随州2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初三历史

1、暴力冲突是不同地区文明交流的形式之一。公元前4世纪前后，他通过这种方式建立了横跨欧、亚、非三洲的帝国，并将希腊文化传播到东方。这里的“他”是（ ）。

A. 屋大维 B. 亚历山大 C. 查士丁尼 D. 马可·波罗

2、1883年3月，恩格斯在《在马克思墓前的讲话》中说：“正像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发现了人类历史的发展规律，即历来为繁茂芜杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实：人们首先必须吃、喝、住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等……”这一讲话蕴含着的历史学科素养是（     ）

A．家国情怀

B．唯物史观

C．史料实证

D．历史解释

3、观察下图并结合所学知识，1750年至1865年英国资本总额迅速增加的主要原因是（     ）

A．智能时代的到来

B．工业革命的进行

C．信息时代的到来

D．议会制度的确立

4、某同学利用下边的资料卡片进行研究性学习，研究的内容应是

A．美国独立战争爆发的必然性

B．法国大革命爆发的条件

C．拿破仑对外战争失败的原因

D．印度民族大起义的正义性

5、14世纪中叶以后，越来越多的口□出租自营地，他们依靠土地租金生活，不再参与生产管理。“口口”应是（     ）

A．市民

B．商人

C．官员

D．领主

6、下列有关文学与艺术的描述不正确的是(　　)

A．俄国作家托尔斯泰的作品描绘了俄国社会各阶层的生活场景

B．荷兰画家梵高的名作《向日葵》表现了他对美好生活的热爱和追求

C．法国著名作家巴尔扎克的作品再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景

D．法国伟大的作曲家贝多芬的《英雄交响曲》完成于1804年

7、7世纪中期，孝德天皇颁布改新诏书，在各领域进行了改革，其中在政治上是要建立（   ）

A.贵族世袭制的封建国家 B.民主共和制的封建国家

C.政教合一的封建国家 D.以天皇为中心的中央集权制封建国家

8、孔子的弟子中孟懿子出身于鲁国贵族，端木儿身于卫国富商，原宪、颜回出身贫寒，这体现孔子（     ）

A．仁爱的思想

B．辩证统一的思想

C．兼爱的思想

D．有教无类的思想

9、一位学者在评论一场运动时说：“由信仰.幻想和幼稚偏见织成的神学面纱最先在意大利烟消云散了”。他评论的这场运动的先驱是

A. B.

C. D.

10、威尔·杜兰特在《世界文明史》里写道:中国的科举取士“没有操纵的提名,没有伪君子卑鄙的争夺,没有两党可耻的争霸,没有混战或腐化的选举,没有仅凭巧言而能登入仕途的现象,……”他主要是赞扬了中国科举制度的

A．自由性

B．广泛性

C．公正性

D．民主性

11、研究公元前3世纪到公元3世纪的中国史，史家选择了一些关键词进行分析，如三公九卿制、郡县制、“使黔首自实田”、犁壁和犁耕法、“推恩令”、董仲舒等。据此判断，下列选项中与之相符的是（     ）

①君主专制中央集权制度确立   ②汉承秦制，有所损益

③土地私有制开始确立   ④封建统治思想基本成熟

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④

12、西班牙一直想要参与印度的香料贸易，以获取丰厚利润。然而根据《托尔德西拉斯条约》的规定，西班牙不得向东航行，而境内的阿拉伯问题使得其又无法打通向印度的陆上通道。于是，哥伦布的向西航行计划实际上成为西班牙参与印度贸易的唯一可能性。这说明哥伦布航行

A．主要是受经济利益的驱使

B．发现了欧洲到印度的新航路

C．证明了地圆学说的正确性

D．使西班牙成为资本主义强国

13、比较评价历史人物，是历史学科能力要求之一。对下列历史人物的评价，最恰当的是

A．都是资产阶级共和国的缔造者

B．都推动了资产阶级民主政治的进程

C．都建立了军事独裁统治

D．都为民族的解放和独立作出了贡献

14、小明同学对足球运动非常感兴趣，他在课下搜集到了关于南美足球赛事的一些信息。“南美解放者杯”是一项由南美洲各支顶级球队之间竞争的最高荣誉的国际足球赛事，这一赛事的设立是为了纪念

A.章西女王 B.玻利瓦尔 C.林肯 D.拿破仑

15、下表是一位学者对近代以来欧、非、美三洲人变化的统计表，从这组数据中可以得到信息是

A．非洲人口增长停滞在一亿人左右

B．欧洲殖民者实行残酷的种族奴役政策

C．黑奴贸易给非洲带来了惨重损失

D．美洲人口在世界总人口中的比重下降

16、基辛格在《论中国》写道，“1969年，毛（中国）的外交政策走到了一个转折点。毛给当时的四位解放军大元帅布置了一个‘家庭作业’——分析当前的国际局势和中国的战略选择，四大元帅引用了《三国演义》中‘三分天下’的典故，建议与当时的头号敌人美国打开关系”。由此可知（     ）

A．中国奉行全方位的外交政策

B．国家利益影响外交政策调整

C．目的是为改革开放营造环境

D．中美两国国家利益基本一致

17、历史比较法是指将有一定关联的历史现象和概念进行比较对照、判断异同、分析缘由,从而把握历史发展进程的共同规律和特殊规律、认识历史现象的性质和特点的一种教学方法，17﹣18世纪，英国、美国、法国爆发资产阶级革命的共同原因是

A．资本主义发展受到严重阻碍

B．封建专制制度的阻碍

C．殖民统治激起人民的反抗

D．君主的“君权神授”与议会矛盾激化

18、18世纪中期，在世界各地夺取了大片殖民地，自诩为“日不落帝国”的西欧国家是

A.西班牙 B.葡萄牙 C.荷兰 D.英国

19、俄国十月革命发生在

A．1917年10月

B．1917年11月

C．1918年10月

D．1918年11月

20、“兹宣布,国会的政策是……促进各同业团体之间的合作行动,以提供普遍福利;要在适当的政府制裁和监督下,引导和维护劳资双方的联合行动;要淘汰不公平的竞争惯例;要使各产业的现有生产能力得到最充分的利用;要取消不适当的生产限制。”材料中采取的措施所起的作用是(　)

A.建立了高度集中的政治经济体制 B.消除了经济危机

C.缓解了失业压力 D.减少了盲目竞争引发的生产过剩

21、观察如图《新航路开辟示意图》，请将英文字母的代号填入答题卡图中相应的方框内。

（1）A.哥伦布的航线

B.麦哲伦的航线

（2）根据上图，概括指出新航路开辟的影响。

22、思维导图题，构建思维导图是学习历史的一项基本技能。下面是某同学所做的有关19世纪中期资产阶级革命和改革的结构示意图，请你帮助他完成未填写的内容。

A、____________；

B、____________；

C、____________。

23、1777年的________战役是北美独立战争的转折点；1789年7月14日，巴黎人民________则是法国大革命的开端。

24、最先探寻新航路的两个国家——

25、【自给自足·独立单位】从9世纪开始，一种新的农业经济组织逐渐流行开来，这就是______。大约到11世纪，其遍布欧洲各地。

26、被称为“海上马车夫”的西欧殖民国家：______。

27、______________的作品反映了19世纪俄国的社会现象，被列宁称为“俄国革命的镜子”。

28、城市主要经济活动：

①手工业者主要从事__________生产，_________既是生产的作坊，也是店铺。

②商人专事________和_________，通常比手工业者富裕。

29、1825年,_____发明了蒸汽机车，标志着_____时代的开始，为人类社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通。

30、《罗马民法大全》包括：《_____》、《法学汇纂》、《_____》和《新法典》。

31、资本主义制度的建立和资本主义的发展成为17--19世纪世界发展的潮流.据此回答:

（1）资本主义的建立主要通过了哪两种方式?并举例说明. 

（2）你对这两种方式有什么认识或评价?

（3）为促进资本主义发展,一些主要资本主义国家采取了哪些方式和手段?你对此有何认识或评价?

32、说出第二次工业革命的开始时间和特点。举例说明第二次工业革命中，在交通运输业和新材料方面的发明及发明者分别是什么。

33、《汉谟拉比法典》的历史地位

34、阅读材料，回答问题。

材料一   明治维新是指19世纪60年代日本在受到西方资本主义工业文明冲击的背景下所进行的由上而下、具有资本主义性质的全面西化与现代化改革运动。当时日本政府派出一些大型考察团出访欧美，对欧美10多个国家的政治、外交、法律、军事等情况进行了认真考察。考察团提出的“殖产兴业”、“富国强兵”、“文明开化”三大政策被奉为日本建国的指导方针。

材料二   20世纪50—70年代主要资本主义国家经济增长率（％）

材料三   二战后初期，美国给日本20多亿美元的援助和贷款，并向日本提供大量的石油、煤、铁矿石等能源和原料。从而促进了战后日本经济的振兴，并且美国“核保护伞”战略大大节省了安全防务的费用。特别是朝鲜战争爆发后，侵朝美军大量向日本厂商进行军事订货和购买廉价劳务，使日本企业积存滞销的1000－1500万日元库存产品一扫而空，并一举改变了财政紧缩中苦苦挣扎的日本经济被动局面……据统计，从50年代至1977年，日本引进国外技术达2.9万多项，然后根据本国的经济特点和技术基础加以改进、补充和发展，成为“日本化”的新技术，从而促进了经济的腾飞。

(1)据材料一，指出当时日本建国的指导方针。

(2)据材料二指出日本经济发展状况。试依据材料和所学知识，探究其原因（提示：需答对4个原因）。