1、世界历史上,一些强大的帝国把亚、非、欧三洲作为逐鹿的舞台。下列各国,其统治范围曾地跨这三洲的是
①亚历山大帝国
②罗马帝国
③拜占庭帝国
④阿拉伯帝国
⑤查理曼帝国
A. ①②③④
B. ①②④⑤
C. ①③④⑤
D. ②③④⑤
2、美国人查尔斯·P·金德尔伯格在《世界经济霸权1500—1990》一书中记录的英国每年申请专利数变化如下图。与图表中反映的历史事实有主要因果关系的是( )
1760年 | 1766年 | 1769年 | 1783年 | 1792年 | 1802年 | 1824年 | 1825年 |
12 | 31 | 36 | 64 | 87 | 107 | 180 | 250 |
A.君主立宪制的影响
B.新航路开辟的推动
C.工业革命的发展
D.殖民霸权的确立
3、绘制时间轴是历史学习的重要方法之一,下面①处应填入
A.《共产党宣言》发表 B.《资本论》出版
C.第一国际建立 D.《国际歌》传播
4、下列属于第一次工业革命期间的著名发明家的是
A.达芬奇 B.但丁 C.穆罕默德 D.哈格里夫斯
5、美国学者彭慕兰认为:18世纪末19世纪初,历史来到了一个岔路口,东西方之间开始逐渐背离,分道扬镳,距离越来越大。造成该时期东西方历史背离的主要原因是
A. 中国的闭关锁国政策
B. 西方的殖民扩张
C. 工业革命
D. 美洲新大陆的开发
6、美丽的富士山是日本的象征。下列有关日本早期历史的介绍中,错误的一项是( )
A.1-2世纪时,日本有100多个小国 B.大和政权兴起于本州中部
C.大和的部民相当于农民 D.5世纪大和统一了日本
7、唐朝诗人徐来军的《调笑令》词:“翻倒,翻倒,喝得醉来吐掉。转来转去自行,千匝万匝未停。未停,禾苗待我灌醉。”它描述的是下列哪一农具
A.耧车
B.曲辕犁
C.筒车
D.秧马
8、在社会主义建设中,苏联采取的政策是
A. 优先发展农业
B. 优先发展轻工业
C. 优先发展商业
D. 优先发展重工业
9、下图为1952年的雾都伦敦老照片。照片上的伦敦烟雾缭绕,迷茫一片,人们在烟雾中等待公共汽车,司机无法看清楚街道和停车位置。下列不符合伦敦”雾都”发展史的是( )
A. “雾都”的形成是工业大机器生产的产物
B. “电气时代”的到来巩固了伦敦“雾都”地位
C. “雾都”的形成有助于英国的对外殖民扩张
D. “雾都”形成于资本主义世界市场确立时期
10、西欧中世纪乡村的典型组织形式是
A.城邦 B.庄园 C.租地农场 D.作坊
11、下表是某研究报告的一部分。由其内容可见,该部分的研究主题应是( )
时间:1771年 查阅的报纸:《美洲海报》和《美洲海报增刊》。 奴隶船只数:30艘。 船只从何处来:(1)几内亚族群(黄金海岸9艘;几内亚海岸1艘);(2)班图族群(安哥拉海岸17艘);(3)苏丹族群(冈比亚和塞内加尔3艘)。 公布的黑人人数:6990人。 逃亡奴隶最多的族群:班图族(刚果人),根据大约950份通告计算。 |
A.殖民地人民的抗争 B.欧美主要国家的社会巨变
C.黑人奴隶贸易 D.第一次工业革命
12、世界反法西斯战争取得胜利的主要原因是( )
A.反法西斯战争的正义性
B.苏联红军在苏德战场的顽强作战和中国人民的浴血抗战
C.世界反法西斯同盟的建立
D.美国在日本投掷两颗原子弹
13、下列对雅典奴隶制民主政治高峰时的描述中,错误的是( )
A. 全体居民有参政权 B. 经济繁荣 C. 文化发达 D. 教育兴盛
14、有一本名为《归来没有统帅》的传记,记述欧洲航海家环球航行的事迹,其主人公是
A.迪亚士
B.达·伽马
C.哥伦布
D.麦哲伦
15、历史文物和历史遗迹最能体现一个国家或地区的古代文明。下列能代表古代西亚两河流域文明成就的是( )
A.《汉谟拉比法典》石柱
B.圣索菲亚大教堂
C.金字塔和狮身人面像
D.巴黎圣母院
16、新航路开辟的根本原因是
A. 欧洲各国商品经济的发展 B. 欧洲人日益膨胀的发财欲望
C. 罗盘针的使用 D. 地圆学说在欧洲的流行
17、诺贝尔奖是以瑞典著名的化学家诺贝尔的部分遗产作为基金在1895年创立的,诺贝尔的主要发明是( )
A.内燃机
B.人造纤维
C.现代炸药
D.塑料
18、
西欧进入封建社会,比中国晚了近1000年。西欧奴隶制终结是以 为标志的
A、4世纪基督教被定为国教
B、395年罗马帝国灭亡
C、476年西罗马帝国灭亡
D、5世纪末法兰克王国的建立
19、公元前451年,罗马人成立立法委员会,负责编订成文法律,并于公元前449年颁布,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。该法律是
A.《十二铜表法》
B.《罗马民法大全》
C.《查士丁尼法典》
D.《新法典》
20、它不仅是人类军事史上的伟大奇迹,更是一次理想信念、检验真理、唤醒民众、开创新局的伟大远征。材料评述的历史事件是( )
A.红军长征
B.井冈山会师
C.北伐战争
D.平型关大捷
21、结合所学知识,将下列图表的空白处填完整。
A. _________________________
B._________________________
C._________________________
罗马不是一日建成的。
22、罗马的历法来源于古埃及人的___,凯撒命人以此为蓝本,编制新的历法称___ ,这后来成为今天人们使用的公历的基础。
23、1700~1721年,俄国与瑞典进行战争。俄国获胜,夺取了波罗的海的出海口,并在战争过程中,营建了新首都______(城市名)。1967年,欧洲煤钢共同体、欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体三个组织合并为欧洲共同体,其总部设在比利时首都______(城市名)。
24、地位:《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第_____部较为完整的_____法典。法典刻在一块黑色石柱上,除前言外,正文有282条,内容十分广泛,从中可以清晰地了解古巴比伦社会。
25、孔子是儒家学派的创始人,他的思想后来由其弟子整理成《___________》一书。
26、公元前138年,____________(人物)率领随从西出长安,踏上了前往西域的征程,自从他开辟通往西域的道路后,汉朝和西域的使者开始相互往来,东西方的经济文化交流日趋频繁;1405-1433年,____________(人物)率船队7次下“西洋”,规模之浩大,在世界历史上前所未有。
27、第一次工业革命使人类进入“_______”;第二次工业革命使人类进入“______”。
28、科技是第一生产力,科技的进步促使人类的社会生产、生活发生巨大改变,请根据提示,写出相关科技成果的发明者。
(1)由“发明大王”发明,使人类的日常生活从此告别黑暗。______________
(2)1903年,美国人发明,实现了人类的飞天梦想。 __________________
29、荷兰画家凡•高创作了《_____》:达尔文在《_____》提出了进化论学说。
30、___________________________揭开了法国大革命的序幕。
31、列举亚非文明古国所处的大河流域及早期文明代表,并从地理位置、经济、政治等方面简要说说这些文明古国的相同点。
32、了解历史人物是我们获取历史信息的重要途径之一。请回答问题
(1)达·芬奇是哪一次思想解放运动的代表人物?写出他的一部代表作。
(2)路易十六被处死发生在哪次革命中?
(3)伏尔泰是近代西欧发生的哪一场思想解放运动的代表人物?该运动对近代哪些事件有重大影响?
33、中国近现代的历史倾诉着中华民族的耻辱与沧桑,奋发向上的民族精神时刻激励着我们努力践行民族的伟大复兴之梦!结合所学知识,回答问题。
【耻辱的历史】
(1)19世纪,列强发动了哪三次侵华战争?
【复兴的历史】
(2)新中国成立掀开了历史新的篇章。中共十一届三中全会作出了哪一伟大决策?
(3)为实现中华民族伟大复兴,中国共产党确立的奋斗目标是什么?在中共十八届五中全会中又提出什么样的发展理念?
【梦想使命】
(4)作为新时代的青少年,我们应该为实现“中国梦”做些什么?
34、文化是国家和民族的灵魂。文化自信是一个国家、一个民族发展中更根本、更深沉、更持久的力量。阅读下列材料,回答问题。
(文字的延续)
材料一 费正清在《中国:传统与变迁》中说:“中国之所以能成为世界上最伟大的国家之一,有一部分应该归功于他们的文字。”
(1)我国有文字可考的历史开始于何时?秦朝统一使用的文字是什么?
(思想的光辉)
材料二 仁者爱人
有教无类
己所不欲勿施于人
材料三 法不阿贵
刑过不避大臣,赏善不遗匹夫
事在四方,要在中央,圣人执要,四方来效。
(2)传统文化蕴含着无限生机,是我们精神力量的源泉。材料二和材料三所示内容分别是春秋战国时期哪些学派的思想主张?你能感受到怎样的社会会主义核心价值观
(科技的力量)
材料四 ……朝鲜、日本用简和帛,印度用白树皮和棕榈叶,埃及用纸草的内皮压成“纸草纸”,欧洲则用羊皮,这些书写材料,有的笨重,有的脆弱,有的昂贵,都不适于大量使用。
——部编版《中国历史七年级上册教师教学用书》
(3)据材料四分析,“这些书写材料都不适于大量使用”的原因。结合所学知识写出改变这种状况的古代技术及其影响。
(教育的魅力)
材料五 据统计,唐玄宗开元年间,科举出身的宰相,占到三分之二。科举制促进了教育事业的发展,士人用功读书的风气盛行。科举制也促进了文学艺术的发展……有利于唐诗的繁荣。
——人教社《中国历史》七年级下册
(4)请写出我国科举制正式诞生的标志。
(中医的传承)
材料六
(5)根据所学写出东汉末年因医术精湛,医德高尚,被后世称为“医圣”的名医和2015年因发现能够抵抗疟疾的青蒿素而获得诺贝尔生理学或医学奖的中国药学家名字。
(文化的弘扬)
材料七
(6)遵义市是中国红色文化的发祥地之一,请写出遵义会议的历史地位是什么。
(7)综合以上探究,围绕如何弘扬民族文化、提升文化自信,说说你的建议。
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