祉

②学会扬长避短，自我完善和发展

③掩饰自身缺点，展示自己的才华

④珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④

6、“天行健，君子以自强不息。”面对挫折，我们要发掘自身的生命力量，增强生命韧性。对此，下列方法你赞同的是（       ）

①欣赏、培养幽默感            ②和自己信任的人谈一谈          ③考虑并接受最糟糕的结果

④关心、帮助他人               ⑤培养某方面的兴趣

A．①②③

B．②④⑤

C．①③④⑤

D．①②③④⑤

7、习近平总书记说：“我很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉，应该把这些经典嵌在学生脑子里，成为中华民族文化的基因。”下列观点理解错误的是（       ）

A．我们每个人的精神生命离不开优秀文化的滋养

B．养护学生的精神只需要把经典嵌在学生脑子里

C．我们要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神

D．古代经典有助于加深我们对真、善、美的体验

8、对于初中学习，同学们各自发表了看法。小敏说：“来到初中，科目增多，学习任务加重了，让我觉得很累，可是，当我苦思冥想完成老师布置的作业时内心无比的喜悦。”小敏的话启示我们（       ）

A．学习中苦大于乐

B．学习没有任何乐趣

C．学习是苦乐交织的过程

D．再苦也要坚持学习

9、“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”从这两句诗中我们可以看出（     ）

A．人生旅程充满痛苦

B．生命是短暂的，不要过于认真

C．生活道路艰难曲折

D．生命是不可逆的，要热爱生命

10、中学生活提供了发展自我的多种机会，主要表现在（     ）

①集体生活，涵养我们的品格，丰富我们个性

②新的课程，引领我们探索新的知识领域

③丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台

④各种各样的社会实践，为我们打开认识世界之门

A．①②

B．③④

C．①②③

D．①②③④

11、英语老师李老师请病假了，接替她代课的是一位男老师，与李老师完全不同的教学方法和语言风格，同学们私下里议论纷纷，作为英语科代表的你该怎么做同学们的思想工作呢？（       ）

A．新英语老师不跟我们多交流，我们也离他远远的

B．不适应新老师的方法，我们就去校外机构找别的老师补课

C．我准备开启自学模式，自己下功学好英语

D．我们要多发现新老师的优点，逐渐适应老师的教法

12、下列古训名言与漫画的寓意相一致的是（     ）

①工欲善其事，必先利其器②空谈误国，实干兴邦

③坐而论道，不如起而行之④虽不能至，心向往之

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

13、“独学而无友，则孤陋而寡闻。”启示我们，学会学习需要（     ）

A．发现并保持对学习的兴趣

B．善于运用不同的学习方式

C．掌握科学的学习方法

D．树立远大志向和目标

14、一位同学说：“一个偶然的机会，我加入了网上义工联盟，参加了很多有意义的活动。”这给我们的启示有

①网络交往可以扩大交往圈，丰富我们的人生经历     

② 网络交往对我们既有积极影响，但也有消极影响        

③网络开辟了人际交往新通道，可以替代现实交往   

④网络交往为我们找到志趣相投的伙伴提供了便利

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

15、2023年3月，教育部等八部门印发《全国青少年学生读书行动实施方案》，为此，某中学七年级（2）班举办了一次阅读《红星照耀中国》的活动，并组织了阅读感悟交流。该活动（     ）

①有助于提升学生的能力和智慧②说明学习需要自觉、主动的态度

③能点亮学生心中的明灯，激发前进的动力④有助于学生养成爱读书的好习惯

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④

16、2023年8月6日2点34分，山东省德州市平原县发生5.5级地震，为山东近十年最大的地震。地震发生时若我们身处高楼，房屋剧烈晃动，正确的自救措施是（     ）

A．蹲到外墙窗户旁躲避，找机会跳楼逃生

B．立刻向外跑，乘坐电梯下楼

C．蹲在坚固的桌子下面，保护好头部

D．躲到吊柜的下方

17、鹰从悬崖上飞下来，把一只羊羔抓走了。麻雀看见了，非常羡慕，也学鹰的样子，猛扑到公羊身上，但脚却被羊毛缠住，怎么也飞不起来。牧羊人见了，便跑过去捉住了它。这则故事告诉我们（     ）

A．鹰是很强大的

B．正确认识自己很重要

C．要对自己充满信心

D．要积极向他人学习

18、《中华人民共和国教师法（修订草案）（征求意见稿）》面向社会公开征求意见。修订草案征求意见稿将进一步明确教师权利义务、提高教师准入门槛、突出师德师风评价标准，并在教师待遇和保障方面作出规定。对此认识错误的是（     ）

A．教师是学生成长道路上的引路人

B．教师承担着为党育人、为国育才的重任

C．教师能让我们取得好成绩，考上好大学

D．教师是人类文明的传播者和人类灵魂的工程师

19、王峰在刚刚结束的足球比赛中取得了不错的成绩，他高兴地对好朋友小贺说：“如果没有你，我不可能爱上足球，也不可能参加比赛并取得好成绩，谢谢你！ ”王峰的话表明（     ）

A．所有的朋友都能帮助我们健康成长

B．朋友对一个人的影响很大

C．朋友已成为每个人生命中最重要的部分

D．朋友越多越好，我们要广泛交友

20、投我木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也。投我以木桃，报之以琼瑶；匪报也，永以为好也———节选自《诗经.卫风》。这句话表达的意思是（   ）

A．友谊是一种亲密的关系

B．友谊是一种心灵的相遇

C．友谊是平等的、双向的

D．友谊是一成不变的

21、名言时时警醒今人，人生到处充满哲学。请结合七年级上册所学知识说说下列名言警句所揭示的哲理。

22、按要求填写以下内容：

（1）“中国梦”的基本内涵是________________。

（2）“役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣。”告诉我们做更好的自己，就要________________。

（3）网上交往具有________________等特点。

（4）小丽坚持每天写日记记录自已的生活经历、内心活动,情感体验等,总结成功的经验和失败教训。这种认识自己的方法属于________________。

（5）请选出与下面名言有关的关键词，连线即可。

23、七年级学生王智只关心自己的学习，对集体的事情漠不关心，也很少参加集体活动。

(1)对于他的这种表现，我的评价是: ___________________

(2)为帮助王智树立正确的认识，我想告诉他应该这样做:___________________

24、“道德由学而进，才能由学而得”说明学习点亮我们心中的明灯，激发前进的 _____。

25、中国始终坚持走共同发展的道路，通过发展促进和平，打造人类________。

26、在中学这个新的环境中，我们可以摆脱父母的管教，变得越来越独立。

27、生命是崇高的、神圣的，我们对生命要有一种敬畏的情怀。（）

28、集体的力量就是集体内个体力量的简单相加。

  判断: 

  理由:

29、针对校园欺凌、留守儿童等问题，民政部门一直对未成年人受到伤害的现象非常重视。民政部会同公安部等九部门，联合印发《关于做好因突发事件影响造成监护缺失未成年人救助保护工作的意见》，从发现到处理再到后期的心理干预、心理慰藉，作出了全方位的规定和要求，新修订的未成年人保护法和预防未成年人犯罪法于2021年6月1日起正式实施。对此，小华认为完善法律无可厚非，但是法律面前人人平等，不应该给予未成年人特殊保护。

运用所学知识，对小华的观点进行辨析。

30、2021年3月1日起，《中小学教育惩戒规则（试行）》（以下简称《规则》）正式施行。《规则》明确规定，“故意不完成教学任务要求或者不服从教育管理的”、“扰乱课堂秩序、学校教育教学秩序的”、“吸烟、饮酒，或者违反学生守则的”等六类情形，教师可以实施适当教育惩戒。但是，“把戒尺还给老师”需要老师把握尺度、温度和限度。

对此，有同学认为：“现代师生关系是民主平等的，教师不应该惩戒犯错学生。”请你对该观点进行辨析。

31、网易新闻报道：滕振国，曾以农民工身份，以高中毕业的第一学历，以自学数载的坚韧，以38岁考上硕士研究生的荣光，轰动河南乃至全国。但是读完硕士的滕振国未能实现自己的大学教育梦，找工作屡次受挫，最终又重新回到原点，但他并不抱怨。对于外界的同情，他说自己并不适应，也不自在。“有媒体表示对我提供一些赞助，这更让我不自在。无功受禄，心中有愧！谢谢大家的关心，我想说的是，困难确实存在，但我会努力尝试着自己去解决。”（4分）

（1）滕振国面对外界的同情感到“不适应、不自在”。这说明他身上具有一种什么品质？（1分）

（2）这种品质对我们有何重要意义？（3分）

32、判断分析

(1)这两名同学对学习的认识正确吗？为什么？

(2)这样的认识分别会带来什么影响？

33、下列是七年级（1）班小青同学步入初中生活中的三个片段，让我们一起去体验小青的青春之旅。请运用所学知识，探究解答。

情境一   开学一个月后，第一次月考成绩分布了。小青的一些学科成绩很不理想，有点难过想哭了。不过她没有逃避放弃，马上主动和老师交流，寻求帮助。之后她整理了几本学科错题集，组建了一个学习合作小组。

情境二   期中考后，小青成绩名列前茅。在考后自我反思上，小青收到同学们对自己的这些评价信息：她只管学习，不关心班集体；她好像不太接触同学；她成绩挺牛，不爱活动......

情境三   收到同学们对自己的这些评价信息后，小青虚心接受、努力改正。现在的她学习成绩优异，多才多艺，获得了同学们的认可和信任。为了做更好的自己，她不断地奋斗着......

(1)面对班里成绩下降忧心忡忡的个别同学，你准备怎样劝导他学会学习？

(2)小青通过哪种方式来认识自己？如何正确对待他人的评价？

(3)要想自己能飞得更高、更远，做更好的自己，我们需要做哪些方面的努力？

34、阅读材料，回答问题。

材料一   2000多年前的西汉的《说文解字》中说“宀为屋也”；“豕为猪也”，两字合写为“家”字。说明有家就有猪，无猪不成家。我们的祖先为了防止外来的侵袭，房子的结构一般建为上下两层，上面住人，下面做猪圈。后来经过演变，“家”的“猪圈”这一本义消失了，“人的住所”这个含义保留了下来。

材料二   家风，是指一个家庭或家族的传统风尚。也就是说一个家庭的生活方式、文化氛围即构成了家风。顾名思义，家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。换一句话说，当一个家庭的家规、家训形成家庭的公众行为习惯即构成了家风，家风也就是一个家庭或一个家族的家文化。

材料三   漫画《关爱》

(1)阅读材料一思考，“家”对于我们来说意味着什么？

(2)阅读材料二，说一说你家的家风并结合实际谈一谈家风对自己的影响。

(3)阅读少英的故事，结合所学知识，为漫画设计一个结局，并说明理由。

35、   南宋名将岳飞生存乱世，自幼家贫，在乡民的资助下拜陕西名师，周桐习武学艺期间，他目睹山河破碎，百姓流离失所，遂萌发了学艺报国的志向，在名师周桐的悉心指导下，岳飞寒暑冬夏，苦练不辍，终于变成了岳家枪法，并率领王贵等伙伴加入抗金的洪流中。

（1）少年岳飞的梦想是什么？

（2）岳飞树立这一梦想的原因是什么？