1、下列句子中成语使用错误的一项是( )
A. 在这场演讲比赛中,有一位选手引经据典,口若悬河,给观众留下了深刻的印象。
B. 教育部门及各级学校立下海誓山盟,严打网络乱象,还青少年一个清朗的网络空间。
C. 听完演讲,张华由衷地说:“王老师,久闻您的大名,今天听到您这么精彩的演讲,我们真是三生有幸!”
D. 他们兄妹的感情好得不得了,简直是形影不离。
2、下列对课文的理解和描述,错误的一项是( )
A. 《与象共舞》讲述了人和象之间亲密和谐的关系。
B. 《威尼斯的小艇》采用动静结合的方法,写出了小艇的造型很美。
C. 《白杨》一文采用了借物喻人的写法,赞美了边疆建设者扎根边疆、建设边疆的无私奉献。
D. 《刷子李》运用一波三折的写法,刻画了一个技艺高超的刷子李形象。
3、下列句子,朗读节奏不正确的一项是( )
A.腰里/那条极长的/粉绿色丝绸汗巾/可以围腰/两三圈。
B.我想/我没有权利用那钱/再买任何别的东西。
C.整个下午/我都怀着一种自豪感/等待父亲回来。
D.园中很多景物/都是仿照各地/名胜建造的。
4、本册课本里有两个儿童惹人喜爱。你瞧,《所见》中那个骑黄牛的牧童:“________,________。”他是多么悠闲自在!《清平乐 村居》中那个小儿:“________,________。”他是那么的天真顽皮。课本里还有几位少年令人敬佩:艾滋病小斗士——恩科西告诉我们________,高尔基的儿子教给我们________的道理,少年王冕启迪我们要________。
5、看拼音,写词语
tè zhēng xián yí zhuī zhú xuē ruò
( ) ( ) ( ) ( )
jǔ sàng ài mù xì nì xìn lài
( ) ( ) ( ) ( )
6、我国古代有“琴棋书画”之说,“琴”指____,“棋”指____。
7、我是“地”,我的后面是动词,我的前面应该填写什么呢?快来试一试吧!
(_____)地听着 (_____)地歌唱 (_____)地摇晃 (_____)地响着 (_____)地猜测
8、根据积累的内容理解填空。
(1)岳飞不仅是一位有气节的名将,还是一位有才华的词人,他曾写下“莫等闲,_____,_____”来激励我们珍惜时间。
(2)“一粥一饭;_____;_____;____,”是朱用纯的名言,这句话的意思是一点点衣食都来之不易,应当经常想到物力的艰难而加以珍惜。
(3)“______,非是藉秋风”告诉我们品格高洁的人不需要借助外力就能声名远扬,“向来枉费推移力,_______”告诉我们在艺术创作的时候要打好基本功。
(4)四季之美皆有不同。春天有“青箬笠,绿蓑衣,______”的自在闲适,夏天有“______,芙蓉向脸两边开”的荷塘风姿,秋天有“家家乞巧______,穿尽红丝______”的美好期盼,冬天有“千里黄云白日曛,______”的苍茫景象。
(5)爱国是每一个中国人必须具备的品质。本册书有几首诗表达了作者对国家深沉的爱。请你挑选一首最喜欢的,把它默写出来。别忘了写出题目和作者。
___________
9、阅读文段,完成练习。
①圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物:上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
②1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园内凡是能拿得动的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化为一片灰烬。
【1】文段中画“____”的句子是一个__________句,起__________的作用。
【2】用“﹏﹏﹏”画出文段中对圆明园高度评价的两个句子。
【3】“英法联军侵入北京,闯进圆明园”这个句子中,作者为什么用“闯进”而不用“进入”?下列分析有误的一项是( )
A.“闯进”是在未允许的情况下进入,突出了英法联军的野蛮与暴力。
B.“闯进”同时也说明了清政府的无能。
C.“闯进”含有贬义,而“进入”含有褒义。
【4】读读文段的第②段,注意表示时间的词语,联系上下文说说你的感受。
_______________________________
10、课外阅读
兰帕德这一辈子最大的愿望就是当一名作家。从小学到大学,兰帕德的作文一直是全班最好的,经常被老师当做范文读给同学们听。有的时候他的作文出现在班级的黑(板 版)报上和校报上,甚至有两篇发表在全国知名(刊 刑)物上。兰帕德相信,只要他努力,三十岁前他就可以成为一个全国知名的作家。有很长一段时间他都梦想写出经世不朽的作品。遗(憾 撼)的是后来他突然迷上了买彩票,一天到晚对着一大堆数字研究来研究去,最终把写作给耽误了。
兰帕德也曾深切地(奥 懊)悔过。那是在他五十二岁那年,他的一个中学时代的同学,一个曾对他佩服得五体投地、经常把他的作文当范文读的同学,有一天把他自己写的第十三本书送给兰帕德。兰帕德忏悔道 那一刻 我懊悔极了 我痛恨自己为什么没有去写作
可忏悔过后,兰帕德并没有实际行动,他只是一次又一次地自责。八十四岁那年,兰帕德感到自己快不行了,他让家里人请来全城最有名的牧师,他向上帝做了最后的忏悔。
【1】给短文加一个恰当的题目,写在文首的横线上。
【2】用“—”在文中的括号里选择恰当的字。
【3】写出下列词语的近义词。
愿望——( ) 知名——( ) 佩服——( )
【4】给第2自然段最后一句话加上标点。
【5】兰帕德的作文经常被老师当做范文读给同学们听。(改为把字句)
______________________________________
【6】想象一下,兰帕德会向上帝做出怎样的忏悔?写在下面的横线上。
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11、课内阅读。
红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇;干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。
美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!
【1】先解释句中加点的字词,再翻译句子。
干将发硎,有作其芒。
硎:__________________
句意:______________
【2】这段选文主要描写的事物有_____、____、____、___、____、_____、____用这些事物来赞美_________。
【3】关于“纵横”的说法不正确的一项是( )
A.我们国土南北东西的距离。
B.既指时间之长,又指空间之广。
C.为下句所表现少年中国的“前途”展现了无比广阔的前景。
12、阅读短文。
材料一:
人们常常把温室气体的排放称为“碳排放”。也许你还不知道,我们身边有很多你意想不到的“碳排放”!
衣:跟棉质衣服相比,化纤材质的衣服在原材料生产过程中提炼出许多化学纤维材料,期间消耗的能源和排放的温室气体远远超过天然织物。这些人造材料难以回收使用,自然降解也需要很长时间。
食:肉食的碳排放量远高于素食。在肉类消费中,牛产生的温室气体是最多的,每烧制1公斤牛肉,相当于烧制25公斤土豆的排放量。
住:在房间里每用1度电,碳排放为1千克;使用台式电脑1小时,碳排放约为0.06千克;冬季时将空调温度调低2度,夏季调高2度,每年能减少二氧化碳排放量900千克。
行:二氧化碳的另一大来源是交通。出租车碳排放量最高,每公里0.5千克,私家车次之,自行车最少。减少出行带来的碳排放,第一步就是尽量选择公共交通,能步行的时候尽量步行。
材料二:
以下是2001至2013年碳排放量及增长速度统计表:
【1】阅读材料一,进行判断。
(1)暑假里,小明待在舒适的空调房里,想要降低碳排放量,他可以将空调温度降低2度。( )
(2)为了降低碳排放,我们要多选择棉质衣物。( )
(3)使用台式电脑1小时,碳排放约为0.06克。( )
(4)外出时,距离目的地不远,选择步行可以降低碳排放量。 ( )
【2】阅读材料二中的图表,你获得了哪些信息?(至少写一条)
_____________________
【3】中午,爸爸要开车带小明去远在郊区的奶奶家吃饭。小明想起老师讲过的环保知识,想让爸爸放弃开车,低碳出行。请你结合材料一,帮助他说服爸爸,选择合适的交通方式。
___________________________
13、课外阅读。
游圆明园遗址
天气晴朗,碧空万顷,凉风袭人。我和家人一同去圆明园遗址游览新开辟的福海公园。
来到圆明园大门前,首先映入眼帘的是门口那对威严的狮子,它们身上伤痕累累,但雄姿犹存,似乎随时准备与敢于来犯之敌决一死战。继续往里去,只见废墟上长出了嫩绿的小草,路两旁盛开着五彩缤纷的花朵,充满了无限生机。这真是“野火烧不尽,春风吹又生”啊!走到旧址旁,我看见一匹石马屹立在那里,怒视着远方,它好像在咒骂那些夺我中华之宝、杀我中华儿女、毁我中华园林的帝国主义侵略者。
侵略者虽然烧毁了我们美丽的圆明园,但是摧毁不了中华民族坚忍不拔、不畏困难的精神。这边虽还是伤痕累累的劫后遗址,但在那边却已建起了漂亮的福海公园。
继续往前走,我眼前一亮,啊,福海真美呀!湖水环绕着一个小岛,碧水又在群山之中。小岛的中央有不少的亭台楼阁,显得典雅秀丽。湖水清澈见底,像一块晶莹透亮的水晶石;湖水平静极了,像一面光亮的明镜;湖水清绿,好似一块无瑕的翡翠。群山就像个大托盘,托着湖水这块美丽的翡翠。那一座座小桥像一条条翡翠上的彩带,与群山相连。这里湖映山,山环水,一片湖光山色,真是美不胜收。
啊,圆明园!你是劳动人民智慧的结晶,你是侵略者罪行的见证。
【1】认真读文章,填空。
(1)作者在圆明园遗址看到了威武的__________,嫩绿的__________,盛开的_________,怒视着远方的______________,通过描写这些景物,抒发了作者_______________________。
(2)作者写福海公园的美,首先写了湖水的三个特点:________________、________________、_________________;接着写了湖周围的______________像个大托盘。通过描写这些景物,抒发了作者___________。
【2】文中的过渡段是第_______自然段,它在文中起_____________________的作用。
【3】找出文章的中心句,用“____”画出来。
【4】你认为该不该重建圆明园?为什么?把你的理由写下来。
________________________________________
14、阅读短文,回答问题。
父亲说:“花生的妤处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”
【1】选段选自课文《____________》。
【2】联系全文,你认为花生具有什么样的品质?
_____________________________________________________
【3】父亲把花生和桃子、石榴、苹果相比,想说明什么?
____________________________________________________
【4】有同学说,父亲的话里也暗含着桃子、石榴、苹果只是外表好看,而没有用的意思。你觉得对吗?为什么?
_______________________________________________
15、 经典语段赏析。
那座山正当顶上,有一块仙石,其石有三丈六尺五寸高,有二丈四尺围圆。四面更无树木遮阴,左右倒有芝兰相衬。盖自开辟以来,每受天真地秀,日精月华,感之既久,遂(suì shuì)有灵通之意。内有仙胞,一日迸裂,产一石卵,似圆球样大。因见风,化作一个石猴。那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果;与狼虫为伴,虎豹为群,獐(zhāng zāng)鹿为友,猕(mí mì)猿(yuán yuān)为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。
1.为带线的字选择正确读音,打“√”。
2.用“_________”在文中画出石头变猴的原因。
3.用“ ”画出石猴日常生活情况。
4.以你的看法,你认为石猴生活得怎样?
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形近字组词。
猴( ) 阴( ) 渴( ) 楷( )
候( ) 阳( ) 喝( ) 皆( )
河( ) 豌( ) 婉( ) 违( )
呵( ) 碗( ) 蜿( ) 苇( )
说说孙悟空在你心中的印象。
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课外阅读《西游记》,感受书中的人物性格特点,同学之间进行交流。
_____________________________________________________________________
16、阅读。
( )恩科西感觉到生命随时可能结束,( )他依然在梦想未来。他说:等我长大了,我要成为一名艾滋病问题专家。周游世界,到各国演讲,让越来越多的人了解艾滋病,关心艾滋病人。
【1】写出下列词语的近义词。
依然( ) 梦想( ) 周游( ) 演讲( )
【2】在括号里填上恰当的关联词语。
【3】长大了,恩科西要成为_________________________________,遗憾的是病魔夺去了他年轻的生命。
【4】恩科西就是“艾滋病小斗士”,是因为_______________________________________。
【5】艾滋病是一种________________________的传染病。
【6】小恩科西的动人事迹,告诉人们_________________________________________。
17、阅读理解。
搭石(节选)
家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去。嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。
【1】文中“嗒嗒的声音,像轻快的音乐”一句中把________比作____________,突出了人们走搭石时动作____________________(用文中的词语概括)。
【2】用“____”在选文中画出“紧走搭石”的原因。请写出你对“紧走搭石慢过桥”这句话的理解:_________
【3】“清波漾漾,人影绰绰”在文中描绘的是怎样的画面?请发挥想象写一写。
________________________
18、非连续性文本阅读。
(材料一)中新社三亚11月28日电28日上午,在马里亚纳海沟结束科考任务的“探索一号”科考船在三亚南山港码头靠泊下锚,于18天前实现10909米坐底记录的“奋斗者”号载人潜水器随船返航。
(材料二)珠穆朗玛峰和华山海拔示意图
(材料三)马里亚纳海沟的小资料
★马里亚纳海沟,又称“马里亚纳群岛海沟”,地处北太平洋西部海床,靠近关岛的马里亚纳群岛的东方。
★马里亚纳海沟被称为“地球第四极”,其最深处接近11000米。(其他三极为南极、北极、珠穆朗玛峰)
★马里亚纳海沟水压高、完全黑暗、温度低且食物资源匮乏,因此成为地球上环境最恶劣的区域之一。
★马里亚纳海沟一万米处,水压超过110兆帕,相当于2000头非洲象踩在一个人的背上。
【1】2020年11月______日,中国载人潜水器“奋斗者”号,在马里亚纳海沟成功坐底,坐底深度_____米,创造了中国载人深潜的新纪录。
【2】判断下面说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)“中新社三亚11月28日电”表示新闻单位由何地何时所发通讯的电头。(______)
(2)水压“相当于2000头非洲象踩在一个人的背上”采用了列数字和打比方的说明方法。(______)
(3)“马里亚纳海沟被称为‘地球第四极’”言下之意是说马里亚纳海沟是地球上最深海沟。(______)
【3】阅读材料二中的示意图和材料一、材料三中的资料,你认为“奋斗者”号潜水器有哪些超强性能?
_________________________________
19、阅读
胜利(节选)
陈力娇
土拨鼠在站岗,有人要侵略他的家园。他的家在地下3米之处,有两个出口,里面有绵软的草絮供他们休息,但是这一切都无用了,已经有四五家土拨鼠的家被洗劫一空。
土拨鼠又名旱獭,他的皮毛很珍贵,能为人类换大钱,他的油能让马笼头和马缰绳坚固如钢铁。这些土拨鼠自己也知道,因此土拨鼠的妈妈让土拨鼠无论如何要守住自己的家园。
有个人30岁左右,对付土拨鼠,他既有经验又耐得住性子,他先把土拨鼠家的一个洞口堵住,然后守住另一个洞口,又不是只守不攻,他会把一挂人类庆贺节日用的鞭炮,拴在一只事先逮住的小土拨鼠的尾巴上,然后点燃爆竹,放开他。小土拨鼠受了惊吓,就会直奔洞里找妈妈,那么家里不管有多少土拨鼠,都会在呛眼的烟雾下窜出洞口,一个家族就这样毁灭了。
土拨鼠的妈妈身体很虚弱,刚为他生下3个小弟弟,因为奶水不太多,已经有两个小弟弟饿死了。妈妈听土拨鼠把这些说完,撑起身子对他说,“人类在自讨苦吃,没了我们,就无法保持生态的平衡。”
土拨鼠明白了妈妈的话,又去站岗了,但是这一次他有些心事重重,也就是在这一刻,他一下子长大了。
这一天清晨,阳光很柔和,四周青草葳蕤,一片祥和,是个让土拨鼠忘记灾难的美好时刻。就是在这样的时刻,来了几个少年,他们采取灌水的方法,灌水当然不如放爆竹了。土拨鼠躲在岩石后面忍不住笑出了声。
忽然他看到一只瘦弱的小土拨鼠拱出了洞口,这让土拨鼠大吃一惊,他知道如果这只小土拨鼠也被在尾巴上拴上爆竹,那他的整个家族瞬间就会遭遇灭顶之灾。
土拨鼠按捺不住了,他必须在这一刻力挽狂澜。如果可能他想和人类谈判,用自己的血肉之躯去换得和平也在所不辞。
就在那几个少年往小土拨鼠的尾巴上拴长长一串红色爆竹时,土拨鼠箭一样窜了出去,他直奔那双绑爆竹的手,用他好看的两颗小门牙死死地将它咬住。少年松开了小土拨鼠,小土拨鼠连滚带爬回到洞中。
但是土拨鼠无疑被捉了,尾巴上也被拴上了爆竹。
土拨鼠没有反抗,他很驯服,爆竹像风筝的尾巴一样牢牢地固定在他的尾巴上,这时候土拨鼠抬头看了看天,他很希望这时的天空出现一只风筝,他好和它媲美一下,看谁飞得更高。
爆竹点燃了,一阵震耳的鸣响如同打雷。土拨鼠没有跑,更没有回洞,他镇定了自己,任那爆竹一点点接近自己的身体,然后奋力一跃,跳上了那些惊慌失措的人们高高的肩头……
(摘自《意林》2019年第22期)
【1】加点的“这一刻”在文中指( )。
A.土拨鼠辛辛苦苦地站岗
B.土拨鼠理解了妈妈的话
C.土拨鼠一下子长大了
D.人类开始捕捉土拨鼠时
【2】下列哪项不是人类捕捉土拨鼠的办法?( )
A.堵住洞口
B.燃放鞭炮
C.洞口灌水
D.只守不攻
【3】少年捕捉土拨鼠时,土拨鼠的情绪变化过程是( )
A.放松——激动——大吃一惊——平静——镇定
B.大吃一惊——激动——放松——平静——镇定
C.放松——大吃一惊——激动——平静——镇定
D.放松——大吃一惊——激动——镇定——平静
【4】对“撑起身子”一词理解正确的是( )
A.土拨鼠妈妈身体虚弱
B.土拨鼠妈妈十分顽强
C.土拨鼠站岗十分劳累
D.土拨鼠妈妈担心生态
【5】画横线的句子属于______描写,在文中的作用是______。( )
A.环境 丰富文章内容
B.动作 突出清晨祥和的气氛
C.环境 反衬危险到来
D.心理 深化文章主题
【6】文章结尾省略号可能省略了什么?请结合文本展开想象,续写两三句话。
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【7】读了这篇文章,你想对站岗的土拨鼠说些什么呢?
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20、冀中人们创造的地道战在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。(缩句)
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21、把下列句子改为转述句。
(1)蔺相如说:“我愿意带着和氏璧到秦国去。”
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(2)廉颇对蔺相如很不服气,他对别人说:“我碰见他,要让他下不了台!”
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22、学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。(缩句)
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23、习作。
题目:美丽的________________
写作要求:
1.在横线上填一个你参观过或者游览过的地方。
2.内容要具体,描写时突出景物的特点,不少于400字。
邮箱: 联系方式: