玉溪2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

1、下列加点的字读音相同的一组是（       ）

A．便宜     方便

B．间隔     中间

C．大将     将军

D．自传     传记

2、对“豆蔻年华”解释正确的一项是（       ）

A．指男子二十岁左右的年纪

B．指女子十三四岁的年纪

C．指男子刚好三十岁

D．指女子年满十五岁

3、下列加点字的解释不正确的一项是（ ）

A．知之为知之，不知为不知，是知也。（同“智”，智慧）

B．敏而好学，不耻下问。（此处指聪敏）

C．我非生而知之者，好古，敏以求之者也。（聪敏）

D．默而识之，学而不厌，诲人不倦。（满足）

4、 在括号里填上备适的词。

一(   )旗杆 一(   )电灯  一 (   ) 掌声

一(   )队伍 一(   )坦克  一 (   ) 红旗

一(   )石桥 一(   )大炮  一 (   ) 帽子

5、组词。

侣（ ） 娱（ ） 盒（ ） 豫（ ）某（ ）

吕（ ） 误（ ） 盆（ ） 预（ ）谋（ ）

趟（ ）  诵（ ）  零（ ） 编（ ）

淌（ ）  涌（ ）  雾（ ） 篇（ ）

6、按查字典的要求填空。

透”字按音序查字法，先查音序______，再查音节______。“透”在字典中的解释有：A.穿透；B.暗地里；C.透彻；D.显露；E.表示程度。

“透”应取这几种意思的哪一种？

1.雨下透了______

2.透过玻璃______

3.透个消息______

4.摸透脾气______

5.白里透红______

7、课文综合回顾。

（1）课文讲述了关于海力布的五个小故事，请按照先后顺序排序：________。

①得宝石        ②听鸟语        ③劝搬家        ④变石头        ⑤救白蛇

（2）人们不相信海力布的________。海力布不想用________欺骗乡亲们，他不顾小白蛇的________，说出了实情，变成一块石头，但他毫无________。

A．谎言        B．忠言        C．怨言        D．誓言

8、你知道这些数字俗语吗?

1．表示实实在在，不可更改时用  

2．表示距离远时用

3．表示一样东西两人平分时用  

4．表示某人干事麻利时用  

5．表示差不多时用  

6．表示某人打小算盘时用  

7．表示归根到底时用

8．表示把握大时用

9．表示很不容易时用  

10．表示信心十足时用  

9、阅读课文《慈母情深》选段，完成练习。

①母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。

②旁边一个女人停止（踏  蹋）缝纫机，向母亲探过身，喊：“大姐，别给！没你这么当妈的！供（gōng  gòng）他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！”接着又对我喊：“你看你妈这是在怎么挣（zhēng  zhèng）钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？”

③母亲却已将钱塞在我手里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！”

④母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头（伏  俯）在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……

⑤那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己长大了，应该是一个大人了。

【1】用“＼”划去文段括号内不正确的字或读音。

【2】选段④中省略号的作用是（  ）

A.省略了“我”看到的部分 B.表示声音延长 C.表示话没说完

【3】选段①中，“揉得皱皱的毛票”和“龟裂的手指”说明了什么？

____________________________________________________

【4】选段④是对母亲的________描写，运用了_________修辞手法，连用四个“立刻”说明___________________________________。

【5】你是怎样理解选段②③中人物对话的？

_______________________________________

【6】联系上下文说说“我”为什么觉得自己长大了，应该是个大人了？

_______________________________________

10、我的祖国

我的祖国，

我深深爱恋的祖国。

——唤醒fú Xiǎo的沉默，

你是冲天腾飞的巨龙

——一叱咤时代的风云，

你是wēi fēng lǐn lǐn的雄狮

——舞动神州的雄风，

你是人类智慧的起源

——点燃文明的星火。

你有一个神圣的名字，

那就是——中国!

那就是——中国，啊，我的祖国。

我深深爱恋的祖国。

我深深地爱着我的祖国，

bō dòng的心脏跳动着五千年的脉搏，

我深深地爱着我的祖国，

涌动的血液bēn téng着长江黄河的浪波，

我深深地爱着我的祖国，

黄色的皮肤印着祖先留下的颜色，

我深深地爱着我的祖国，

1．根据文中的拼音写词语。

2．找出文中的比喻句用横线画下来。

3．说一说作者爱祖国的什么。

11、阅读课内片段，完成练习。

经常到山里的人，大概都见过这样的情景：如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走；等对方过了河，两人再说上几句家常话，才相背而行。假如遇上老人来走搭石，年轻人总要俯下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。

一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。

【1】“理所当然”的意思是_______，文中人们把______当作“理所当然”的事。

【2】选文描写了___、____两个情景，表现出了乡亲们______的品质，表达了作者_____之情。

【3】选文中画“____”的句子可以概括为( )。

A．止步

B．礼让

C．友好攀谈

D．相背而行

【4】第二自然段中“美好的情感”指的是_____。这句话在文中的作用是_______。

a.照应开头 b.设置悬念 c.点明中心，升华主题

【5】走搭石的时候，还可能会有什么样的情景？乡亲们会怎么做？发挥想象写一写。

_________________________________________

12、阅读短文。

《忆读书》片段

我自1980年到目本访问回来后，即因腿伤闭门不出，“① ”做不到了，“② ”便是我唯一的消遣。我每天都会得到许多书刊，知道了许多事情，也认识了许多人物。同时，书看多了，我也会挑选、比较。比如说看了精彩的《西游记》就会丢下烦琐的《封神榜》，看了人物栩栩如生的《水浒传》就不会看索然无味的《荡寇志》。对于现代的文艺作品，那些写得朦朦胧胧的、堆砌了许多华丽词句的、无病而呻的文字，我一看就从脑中抹去。但是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章，哪怕只有几百上千字，也往往使我心动神移，不能自己！

书看多了，从中也得到了一个体会，物怕比，人怕比，书也怕比，“不比不知道，一比吓一跳”。

因此，某年的“六一”国际儿童节，有个儿童刊物要我给儿童写几句指导读书的话，我只写了九个字，就是：

读书好，多读书，读好书。

【1】在文段画“ ”处补充合适的内容，①处应补充：_________________；②处应补充：____________________。

【2】下面选项能恰当概括文段内容的是（ ）

A．读书好

B．多读书

C．读好书

【3】用文中的词语概括作者对以下书籍的评价。

《西游记》：________________ 《封神榜》：_______________

《荡寇志》：________________ 《水浒传》：_______________

【4】作者认为什么样的书才是好书？请用文段中的词句概括。

______________________________________

13、读句子，完成练习。

读书好，多读书，读好书。

【1】这句话既是作者对自己一生读书的总结，也是对下一代的殷切期望。其中“读书好”指( )，“多读书”指( )，“读好书”指( )。

A．博览群书        B．开卷有益             C．读对身心发展有益的书

【2】这句话是全文的__________句，起__________的作用。

【3】请试写两句你积累的关于读书的名言。

①________________

②________________

14、阅读短文，回答问题。

父  爱

  深秋的月光斜照在小床上，孩子正睡得香甜。一旁，阿久伯凝视着她红嘟嘟的睡脸，良久，两颗泪水静静地滑了下来。

  和以往一样，他下班回家，孩子也放学了。晚饭后，孩子照例要听他讲故事。

  “爸爸，讲你的‘拇指’故事嘛!”孩子撒娇地抬起晶亮的眼，极可爱的模样。

  他最是不能拒绝这种惹人怜惜的撒娇口吻，尽管他已将这个故事说了不下数十遍，但孩子爱听嘛，在她的心目中，它正可证明她爸爸的英雄形象。

  “那是小琪琪还在妈妈肚里的时候……一天晚上，小偷进入我们的家……爸爸为了保护妈妈，和小偷打起来……小偷跑了，但是爸爸右手的大拇指被小偷拿着的小刀削去一片肉。”他随着孩子的目光也瞧了瞧右手大拇指。

  “痛不痛?”孩子照例问，关切地。

  “不痛不痛，爸爸保护妈妈和小琪琪是应该的。”

  孩子得到她心中满意的回答，再次高兴地笑了。

  但是，只有他心里明白，他不过是一个最平凡的爸爸。那拇指伤痕，只是他一个爱心的表露罢了，那算不了什么的。他结婚得很迟，而可怜的小琪琪，一生下来就成了没妈的孩子。两年前的一个夜晚：就是孩子刚满六岁的那晚她发高烧，口里吐着白沫。他本该在她嘴里放只汤匙防她啮咬，但又怕伤了她稚嫩的舌头，于是，他仅迟疑了一会，决然地将洗净的右指放入孩子的嘴。那夜过后，小琪琪的烧退了，但也咬掉了他指端的肉块。

  小床上，月光下的孩子正睡得香甜。

  他擦干了泪水，嘴角隐约地浮起了笑意。

  偶然，睡梦中的孩子翻了翻身。

  他也就轻轻地为她盖上了滑下去的被子。

(1)解释下列词语在文中的意思。

  口吻：__________________________________________________

  表露：__________________________________________________

(2)指出下列各组句子中加点词的不同意思。

  A．家乡的黄余瓜味道香甜，远近闻名。

  香甜——

  B．月光下的孩子正睡得香甜。

  香甜——

  C．猪八戒那长长的口吻是化妆师的杰作。

  口吻——

  D．他最是不能拒绝这种惹人怜惜的撒娇口吻。

  口吻——

(3)把下面句子中加点的词语换成意思相近的词语。

  良久，两颗泪水静静地滑了下来。 (   )

  和以往一样，他下班回家，孩子也放学了。 (   )

  他仅迟疑了一会，决然地将洗净的右指放入孩子的嘴。 (   )

  他不过是一个最平凡的爸爸。 (   )

(4)造句。

  只是__________________________________________________

  于是__________________________________________________

  尽管……但……________________________________________

(5)根据文章内容填空。

  阿久伯右手指上有伤痕。他对女儿说这伤痕是：

  ______________________________________________________________

  事实上，阿久伯手指的伤痕是这样造成的：

  ______________________________________________________________

(6)阿久伯十分疼爱他的女儿琪琪，人物的哪些言行最能表现人物的这一特点?请你在文中画出来。

15、阅读节选文段，回答问题。

父爱之舟（片段）

初小毕业时，我考取了鹅山高小。要住在鹅山当寄宿生，就要缴饭费、宿费、学杂费，书本费也贵了，于是家里粜稻、卖猪，每学期开学要凑一笔不少的钱。钱很紧，但家里愿意把钱都花在我身上。我拿着凑来的钱去缴学费，感到十分心酸。父亲送我到学校，替我铺好床，他回家时，我偷偷哭了。这是我第一次真正心酸的哭，与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样，是人生道路中品尝到的新滋味了。

【1】你从文段中反复出现的“凑”字体会到什么？

___________________________________________________

【2】体会下面两个句子表达的不同。

这是我第一次真正心酸的哭，是人生道路中品尝到的新滋味了。

这是我第一次真正心酸的哭，与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样，是人生道路中品尝到的新滋味了。

________________________________________________________

16、阅读理解。

珍珠鸟

渐渐它胆子大了，就落在我的书桌上。

它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑，依旧写东西，它就放大胆子跑到稿纸上，绕着我的笔尖蹦来蹦去；跳动的小爪子在纸上发出“嚓嚓”响。

我不动声色地写，默默享受着这小家伙亲近的情意。这样，它完全放心了，索性用那涂了蜡似的、角质的小红嘴，“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚他细腻的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。

白天，它这样淘气地陪伴我；天色入暮，它就在父母再三的呼唤声中，飞向笼子，扭动滚圆的身子，挤开那些绿叶钻进去。

有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。呆一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我的肩头睡着了，银灰色的眼睑盖住眸子，小红脚刚好给胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻一抬肩，它没醒，睡得好熟！还呷呷嘴，难道在做梦？

我笔尖一动，流泻下一时的感受：信赖，往往创造出美好的境界。

【1】第四自然段中“这样”一词指代的内容是什么？

____________________________________

【2】先前“只要大鸟在笼里生气地叫一声，它立即飞回笼里去了”。选段中小鸟对大鸟呼唤的反应有什么不同？这种变化说明了什么？

______________________________________

【3】第四自然段中“淘气”一词在文中要表达什么意思？“再三”一词能否删掉，为什么？

________________________________________

【4】第六自然段中“感受”一词指代什么内容？

_________________________________

【5】最后一行文字有什么作用？

________________________________

17、阅读。

最后的时刻

①这时，江姐正伏在桌上草拟一个学习讨论提纲（gāng）。一听见喊她的名字，她不慌不忙地把未写完的讨论提纲塞在另一个同志的床铺下面，随即跳下床来，拿起梳子对着墙上那面破镜子，像平常一样地梳着她的黑发。

②江姐梳好了头发，在枕头下面取出了她那件洗得干干净净的、被捕时穿过的一身旗袍，脱下了打着“×”号的囚服。

③蓝色的旗袍外面套着一件玫瑰色的短毛线衣。江姐习惯地用手拍拍身上的灰尘，再理理旗袍上的折痕，然后弯着身子擦去皮鞋上的泥污。她又在镜子前照了照，在室内试着走了几步，像要去参加什么隆重的典礼似的。

④特务在门外不停地催促。江姐准备告别女室的同志。

⑤这时，从走廊里传来了一阵急促的脚步声。成群的男同志，戴着手铐，从牢房里从容地走出来，一路上和每一间牢房里伸出来的手紧握着告别。

⑥江姐抬起头来，像对自己，也像对着大家说：“要勇敢一些！每一个革命者，当他面临着最后考验的时候，都应该——脸不变色，心不跳！”

⑦江姐说完以后，就大步向牢门走去。她走到门口又停了下来，回头向室内看了一眼。熟悉的八张双层铺，一张小条桌，墙上的破镜子……

⑧“同志们，永别了！”

⑨“江姐！江——”人们红肿着双眼，像猛地醒过来似的，忽地一下扑向签子门。

⑩江姐和许多男同志，挺立在囚车上面，像去迎接庄严的战斗，像去迎接即将到来的黎明。看，他们的脸上充满了胜利的欢笑，洋溢着圣洁的光辉……

【1】题目“最后的时刻”指的是____________。你是从文中哪句话体会到的______。

【2】第①自然段通过对江姐_________的描写，表现出她面对敌人时的____________________。

【3】读第③自然段，想一想，江姐当时心里会想些什么？请你写下来。

______________________________________________

【4】在朗读第⑧自然段时，用（       ）的语调更能表达出江姐的情感。

A．低沉悲伤

B．舒缓轻快

C．高昂深情

【5】除了江姐，你最敬佩的革命英雄还有哪些？请最少写出两个：__________________、________________。

18、阅读理解

牛郎织女（节选）

原来姑娘是天上王母娘娘的外孙女，织得一手好彩锦，名字叫织女。每天早晨和傍晚，王母娘娘拿她织的彩锦装饰天空，那就是灿烂的云霞，什么东西也没它美丽。王母娘娘需要的彩锦多，就叫织女成天成夜地织，一会儿也不许休息。织女身子老在机房里，手老在梭子上，劳累不用说，自由也没有了，等于关在监狱里，实在难受。她常常想，人人说天上好，天上好，天上有什么好呢？没有自由，又看不见什么。她总想离开天上，到人间去，哪怕是一天半天呢，也可以见识见识人间的景物。她把这个想法跟别的仙女说了，别的仙女也都说早有这种想法。那天下午，王母娘娘喝千年酿的葡萄酒，多喝了点儿，靠在宝座上只打瞌睡，看样子不见得马上就醒。仙女们见机会难得，就你拉我、我拉你地溜出来，一起飞到人间。她们飞到湖边，看见湖水清得可爱，就跳下去戏水。织女关在机房里太久了，现在能够在湖水里无拘无束地玩，心里真痛快，想多玩一会儿，没想到就落在了后边。

【1】发挥想象，把下面简略的情节写得更具体。

她把这个想法跟别的仙女说了，别的仙女也都说早有这种想法。

___________________________________________

【2】认真读一读文段，抓住主要信息，缩写本段内容。（含标点不超过100字）

【3】民间故事中常常有不可思议的情节，除了本学期学的民间故事外，你还知道哪些中外民间故事？这些故事中有哪些不可思议的情节？请列举一处。

故事名称______________，主要人物_________________________。

不可思议的情节（列举一处）：____________________________

19、结合《快乐读书吧》阅读实践活动，完成下面的选择题。

坐在城下，想自己千里寻夫送水衣，尽历千难万险，到头来连丈夫的尸骨都找不到，便向着长城昼夜痛哭。这一哭感天动地，直哭了十天十夜，忽听轰隆隆一阵山响，一时间地动山摇，飞沙走石，长城崩倒了八百里，这才露出范喜良的尸骨。此非惊动了官兵，秦始皇大怒，下令把她抓来。然而，秦始皇见她生得貌美，便欲纳她为正宫娘娘。她冷笑一声，跳入波涛汹涌的大海。

【1】上述片段选自中国民间故事（        ）

A．田螺姑娘筑长城

B．孟姜女哭长城

C．蚕花娘子登长城

D．刘三姐颂长城

【2】片段中的这个故事寄托着（        ）的美好愿望

A．勤劳的人过上幸福生活

B．老百姓能安居乐业，团团圆圆

C．正义的弱者打败强大的对手

D．心地善良的人最终能丰衣足食

20、按要求填空。

（1）刘伯承在手术中表现出了顽强的意志。沃克医生称他为“军神”。（用关联词语连成一句话）

_________________________

（2）许多往事涌上奶奶的心头。（缩句）

______________________

21、把下列句子改成“被”字句。

1．我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍。

____________________________________________________

2．我把珍珠鸟放在一个简易的笼子里。

____________________________________________________

3．猎人海力布从老鹰爪下救回了小白蛇。

____________________________________________________

22、句子训练营。

（1）小时候，我（   ）对什么花，（ ）不懂得欣赏。（填上合适的关联词语，并用关联词造句）

造句：  

（2）摇花对我来说是件大事。（改变说法，意思不变）

（3）我喜欢的桂花。

扩成比喻句：  

扩成拟人句：  

23、自选一题，完成一篇作文

（1）我们读完一本书后，往往会有自己的感想。有时故事中的人物给我们留下深刻的印象，有时是故事情节深深地打动我们，有时是文字蕴含的道理让我们深受启发。请你把读一本书的感想写下来。

要求：写时把自己的感想写真实，写具体，可以联系自己的生活实际和阅读积累来写。题目自拟，不少于450字。

（2）毛主席的伟大胸怀，方志敏的清贫朴素，都使我们深深感动。生活中，也有许多人值得我们尊敬，请选择其中一个最令你尊敬的人写下来吧。

要求：恰当地运用学过的描写人物的方法，多角度表现人物，选取典型事例，内容具体，表达出自己的真情实感。题目自拟，不少于450字。