1、大会总结了中国共产党领导中国民主革命曲折发展的历史经验,特别是总结了抗日战争的丰富经验。这次大会是
A.中共一大
B.中共二大
C.遵义会议
D.中共七大
2、下列被称为古代世界七大奇迹之一的是( )
A.奥林匹亚神庙中的宙斯像
B.帕特农神庙
C.罗马大竞技场遗址
D.《掷铁饼者》
3、美国独立战争的转折点是( )
A. 萨拉托加大捷 B. 波士顿倾茶事件 C. 纳西比战役 D. 《独立宣言》的发表
4、下列东西方文明冲突中最早的一次是 ( )
A. 希波战争 B. 亚历山大东征 C. 罗马帝国的扩张 D. 鸦片战争
5、下列光辉灿烂的上古文明,诞生在北非大河流域的是
A.金字塔 B.佛教 C.阿拉伯数字 D.早期基督教
6、“三大世界性宗教的形成,影响了世界各大古典文明体系的特点。”下列关于三大世界性宗教的表述不正确的是( )
A. 佛教反对将人分为等级,主张“众生平等”
B. “圣诞节”和“公元纪年”都与基督教有关
C. 伊斯兰教的创立与建立统一的国家有机结合
D. 佛教、伊斯兰教和基督教的产生地都在欧洲
7、 14—16世纪的欧洲,随着资本主义萌芽的出现,掀起了一场反封建、反神学的资产阶级思想文化运动。就此完成下面小题。
【1】这运动最先发起于哪个国家?
A.德意志 B.法国 C.意大利 D.英国
【2】有学者认为,在运动期间,“人们不再满足于坐在那里当观众,而由皇帝和教皇告诉他们如何做、如何想。他们要在生活舞台上充演员,他们坚持要对自己的思想意志进行表达”这说明这场运动
A.肯定人的价值和尊严 B.否定了天主教会的权威
C.冲破了封建等级观念 D.促进了资本主义的发展
8、上课记笔记是一种好的学习习惯、如小明同学的课堂笔记。据此判断,他学习的内容是( )
时间:9世纪出现 特点:自给自足 地位:中世纪乡村典型组织形式 |
A.庄园经济
B.租地农场
C.手工工场
D.自治城市
9、我们平时所说的千年帝国——拜占庭帝国,其实就是历史上著名的( )
A.西罗马帝国
B.亚历山大帝国
C.东罗马帝国
D.奥斯曼土耳其
10、小李同学参加历史知识抢答赛抽到这样一道题目:“英国资产阶级革命开始的标志是什么?”请你帮助他回答,你应选( )
A.苏格兰人民起义
B.查理一世召集议会,筹集军费
C.查理一世挑起内战
D.查理一世被处死,成立共和国
11、西欧庄园内的一切生产都是为了供应领主的消费和依附农民及其家庭的生活需要,只有庄园不能生产的如盐、铁等,才从行商手中购取。这说明( )
A.庄园是中世纪西欧的典型组织形式
B.庄园是自给自足的经济单位
C.庄园是西欧时期独立的政治单位
D.庄园内部的农奴没有任何政治权利
12、有学者指出:“埃及人是在岩石上砍凿出他们的艺术的”以下哪一史实能证明这一结论:
A.创立伊斯兰教并建清真寺 B.在泥版上写楔形文字
C.建造金字塔和狮身人面像 D.在石壁建造佛教石窟
13、“三角贸易”是欧洲殖民者对非洲进行的罪恶贸易。这个罪恶贸易航程路线的正确顺序是( )
A.欧洲→非洲→美洲→欧洲
B.欧洲→美洲→非洲→欧洲
C.非洲→美洲→欧洲→非洲
D.非洲→欧洲→美洲→非洲
14、他生活在巨人辈出的时代,他的祖国曾官称:我们宁愿失去一百个印度,也不愿缺少一个他。他的代表作《罗密欧与朱丽叶》被称为西方的“梁山伯与祝英台”。他是
A.拉斐尔
B.但丁
C.莎士比亚
D.达・芬奇
15、“为世界装上轮子”的亨利·福特先生被评为“二十世纪商业巨人”,他成功的秘诀只有一个,那就是为大众制造人人都买得起的好车。其“好车”的驱动源于( )
A.蒸汽机
B.内燃机
C.电动机
D.发电机
16、列夫托尔斯泰在《安娜•卡列尼娜》中,借列文(同情农奴的农奴主)之口说:“现在我们这里,一切都翻了一个身,一切都刚刚开始安排。”列文说的这些变化是因为( )
A.十月革命 B.彼得一世改革 C.实施新经济政策 D.1861年改革
17、亚非文明源远流长,令人如痴如醉,下列属于古巴比伦王国创造出举世瞩目的文明成就的是( )
A.佛教
B.太阳历
C.种姓制度
D.《汉摸拉比法典》
18、小美听老师们谈论着“巴黎和会”、“凡尔赛条约”“华盛顿会议”“九国公约”等词汇。小美由此断定,老师们正在谈论的主题是
A.德国分裂
B.苏联解体
C.凡尔赛—华盛顿体系
D.两极格局形成
19、2018年3月27日,“文艺复兴时期意大利的艺术、文化和生活”展在首都博物馆开展。在这个展览上你不可能看到的作品是
A.
B.
C.
D.
20、自1924年开始,在短短两三年的时间内,中国大地上展开了席卷全国的国民革命运动。1924年发生的重大历史事件不包括
A.国民党第一次全国代表大会的召开
B.广州国民政府决定北伐
C.国共两党合作的正式建立
D.孙中山创办中国国民党陆军军官学校
21、根据提示写出相对应的历史人物:
(1)古埃及成为强大军事帝国是在新王国时代法老________的统治时期。
(2)法兰克王国的建立者是________。
(3)《哈姆雷特》的作者是文艺复兴时期英国著名的文学家________。
(4)第一位横渡太平洋的欧洲人是________。
22、1215年英格兰颁布的《大宪章》确立了_________的基本原则;1917年11月7日_________武装起义取得胜利,世界上第一个社会主义国家诞生。
23、世界古代文明灿烂辉煌,对世界影响广泛而深远。
(1)_________包括《伊利亚特》和《奥德赛》两部分,是古希腊最早的史诗,也是了解早期希腊社会的主要文献。
(2)_______为乔达摩悉达多创立于公元前6世纪,西汉末年传入我国。
(3)古罗马创立的________经后世不断调整,发展成为今天通用的公历。
(4)哥白尼提出了________ 。
24、城邦的概况:希腊城邦的居民分为_____和非公民(外邦人和奴隶),成年_______公民有参与统治的权利。只有公民才能占有土地,占有一定数量的土地也是公民权的必要保障。参军打仗是公民的义务。城邦的__________活动、节庆演出、文体竞赛都以公民为主体。非公民包括外邦人和奴隶。外邦人虽然是自由人,但没有__________权利,不能占有土地。奴隶几乎没有任何权利和__________。公民与非公民是统治与被统治的关系,二者界限分明,非公民转化为公民,极为困难。
25、1804年_____加冕称帝,建立了法兰西第一帝国;1921年,列宁领导苏俄开始实施_____,促进国民经济的恢复和发展。
26、将与下列表述对应的重要历史事件填入相应的空格中。
(1)日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志_________。
(2)日耳曼人在西罗马帝国的废墟上建立起最强大的国家_________ 。
(3)封建社会时期,西欧封建精神支柱是_________。
(4)8世纪中期,法兰克进行的改革是_________。
(5)东罗马帝国又称 _________。
(6)伊斯兰教创立的地点_________。
27、法国大革命是世界历史上一次________的资产阶级革命,有力地推动了欧洲范围内的________斗争和________的民族独立运动,对________历史的发展有很大影响。
28、按要求写出下列法律文献:
(1)奠定欧洲民法基础的是《________》。
(2)人类历史上第一部资产阶级性质的宪法是《________》。
(3)中国历史上的第一部资产阶级性质宪法是《________》
29、11世纪,在西欧普遍存在的一种以土地封赐为纽带的封建制度是指______。教材中“我的附庸的附庸不是我的附庸”的高度概括表明这一制度具有一定的______特点,这对近代欧洲文明社会的演进孕育了宝贵的精神财富。
30、观察下图,请将下列国家的英文字母代号填入答题卡图中对应的方框内。
A.雅典 B.斯巴达
31、工匠精神既是历史的启示,更是时代的呼唤。能被称为工匠,其手艺自然得到社会公认,在其心目中对于自己制作出来的产品,没有最好,只有更好。辨析以下工匠,回答问题。
材料一:国王胡夫的①高146.5米,塔基各边长230米,用230万块巨石砌成,平均每块石头约重2500千克。石块之间没有任何黏着物,靠石块的相互叠压和咬合垒成。
材料二:②认真研究蒸汽泵,虚心向他人学习,刻苦钻研。经过多年努力,终于制成能够有效利用热能的改进型蒸汽机。
材料三:为了找到合适的灯丝材料,③和助手对一千六百多种耐热材料分门别类地进行了几千次试验。1879年10月,他用一根经过碳化处理的棉线作灯丝,研制成功了经久耐用的电灯泡。
(1)材料一中的①是工匠们修建的哪一建筑?是什么造就了这一恢弘成就?
(2)材料二中的②是谁?他的成就有何影响?
(3)材料三中的③是谁?使用的新能源是什么?
(4)综上所述,你认为这些“工匠”身上有哪些精神值得我们学习?
32、中世纪大学的自治地位主要体现在哪三个方面?
33、请简述英国资产阶级革命爆发的原因及结束的标志性事件。英国资产阶级革命取得的成果及产生的重大影响。
34、近代以来,科技的发展突飞猛进、日新月异,助力大国的崛起,推动人类社会的发展。阅读下列材料,回答问题。
材料一:工业革命使英国顺利登上了世界工业霸主的地位。1850年,英国生产了全世界金属制品、棉织品和铁产量的一半,煤产量的三分之二,其他如造船业、铁路修筑都居世界首位。英国对外贸易占世界贸易总量的20%,10年后增至40%。
——摘编自人民出版社《大国崛起》
材料二:1880﹣1920年世界石油产量的统计表 (单位:亿吨)
年代 | 1880 | 1900 | 1910 | 1920 |
产量 | 0.04 | 0.21 | 0.46 | 0.94 |
材料三:1870年国家 (德国) 对大学的投资达2500英镑,到1900年达11700英镑。1880 年,德国的教育经费占国民生产总值的1.6%,英法两国是1.3%。1914年,德国的教育经费是仅次于军费开支的第二大项目。这样,德国以雄厚的经济实力保障了教育改革的全面展开与发展,使德国形成从初等教育到高等教育的系统化教育网络。在先进的教育下,德国涌现出伦琴、普朗克等一批科学巨匠和以西门子为代表的一批集科学家、工程师和企业家为一体的复合型人才,出现了内燃机等一系列的新技术成果。
——摘编自潘迎华《论19世纪德国的教育改革》
(1)材料一中英国的工业革命最先源于哪一生产技术领域的革新?据材料可知,1850年时的英国生产力水平已极大提高,此时各生产部门主要的动力来源是什么?
(2)材料二反映的趋势是什么?这与动力方面的哪一重大技术进步有关?
(3)根据材料三,你能得出什么历史结论?
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