舟山2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

1、下面各组短语搭配不恰当的一项是(　　)。

A. 辽阔的大地　宽阔的江面

B. 明亮的月儿　柔和的月光

C. 收拾房间　　收拾残局

D. 调整计划　　调整错误

2、下列句子的修辞方法与其他三项不同的是（ ）

A．炫耀着新绿的小草，已一下子洗净了尘垢。

B．不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。

C．把它五彩的智慧书页，曝着阳光一开一收。

D．看山间移动的暗绿——云的脚迹——它也在闲游。

3、关于神话故事，下列说法错误的是：（  ）

A．夸父喜欢光明，所以去追赶太阳，最后渴死了。

B．雅典娜和波塞冬比赛，雅典娜送给人类的是橄榄树，波塞冬送的是一匹骏马。

C．神农为了治水，三过家门而不入。

D．神箭手后羿射死了九个太阳，让第十个太阳按时升起和落下。

4、下列词语书写有误的是哪一项？（       ）

A．暮色   生锈

B．辣椒   严厉

C．花圃   红薯

D．海腮   拔打

5、下列词语中书写完全正确的一项是（       ）

A．鼓舞   卧室   竖定

B．清结   猛兽   搏斗

C．绝望   富绕   花卉

D．煤气   吟唱   重叠

6、下列句子中关联词语运用不恰当的一项是（ ）

A．月光不仅照亮了高高的点苍山，还照亮了村头的大青树。

B．即使一根极细的电线，蝙蝠也能灵巧地避开。

C．普罗米修斯既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。

D．归巢的鸟儿，因为是倦了，所以驮着斜阳回去。

7、下面书写完全正确的一项是（       ）

A．即然       砸锅       辫子

B．严厉       溃败       训斥

C．绝望       富绕       撤换

8、古诗文默写和日积月累。

（1）“云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，______________________________。”这首诗的内容与“嫦娥奔月”这个中国神话故事有关。

（2）老师告诫我们，每个人都有自己的优点和缺点，正所谓“_____________，寸有所长”，我们应该正确地认识自己和别人。

（3）从“秦时明月汉时关，____________________________”中，我们可以体会到战争的残酷。

（4）八月里来雁门开，_______________________。

（5）______________________，天下谁人不识君？

9、古诗阅读。

出塞

秦时明月汉时关，________________。

但使龙城飞将在，________________。

【1】把诗句补充完整。

【2】这首诗的作者是________代的________，他是著名边塞诗人，被后人誉为“________”。

【3】下列对诗歌的分析不恰当的一项是（   ）

A.诗人对边塞风光进行了细致、具体的描绘。

B.诗人由月夜边塞联想到秦汉时代曾经取得抗击匈奴侵扰的胜利。

C.诗歌不仅反映了远离家乡的将士为抵御外侮而长期成边、万里征战的艰苦生活，而且表达了消除边患、使人民过上和平生活的强烈愿望。

D.这是一首慨叹边战不断、国无良将的边塞诗。

【4】你从后两句诗中体会到了什么？

_____________________________________________________

10、阅读理解。（11分）

船 过 三 峡

从重庆乘船到武汉，我游览了世界闻名的长江三峡。

三峡的山好奇啊。夔门像刀砍剑劈，笔直dǒu qiào ( ) 。群山起伏高耸，云雾缭绕,有的像蘑菇，有的像骆驼，有的像仙女，真是一个山峰一个模样！

三峡的水好急啊。长江像野马奔腾，嘶鸣吼叫。江水在山丛中七弯八拐，东闯西撞。它撕咬崖缝，拍打岩石，涛声哗哗响。

三峡的船好险啊。江水翻卷，漩涡连漩涡，波浪推波浪，大轮船像摇篮，又像竹叶，随着浪花飘。有时像要碰着山壁，有时山岩又好像要掉下来……

啊，百里三峡，好一幅百里山水画！

我更喜欢三峡中的神女峰。

那是一块细长的直立在山巅的岩石，它像个仙女，头上插簪子，身上拖绿色长裙，美丽极了！这一带流传着这样一个神奇的故事：

从前，有个渔民在江中捕鱼。一天，天昏地暗，风雨交加，渔民迷失了方向，不幸被波浪卷入江中，一个好心的姑娘站在山顶上，日日夜夜盼他回家。一天天过去了，渔民没有回来，姑娘却化作了岩石。从此，她从早到晚，不怕雨淋日晒，为过往船只当航标。

多美的神女峰，多shàn liáng(   )的姑娘！我们的轮船顺江而下平安无事，原来是她在为我们指引航向哩！

（1）看拼音写词语，填在文中“（ ）”里。（2分）

（2）这篇文章第_____、_____、_____自然段的结构是相同的，都是采用了__________的结构方式，写出了三个方面的内容：   ________________。（分别用两个字概括）。（4分）

（3）文中的过渡句是______________________，它所起的作用是____________________。（2分）

（4）摘抄文中的一个比喻句。（2分）

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

（5）“啊，百里三峡，好一幅百里山水画！” 这句话应该用___________的语气读。（1分）

11、课外阅读。

追赶风筝的孩子

在一个风和日丽的日子，两个孩子猛追着在晴空中越飞越远的一只断线风筝……

“你俩要是带翅膀的小天使就好了！”

“快变成一只能远走高飞的老鹰吧！你们就准能把风筝逮住！”

…………

几个过路人见到这番情景，竟哈哈大笑地挖苦这两个气喘吁吁的孩子。

“对，人们为什么不能像鸟儿似的长出一对翅膀在空中飞翔呢？”一个“飞”向天空的幻想在这两颗幼小的心里萌发了。从此，他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化，并精心制作各种会“飞”的玩具。他俩长大后，仍然继续研究飞翔的原理。

科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实。1903年，世界上第一架飞机诞生了。这架螺旋桨飞机的发明者，正是20年前，奋力追逐飘荡在空中的断线风筝的两个美国孩子——莱特兄弟。

【1】填空。

（1）“追赶风筝的孩子”是指____________。

（2）“几个过路人见到这番情景”这句话中的“这番情景”是指____________。

【2】短文中说：“科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实。”莱特兄弟的科学幻想是___。

【3】莱特兄弟的幻想变成了怎样的现实？

____________

【4】读了这篇短文，你有什么想法呢？

______________

12、课外阅读。

玛丽大娘

①在一个盛开郁金香的小村庄里，花农玛丽大娘种了一辈子的花，一直想培育出一种优质的郁金香品种。直到晚年，她终于如愿以偿——她培育出的新品郁金香色泽艳丽，花冠硕（shuò）大，花香袭人，堪（kān）称郁金香中的绝品，令人叹为观止。

②新品郁金香一上市，花摊前便挤满了爱花的人群。人们争相购买，花的价钱也节节攀升，玛丽大娘乐得合不拢嘴。听说玛丽大娘培育出了新品郁金香，许多人都登门拜访。有的人鼓动大娘为新品种申请专利，有的人愿意出天价购买新品种的全部种苗。所有这些，都被玛丽大娘一一拒绝了。

③第二年，春光明媚，积雪开始融化。一天，大娘把村子里的人都请到自己家里，给每家赠送一包新品郁金香种子。乡亲们都十分感动——这可是玛丽大娘煞（shà）费苦心培育的种子，凝聚着她毕生的心血啊！当年，家家户户都种上了这种惊艳绝伦的郁金香新品种。到了开花的时节，浓郁的花香飘散得很远很远。到这里来赏花、买花的人络绎不绝，小村庄顿时成了超级大市场。玛丽大娘扶持全村走上了共同富裕的道路。

④她的事迹被当地电视台知道了。记者前去采访：“玛丽大娘，如果您不赠送新品郁金香种子给乡亲们，而是让自己的新品垄（lǒng）断市场，不是可以挣更多的钱吗？您为什么要无偿赠送呢？”大娘呵呵一笑，说：“如果村子里只有我一户富裕了，而乡亲们依然贫穷，我们村还是穷村子，我怎么能安心呢？再说了，花是要靠蝴蝶蜜蜂传粉的，如果周围的花不优秀，时间一长，我的新品花也是会慢慢退化的。现在家家都富裕了，我也不用担心自己的新品花退化，不是很好嘛？”听了大娘的话，围观的人群报以热烈的掌声，记者也高兴得连声称赞。

【1】文中“如愿以偿 ”是指________________________________。

【2】文中形容赏花、买花的人很多的一个词是_____________。

【3】从“煞费苦心”中我们体会到_______________________________________。

【4】请用两个四字词语来赞美新品郁金香，可以是短文中的词语。

___________________       __________________

【5】画“~~~~”的句子中，破折号的作用是（            ）

A．意思转折

B．解释说明

C．声音的延长

【6】玛丽大娘回答记者的话有两层意思，一是________________；二是_________________。

13、牛顿的故事

伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼他。牛顿8岁上学以后，外祖母有时给他一些零用钱，小牛顿一不买糖果，二不买玩具。他把钱积攒起来，买了锤子和锯。他喜欢自己动脑筋，做些手工制品。||

一天，小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说：“外婆，你看这个。”外祖母一看小牛顿手里捧着一面木板，中间钉着一个钉子，四周画着一条条放射形的线条，外祖母问：“这是什么呀？”

“太阳钟。太阳光把钉子的影子投到哪条线上，就可以看出是什么时间了。”

“是谁教你做的呀？”

“是我自己想出来的。”小牛顿自豪地回答。||

牛顿长大以后，始终保持着善于思考、勇于创新的精神，取得了许许多多科学研究成果。||

【1】在括号里填入适当的词。

一（______）木板   一（______）钉子   一（______）线条

【2】写出近义词。

喜欢——（ ）   自豪——（   ）

保持——（ ）   成果——（   ）

【3】短文已用“||”分成三段，第二段写了 ____________________________ 。

【4】这篇短文主要写了____________________________________________的事。

【5】这篇短文说明了什么？（在正确答案后画“√”）

a.牛顿小时候喜欢自己动脑筋做一些手工制品。   （   ）

b.牛顿善于思考，自己制作了太阳钟。   （   ）

c.牛顿从小就善于思考，勇于创新。   （   ）

【6】读了这篇短文，对你有什么启发？

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

14、阅读《英雄战败大力神》，回答问题

英雄战败大力神

①相传在很久很久以前，生活在地上的人们过着穿树叶、吃野果的苦日子。

②天上有位好心眼儿的阿番神，他非常同情地上的人们，于是背着天王，偷偷地打开天门，把天上五谷的种子，悄悄地撒到了人们生活的大地上。

③由于得到了阿番神的帮助，人们种出的庄稼茎秆粗壮，颗粒饱满。每到庄稼扬花的季节，远远望去，庄稼就像成群的绵羊，白花花地铺满过满了山坡，盖满了平坝。到了收获的时候，打谷场上一片繁忙，一堆堆的粮食被运进了仓里。从此，地上的人们过上了丰衣足食的幸福生活。

④后来，天王知道了这件事，非常生气，召来大力神，命他到人间把人们丰收在望的庄稼全部毁掉。这个大力神非常忠于天王。月黑风高的时候，他降落到人间，来到庄稼地里施展威风，手拔脚踏把庄稼毁了个一塌糊涂。

⑤当大力神正在那里发威时，人们从四面八方赶来，纷纷质问大力神。大力神依仗着自己一身的力气，蛮横地说：“我是天上的大力神，浑身都是力气。你们地上这些可怜的人们，谁敢和我比摔跤？”

⑥大力神正威吓着人们，忽听一声大喊：“慢着，别逞凶！”这一声喊把大力神吓了一跳。人们抬头看去，只见一个裸露着上身、腰间扎着一根腰带的人从人群中走了出来。他浑身上下黑油油的，一块一块的肌肉凸着，简直如半截黑铁塔。原来，他是英雄朵阿惹恣。“要摔跤，我们找块宽敞的地方去。”说完，朵阿惹恣头也不回地朝老圭山走去。接着，大力神和众人也跟着他来到老圭山头。

⑦大力神和朵阿惹恣在老圭山头展开了较量。他们整整扭摔了三天三夜，突然，朵阿惹恣一下失了手——膝盖着了地。大力神瞅准机会拼命压下来，想把朵阿惹恣压翻在地。朵阿惹恣单腿跪在地上，在地上压出了一个深深的坑。

⑧眼看大力神就要胜利了，只见朵阿惹恣收腰，吸气，双手卡住大力神的腰腿，猛一用力站了起来，乘势将大力神举过头顶．并用力甩了出去，直甩到十几里外的独石山边。在平地上挤出一条长长的深沟来。

⑨这一下大力神可丢尽了脸，再也不敢耍威风，只好灰溜溜地回天上去了。

⑩从此，每年这一天，人们都要举行摔跤仪式，来庆祝这次胜利。

【1】根据对短文的理解和分析，填写短文的主要内容。

事情的起因：阿番神帮助人们过上幸福生活，天王派大力神到人间破坏庄稼。

事情的经过：________________________

事情的结果：________________________

【2】这个故事主要体现了古代人民怎样的情感？（     ）

A．对美好生活的向往

B．对蛮横、无情的天王和大力神的憎恨

C．对善良的阿番神的感谢

D．对英雄朵阿惹恣的赞赏、敬佩

【3】短文在描写英雄大战大力神的过程中，有一个句子体现了想象的神奇，找出来。说一说这样写好在哪里。

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15、口语交际。

妈妈对我说：“下午你们班要参加歌咏比赛，许小燕没有蓝制服，我答应把你的借给她。”

联系生活实际，转述妈妈的话。

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16、修改下面语段。

广西桂林是旅游城市世界著名的，其境内的山水风光举世文明。桂林的山和其他地方不同，不是绵延起伏连续不断的，而是突兀的孤立在那里，像一棵棵拔地而起的竹笋。漓江的水清得像一块玻璃，可以看得见水里的水草和游来游去的。

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17、修改病句。

1.爷爷给我讲了许多过去的往事。

_____________________________

2.北京的秋天是一个美丽的地方。

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3.妈妈总是经常教育我要做诚实的人。

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4.仿佛听见它们在小声说话。

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5.我今天的作业基本上全部做完了。（修改病句）

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6.科学家经过多次反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。（修改病句）

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7.虽然一根极细的电线，它也能灵巧地避开。（修改病句）

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18、修改病句，再用行楷体抄写正确句子。

我得了比赛第一名。同学们都忍不住情不自禁地为我鼓掌。

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19、习作天地

以“　　　变　　　　了”为题目,写一个地方的环境变化。先把题目补充完整。不少于400字,做到语句通顺,具体生动。