1、当法国革命和拿破仑的对外战争在欧洲大陆造成血雨腥风时,对岸的英国也在发生着一场平静但成力并不因此减弱的革命,该革命是( )
A.光荣革命
B.启蒙运动
C.第一次工业革命
D.国际工人协会成立
2、“当地的印第安人无法用来做种植园的活,因为他们染上了来自欧洲的疾病,正在灭绝。种植园主起初想雇用欧洲的契约工人,但是,他们的工资太高且自由散漫”。种植园劳动力不足的现象引发了
A.城市经济兴起 B.殖民扩张 C.新航路的开辟 D.奴隶贸易
3、杨宁一教授在《历史学习新视野新知识》中写道:“工业革命的第二阶段(即第二次工业革命)大致始于19世纪六七十年代,一直持续到20世纪初。第二阶段的工业革命是在近代科学理论的指导下兴起和发展起来的,因此取得了比第一阶段更多、更重要的成果。”这说明( )
A.技术发明源于生产实践
B.科学理论推动工业发展
C.社会根本矛盾发生变化
D.技术发明英国一枝独秀
4、明朝卓越的医学家李时珍,经过27年的研究,编写出的具有总结性的药物学巨著是
A.《伤寒杂病论》
B.《齐民要术》
C.《本草纲目》
D.《天工开物》
5、二战结束后,欧洲经济遭到严重破坏,急需重建和复兴,欧洲联合的要求开始得到一些有远见的政治家的响应,《欧洲联盟条约》的签订使欧洲一体化从经济领域开始,逐步向社会、政治、安全等领域推进,一体化的程度越来越高,然而目前,英国作为欧盟一大成员,他的脱欧对欧盟一体化进程而言是一个转折点,欧洲要维持原来的完整性,道路维艰。由此不能得出( )
A.欧洲一体化的背景 B.欧洲一体化的过程
C.欧洲一体化的影响 D.欧洲一体化的领域
6、战国时期,各国国君普遍认为“得士则昌,失士则亡”。如魏文侯招纳群俊、广积贤人,使魏国“名过齐桓,秦人不敢窥兵于西河”。这说明( )
A.社会变革推动阶级结构变化
B.西周的宗法制得以维护
C.秦国拒绝革新最终导致衰败
D.中原诸侯最终统一全国
7、下面有关第一次世界大战的叙述,不正确的是
A.工业革命导致了第一次世界大战
B.第一次世界大战是西方列强争霸的结果
C.萨拉热窝事件成为第一次世界大战的导火索
D.第一次世界大战中最为惨烈的战役是凡尔登战役
8、下图反映了某一历史时期的欧洲局势。其中,英、法、俄组成的军事集团称为( )
A.三国同盟
B.三国协约
C.世界反法西斯联盟
D.轴心国
9、“陶片放逐法”是雅典公民实行民主的一种重要方式。美国考古学家在希腊发现了刻有铁米斯托克里(公元前5世纪雅典著名政治家,史书记载他曾被陶片放逐)名字的陶片190枚,辨认字迹确定是由14人刻写。由此可以看出“陶片放逐法”
A.充分体现了公民的意志 B.是审判民主敌人的最佳方式
C.不能真正保障雅典的民主 D.实际上被少数人所控制
10、1942年1月1日,美英苏中等26个反法西斯国家在华盛顿举行会议……以后“联合国家”在政治上互相协商,军事上互相配合,物资上互相支援,对加速反法西斯战争的胜利起了重要的作用。材料中的“联合国家”指的是( )
A.国际联盟
B.欧洲联盟
C.世界反法西斯联盟
D.联合国
11、有这样一部作品,它是中国古典小说的巅峰,它以贾府的盛衰变迁为背景,以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线,广泛触及清朝中期的社会生活,揭示了清王朝走向衰落的历史命运。这部作品是 ( )
A. 《红楼梦》 B. 《三国演义》
C. 《水浒传》 D. 《西游记》
12、“1453年,征服者征服了君士坦丁堡,一个新的纪元正式开始了。”这个“征服者”是指( )
A. 阿拉伯帝国 B. 拜占庭帝国
C. 西罗马帝国 D. 奥斯曼帝国
13、伏尔泰说“这无疑是我们地球上的头等大事,因为在这以前,地球的一半对另一 半一直是一无所知,迄今为止任何伟大业绩在这一新的创举面前都相形见细。” 这件“头等大事”
A.促进了欧洲的思想大解放 B.把世界开始连成一个整体
C.奠定了欧洲民法的基础 D.建立了第一个无产阶级政权
14、如图为二战时期苏联漫画家叶菲莫夫的作品——《“法西斯”炸弹将被移走》,图中钳子所夹者为希特勒。这幅漫画( )
A.说明三国成功阻止了二战的爆发
B.反映了英美等国对法西斯的纵容
C.展现了盟军方面先进的军用技术
D.强调了国际合作和联合的重要性
15、从18世纪起,欧洲主要国家因为“纺织机器、采矿、炼铁设备和交通工具的改造或发明”,所以“19世纪的人口大量集中到城市,并且产生各种新问题”。这段叙述从“因为”到“所以”之间,至少要增加哪一段论述,才能使前因后果关系完整( )
A.自由放任的经济政策兴起
B.新型工厂制度的产生
C.传统精密制造业吸引投资意愿
D.马克思阶级斗争理论的影响
16、下列当今生社会生活中的活动,与第二次科技革命中的发明创造无关的是( )
A.打电话拜年 B.乘公共汽车上班 C.用电脑办公 D.乘飞机旅游
17、有一颗大树,当它作为种子刚发芽时,拜占庭帝国建立了(395年)。奥斯曼苏丹穆罕默德二世攻占君士坦丁堡时,派人将它砍下修建自己的宫殿。请问这颗大树的年轮有多少圈?
A. 1057 B. 1453 C. 1452 D. 1058
18、民族英雄指捍卫本民族的独立自由和利益,在抗击外来侵略的斗争中表现无比英勇的人。下列一组人物中,堪称民族英雄的是( )
①克来武 ②林则徐 ③章西女王 ④玻利瓦尔
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
19、一位美国记者赞叹道:“毎一场革命都有它自身的传奇,毛泽东率领数万工农红军所完成的战略转移,就是中国革命史上的伟大传奇。”“伟大传奇”指的是
A. 武昌起义
B. 北伐战争
C. 南昌起义
D. 红军长征
20、小华在网上输入了罗马分裂,奥斯曼土耳其扩张,君士坦丁堡沦陷等,他探究的问题是( )
A. 布匿战争 B. 阿拉伯的统一 C. 拜占庭帝国的灭亡 D. 西欧封建制度的形成
21、思维导图题,构建思维导图是学习历史的一项基本技能。下面是某同学所做的有关19世纪中期资产阶级革命和改革的结构示意图,请你帮助他完成未填写的内容。
A、____________;
B、____________;
C、____________。
22、1939年9月1日,德国军队对______发动了突然进攻,英法对德宣战,第二次世界大战全面爆发;l941年12月7日日本军队突袭太平洋美军基地______,第二次世界大战规模进一步扩大;1942年的是二战的转折点,1945年9月2日,______签署投降书,第二次世界大战结束.三、材料解析题(本大题共2小题,共10.0分)
23、英国资产阶级革命的领导人是__________。1787年美国宪法确立美国是一个__________国家。
24、根据下列提示写出相对应的国家或地区。
(1)金字塔,法老的陵墓,文明的象征——
(2)《汉谟拉比法典》,完整的成文法典——
(3)种姓制度,佛教文明,影响至今——
25、世界三大宗教是 、 、 。
26、罗马共和国:
(1)罗马共和国的建立:公元________年。
(2)罗马共和国的统治:
①国家统治的决策权掌握在由300名贵族组成的__________手里,两个权力相等的__________主持日常事务,平民参加的公民大会是形式上的______权力机关。平民同贵族进行了长期斗争,争取了许多政治权利。罗马设立了平民自己选出的两名__________,有权否决执政官和元老院提出的对平民不利的决议。
②公元前450年左右,罗马颁布了《___________》,它涉及诉讼程序、所有权和__________、宗教法等内容,使量刑定罪有了__________依据,在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。
27、在美国南北战争中,1862年9月_________颁布《__________________》。从此,林肯的名字就与这份宣言紧紧地联系在一起。
28、图A人物____是18世纪德国著名的天才作曲家,《英雄交响曲》是他的代表作。图B作品表达了画家对生命的赞美和对美好生活的向往,它的作者是____。
29、使用磨制石器的时代被称为________________。
30、_________________和_________________的出现,促进了西欧经济和社会的发展。
31、一个国家要获得真正发展的根本前提是赢得民族的解放和国家的独立,美国也不例外……。结合所学知识,回答下列问题:
(1)美国独立前是在哪一个国家的殖民统治之下?美国独立战争爆发的根本原因是什么?
(2)请你列举美国独立战争开始的标志和转折点。美国的“独立和主权”是在哪一年得到英国承认的?
(3)在这场民族解放战争中的最高领导是谁?请你列举该领导为国家和民族做出的两大贡献。
32、历史探究题,回答问题。
(电视镜头)2005年5月17日,头戴皇冠的英国女王伊莉莎白二世主持新一届议会开幕式并宣布了英国首相布莱尔领导的新一届政府的施政纲领。
李大爷边看电视边嘀咕:“这个英国,究竟是国王的权力大还是首相的权力大?”请你通过历史学习与探究来解答李大爷的困惑。
(1)当今英国的国王统而不治、首相领导国会掌握最高权力的政治体制源于什么法律文件?它对社会的发展有什么重大历史意义?
(2)这部法律文件是在哪一重大历史事件后制定的。试用大事年表的形式来表示这个事件的过程。(要求至少列出两件事件)
33、完成下列各题
(1)四大文明古国,历史悠久,文化灿烂,请将下面表格中序号代表的知识点填写完整。
国家名称 | 文明起源 | 文明代表 |
古埃及 | ① | 金字塔和狮身人面雕像 |
② | 印度河和恒河流域 | ③ |
古巴比伦 | 两河流域 | ④ |
古中国 | 长江、黄河流域 | 青铜文明等 |
①_________②_________③_________④_________
(2)一方水土养一方人,我们应该怎样对待世界各国人民创造出文明?
34、历史学科的核心素养包括唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀五个方面。
材料一
(1)材料一中的图1指的是哪次国际会议? 以它为基础,形成了一战后怎样的世界新秩序?图2所示的会议决定建立哪一个重要的国际组织?
材料二 1689年英国《权利法案》,1789年法国《人权宣言》,1776年美国《独立宣言》被视为这一时期最具代表性的三份人权文献……
(2)《权利法案》颁布的历史意义是什么?被称为“世界上第一个人权宣言”的是哪国的?
(3)17世纪中期到19世纪中期英国在政治和经济方面领先世界的事件分别是什么?
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